2016秋教科版思想品德八年级上册第3课《有朋友的感觉》word学案

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1、【学习重点】理解友谊的重要性。青春期闭锁现象及危害【学习难点】理解体会“友谊是心灵的需要”。【学法指导】1.认真预习第三课，读懂教材，用红笔勾划出本课的基本知识、主要问题等,构建基本框架。在此基础上独立完成学案。2.针对完成的导学案交流与自纠，记忆主要基础知识，针对导学案上的重点、疑难问题小组讨论交流并展示、点评、质疑。【学习流程】第一环节：自主学习，知识在线1.友情是一种重要的需要，离开了朋友，失去了友谊，人就会感到。2.进入少年期后，我们更愿意向同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事，因此我们特别渴求友谊。真挚的友谊是人生最宝贵的。[来源:学

2、科网ZXXK]二、友谊，与成长同行3.在成长道路上，朋友给与我们很多。伴随我们一起成长。三、跨越障碍，寻求友谊4.真挚的友谊是的结果。只要我们抱着真诚的态度与老师、同学交往，我们一定会获得。敞开心扉，坦诚的与他人交流，真诚的帮助别人，朋友一定会向我们走来。第二环节：合作探究、展示质疑1.为什么需要友谊？2.友谊的作用？3.青春期交友遇到的问题有哪些？4.如何跨越障碍，获得真挚的友谊？第三环节：归纳整理、知识升华当堂检测一、选择题1.每个人都需要友情，这是因为（）A.友情可以满足我们爱与被爱的心里需要B.没有朋友，会被别人看不起C.友情能使

3、我们的生活充满和谐，没有矛盾D.拥有朋友，可以显示自己的人缘好2.“己所不欲，勿施于人”。意思是自己不愿意做的事情，不要强加在别人身上，当你遇到挫折和委屈时，应该（）A.让好朋友来承担B.敢于放弃好朋友C.善于换位思考，保持良好的心态D.不管一切地发泄出来3.小明和小朋原来是很好的朋友。小明给小朋取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小朋的外号，小朋极度气愤。从此以后，小明和小朋的关系日益紧张起来，小朋再也不理小明了。对这件事的正确评价是（）A.小朋不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的B.小明做的不对，喊他人的外号注意场合

4、[来源:学科网]C.两人都不对，朋友之间不能生气D.好朋友之间也需要相互尊重4.学习成绩优异的小军待人高傲、自负，而且不关心集体，因此同学们都和他很疏远。小军之所以没有朋友，原因在于（　　　　）①他没有付出自己的热情和友爱，存在闭锁心理②同学们都有一些嫉妒他的心理偏差不[来源:Zxxk.Com]③他不需要友情④他缺少待人的真诚和平等[来源:学

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9、K]A.②③④B.①②③④C.①④D.②③5.毛泽东在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各学校发出“征友启事”在这側征友启事中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”

10、、“随时准备为国捐躯”，这就告诉我们，真挚的友情应当建立在(）A.志同道合的基础上B.不怕牺牲的基础上C.真诚平等的基础上D.互帮互谅的基础上6.被称为个人电脑软件之父的比尔.盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗.艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明（）A.友谊能调节情感B.友谊给人智慧和力量C.友谊给人以朋友D.友谊是相互理解7.真挚的友情表现在（）①能为朋友排解烦恼、分担不幸②能坦率地对朋友进行批评③能与朋友共享快乐④永远都是“你好、我好、大家好”A.②③④B.①②③C.①②

11、③④D.①④8.“友情使欢乐倍增，使痛苦减半”；“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人”。可见（）A.有了友情，万事无忧B.友情排解孤独C.友情使快乐永存，痛苦荡然无存D.友情是一种正常的心理需要，具有重要作用9.春节快到了，同学约我和他们一起骑自行车到效区游玩。这样既锻炼身体，又能开阔眼界，但不知父母是否同意。下列选项中正确的是（）A．不管父母同意不同意，坚决要去B．干脆不要给父母讲，去了回来后再讲[来源:学.科.网]C．向父母说明旅行的意义，路线和必要的安全措施征得他们的同意后再去D．向父母说是学校统一安排的，免得他们不同意10.“朋友像

12、一缕春风，抚平我内心的伤痛；朋友像开心果，给我带来欢乐”这说明（）①在困难面前，朋友会在精神上给予鼓励②朋友只有在你难过时才会起到作用③生活中有了朋友，就会一帆风顺④友情是人们的一种重要的精神需要A.①②　　B.②③　　C.③④　D.①④二、材料题11.小陈因为母亲不幸病死，内心受到极大打击。从此，她性格变得十分孤僻，面容清瘦，成绩下降。同班的几位同学见了心理非常着急，主动接近她，为她补课，并悄悄打听她的生日，一起搞了一次“秘密行动”。在小陈生日那天，当黑板上出现“生日快乐”这几个字时，她的心一下子温暖了，她感激地和大家一起唱起《生日快乐

13、》歌。小陈又重新振作起来了。阅读上述材料，完成下列问题：（1）说出小陈“重新振作”起来的原因。（2）简要列出友情在我们生活中的作用。（3）当你的朋友遇到困难需要帮助时，你应当怎样做？【学习反思