2011级汽车整形技术专业人才培养方案

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1、汽车整形技术专业人才培养方案专业名称:汽车整形技术专业代码:580406教育类型:高等职业教育教育层次:专科招生对象:普通高中毕业生学制:3年一、专业培养目标本专业培养适应社会主义市场经济人才需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想品德及职业道德,掌握汽车整形、涂装、美容与装饰、汽车改装、汽车保险理赔、配件仓储管理和营销等方面的基础知识和理论,在企业一线从事车身整形、装饰美容、维修保养等服务岗位,也可从事生产技术指导、工艺管理高素质技能型专门人才。二、职业与岗位分析(一)行业现状进入21世纪以来,在国家宏观经济大好形势的

2、带动下,我国汽车工业资本重组力度不断加大,生产集中度逐年提高,新技术、新车型不断推出,市场消费环境得到改善,汽车保有量迅速增长。截止2010年,中国汽车保有量达八千多万辆,2011年,我国汽车保有量预计将达九千多万辆,同时河南省汽车的高增长销量数据引人关注。近几年,河南省汽车销量以平均每年30%的速度递增,增长速度高于全国平均水平。以省会郑州为例,仅仅9年时间,机动车保有量从2002年的60万辆升至目前的300多万辆。(二)人才需求状况目前,河南省汽车保有量居全国第7位,私车保有量居全国第8位。河南省汽车维修及相关行业从业人员达

3、27.2万人,相关钣金工、喷涂工、装饰美容工等维修人员的数量和素质远远达不到市场要求。随着汽车保有量的快速增长,汽车维修及相关行业高素质从业人员不足的矛盾更加突出。从目前全国和本地区汽车维修行业的现状来看,汽车维修从业人员数量不足、技术素质不高,已经成为制约汽车维修业发展的瓶颈。本专业人才的市场需求很大,社会急需既掌握现代车身修复与美容专业理论,又具有很强的动手能力的高素质技能型专门人才。汽车整形技术应用人才是一种紧缺型、需求量大、适应性强的通用型专业人才,有着广泛的发展前景。(三)毕业生就业范围与工作岗位分析1.就业范围本专业

4、毕业生的就业范围主要在以下几方面,见图1。就业范围汽车维修业交通运输业相关行业机械制造业汽车销售2.工作岗位根据我院汽车专业群的专业设置和近年来毕业生就业情况,确定“汽车整形技术专业”毕业生初次就业主要面向“车身工艺、装饰美容、保险定损”岗位群就业,后期(毕业后半年至两年)发展的目标岗位为服务顾问、维修接待、保险查勘员、索赔员、钣金工、涂装工、装饰美容工、质量检验员、工具(资料)管理员、工艺制定员,最高目标岗位为服务经理、技术经理、技术顾问、车间主任。根据相关企业服务管理相关文件,总结出毕业生就业岗位群及和具体岗位和毕业生就业岗

5、位及职业能力要求分析,见表1、表2。表1毕业生就业岗位群及和具体岗位工作岗位群具体岗位车身工艺钣金技工涂装技工装饰美容装饰技工音响调音、改装师美容技工汽车保险查勘员索赔员汽车销售整车销售零部件管理及销售工艺制定制造焊接技工制造装配工制造涂装工表2毕业生就业岗位及职业能力要求分析序号工作岗位名称工作岗位任务职业能力要求1汽车钣金维修(核心岗位)负责组织、实施汽车的外板件的拆装与调整;组织、实施对事故汽车车身测量修复、损伤结构件的分离更换和外板件整形修复工作。1.有良好的班组内部协调能力,能较好地进行沟通;2.熟悉汽车外板件的拆装与

6、调整;3.精通汽车车身测量和车身修复;4.精通汽车车身结构件的分离和更换;5.精通汽车外板件的整形;6.熟悉汽车钣金维修作业流程。2汽车涂装与调色(核心岗位)负责组织、实施汽车需涂装外板件的表面预处理;组织、实施对需涂装表面刮涂、打磨腻子;调色与喷涂及漆面处理。1.有良好的班组内部协调能力,能较好地进行沟通;2.熟悉涂装前表面预处理;3.精通各种表面腻子的刮涂和打磨;4.掌握汽车修补漆调色方法;5.精通汽车修补漆喷涂;6.熟悉汽车喷涂维修作业流程。3汽车改装、装饰与美容(核心岗位)负责组织、实施汽车常见改装工艺;组织、实施相关装

7、饰件的加装和车身装饰;音响升级和改装;汽车美容、护理相关项目;与相关人员进行业务沟通和技术交流。1.有良好的班组内部协调能力,具有较好的沟通能力;2.掌握汽车基本理论,能具有针对性地提升汽车性能的能力;3.了解相关装饰件的材质、性能,掌握装饰件的加装和改装工艺;4.掌握基本的升学知识,具备汽车音响升级和改装的基本理论;5.能准确地对音响进行调音,规范地进行安装操作;6.精通汽车护理的流程和操作;7.精通汽车美容作业流程和操作,能开展简单的培训工作。4车辆事故估损(相关岗位)负责机动车辆出险后的现场查勘; 机动车辆的损失鉴定、评估

8、及理算;撰写公估报告并跟踪审核过程。1.有较好的部门组织协调能力,能较好地与客户、维修企业进行沟通;2.精通事故车查勘作业流程和操作;3.熟悉汽车构造,掌握汽车维修诊断技能;4.了解保险理赔知识和流程,熟悉事故车估损管理软件使用,掌握电脑操作。5汽车鉴定评估(相

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