2012新人教版七上3.3《解一元一次方程(二)——去括号与去分母》word教案1

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1、3.3.2去分母解一元一次方程一、自学自学------质疑------解疑学习目标1.利用去分母的方法解一元一次方程；2.培养学生观察、分析、概括和转化的能力，提高他们的运算能力。自学方法认真学习教材第98下页-第101上页的内容，然后小组交流讨论完成以下问题：解方程：=1.如何去掉分母，怎样最简单？2.去分母的依据是什么？3.去分母后变成了什么?二、量学自测------互查------互教解方程：解:去分母，得依据去括号，得依据移项，得依据合并同类项，得依据系数化为1，得依据三、助学展示------反馈------导学去分母的方法：1.找出各分母

2、的最小公倍数。2.方程的两边同乘以各分母的最小公倍数，把所有的分母都约去。去分母时要注意的事项1.方程的两边同乘以各分母的最小公倍数，就是方程的每一项都乘以各分母的最小公倍数，包括没有分母的项,不要漏掉任何一项。2.当某一项的分子是多项式时，要用括号把分子括起来。3.各项的符号保持不变。四、用学自测------反馈------点拨下面是小明做的题目，我们看看对不对？如果不对，请帮他改正。（1）方程去分母，得（2）方程去分母，得（3）方程去分母，得（4）方程去分母，得五、测学巩固------运用------拓展1．方程的解是（）．（A）=（B）=（C

3、）=（D）=2．对方程去分母时，正确的是（）．（A）（B）（C）（D）3．将方程中分母化为整数，正确的是（）．（A）（B）（C）（D）4.解方程：（1）(2)六.思学回顾------总结------反思