2012秋北师大版八上《平均速度的测量》word学案

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1、课题：3.4平均速度的测量【学习目标】1．学会用停表和刻度尺正确地测量时间、距离，并求出平均速度2．加深对平均速度的理解【学习重点】会用停表和刻度尺测运动物体的平均速度【学习难点】记时，绘制表格【学习器材】停表、卷尺、小红旗【教学方法】讲解、分组实验【进行新课】一、提出问题测你正常行走的平均速度，需要测量和两物理量，然后根据公式计算。二、分组实验1．分5组，每组6人2．测距离（量出50m的路程）3．指导每组选出一名发令员，一名被测选手，一人负责记录指导学生分别测量行走、竞走和跑步走所用时间，计算出他们的平均速度。4．一人测量完毕，按顺序轮换角色，被测同学也可竞走或跑步．动手能

2、力强、细心、态度积极的学生和愿意被动接受的学生互相组合成组，合理搭配．数据处理指导学生设计数据表格，计算出平均速度．设计表格，计算50mt/sv/m/s行走竞走跑步【当堂练习】基础题1．速度是表示的物理量，它的国际单位制单位是．2．坐在行驶的汽车中的人，相对于汽车门是的，相对于路边的房屋是的．可见物体的运动和静止是的．3．如图，司机小李看到路旁路牌标志，标志中的“40”表示，则小李由此处到图中路牌标志地点最快需要小时．4．钢球沿20m长的斜面滚下后，又在水平地面上滚动25m距离才停止．钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s,则钢球在斜面上的平均速度是_______m/s

3、，在水平地面上的平均速度是_______m/s，在整个路程上的平均速度是_______m/s．5．关于匀速直线运动的下列说法中，正确的是：（）A．速度越大的物体，通过的路程越长B．速度越大的物体运动的时间越短C．速度大的物体运动一定快D．物体运动的时间越长，通过的路程越长6．做匀速直线运动的物体在10s内通过的路程是20m，则它在前2s内通过的路程是A.等于4m/sB大于4mC小于4mD以上均有可能7．甲物体的速度是72km/h，乙物体的速度是20m/s，丙物体1min内通过的路程是1200m，比较可知：（）A．甲物体运动得最快B.乙物体运动得最快C．丙物体运动得最快D.三个

4、物体运动得一样快8．一艘快艇以90km／h的速度去追赶离它120km远处的军舰，快艇实际航行了270km才追上军舰，军舰的速度多大？提高题9．2008年8月7日，奥运会男子100m短跑决赛中，博尔特以9秒72荣获冠军，这表明在比赛全过程中：（）A．琼斯用的时间最短B．琼斯跑的路程最长C．琼斯平均速度最大D．琼斯始终一马当先10．在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3：5，它们通过的路程之比是1：3，大货车与小轿车所用的时间之比是：（）A．9：5B．3：2C．2：3D．5：911．某同学参加百米赛跑，跑前24m用了4s，跑完100m用了12s，该同学百米跑的平均速度是（）A

5、、6m/s；B、8.3m/s；C、7.15m/s；D、7.75m/s.12．下列说法中正确的是（）A、根据v=s/t可知，运动的路程越长，运动的速度越大B、根据v=s/t可知，运动的时间越短，运动速度越大C、物体在相等时间内，运动路程越长，运动的速度越大D、物体通过相同的路程，所用的时间越短，运动的速度越大13．野兔在草地上以18m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃，秃鹰在野兔后方110m处以45m/s的速度贴着地面飞行追击野兔．问野兔能否安全逃进树洞？（要求至少两种方法）14．利用激光可以很容易地测出地球和月球之间的距离．在地球上向月球发射激光并接受由月球反射回的激光，共用

6、时2.56s，激光的传播速度是3×108m/s，则月球到地球的距离是多少？【课后反思】。