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《2014人教新目标英语八下 unit 5《what were you doing when the rainstorm came》period 1导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? Period1(SectionA1a-2d)【学习目标】：1.能够熟记并正确使用下列单词：suddenly,strange,around,gooff,pickup,report.2.能够熟记并正确使用下列句型：Whatwereyoudoingwhen..?Whilethegirlwasshopping,therainstormcame?3.掌握when和while引导的主从复合句。4.培养自己通过看图
2、片和阅读已有的信息预测答案的能力。5.通过小组合作的方式，学会在困难的时候互相帮助。【学习难点】：过去进行时的构成及用法；when和while引导的主从复合句。【学习步骤】Step1:【自主预习】1.浏览整个单元，思考本单元的话题和语法是什么。2.预习P33-34的单词并阅读这两页上的语句，对有疑问的地方做记号。3.完成教材1a的任务。4.首字母填空（1）Iwashavingadreamwhenthea_________wentoff.（2）Shes___________cameoutfromtheroo
3、m.（3）Shefeltsos________andaskedmanyquestions.（4）Tomrushedintothehousew__ ___hismotherwascooking.（5）Hefelloverandhitthedeskh______________.5.英汉互译。在什么时间____在图书馆______________在公交车站_______________waitforthebus.____________walkhome_____闹钟响_________接电话________
4、______________忙于做某事__________________雨下得很大__________________Step2:【课堂导学】学习任务一、1.小组核对预习答案，检查组员的预习效果。2．播放1b录音，完成课本上的内容，并用完整的句子回答Whatwerepeopledoingyesterdayatthetimeoftherainstorm？ThegirlTheboyThewomanTheman3.再听录音，跟读。4.看1a中的图片，仿1c的内容编对话。合作探究（小组讨论）学习任务二、1.观察
5、2a中的图片，并读2a中的句子，预测图片顺序和事情经过。2.听录音，完成教材中2a的任务,验证自己的预测并核对答案。3.再次听录音，完成教材2b中的任务，小组核对答案。4.听录音，跟读。然后完成教材中2c的任务。5.展示：每个小组选出2名中等生同学互相提问，利用过去进行时讲述过去发生的事情。学习任务三、1.自己读2d,回答下列问题：WhatwasLindadoingat7:00/8:00/9:00yesterdaynightwhenMarycalledher?WhydidMarycallher?2.小组内
6、以问答的方式相互核对答案。3.听2d中的录音，并跟读，注意模仿其语音语调。4.识记2d，小组形式读对话。5.2人一组改编表演2d，全班推荐选出3组，颁发最佳模仿奖。Step3:【讨论探究】过去进行时过去进行时主要表示在_____或_____进行的动作。其构成为_____。常与atthattime,thistimeyesterday,alltheevening,from8:00to10:00yesterday,justthen,atnineyesterday,when等表示明确有具体的时间状语其具体的句型为
7、：肯定句：主语+_______+其他。eg：Theywerehavingameetingthattime.否定句：主语+_______+其他。eg：Theyweren’thavingameetingthattime.一般疑问句________+主语+______+其他？肯定回答：Yes，主语+was/were.否定回答：No，主语+wasn’t/weren’t.eg：Weretheyhavingameetingthattime?Yes,they_____.No,they_____.Step4:【教师点评】
8、教师或者学科班长对本堂课进行总结。Step5:【课堂检测】一、用动词适当形式填空1.We_____________________(wash)ourclothesatsixyesterdayevening.2.WhileAnn___________________(talk)withherdeskmate,theteachercamein.3.Look!Mary____________________(clean)theroo
