汽车整形技术专业人才培养方案new

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1、汽车整形技术专业人才培养方案一、      人才培养目标本专业以培养学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨，使学生具有较高的汽车整形方面的理论知识和较强的实践技能，适应汽车钣金、汽车油漆、汽车美容等主要岗位。能从事汽车车身检测及修复、汽车油漆、汽车美容以及相关汽车零部件产品营销，事故车定损、汽车维修企业技术管理和经营等工作的高技能“四好”人才。二、人才培养模式本专业根据行业岗位能力要求和职业发展要求，按学生的认知规律和能力培养规律，充分利用校内校外的教学资源，对课程进行系统开发，采用“2+1”校企融合的人才培养

2、模式。三、人才培养规格要求（一）职业能力要求1．具有必要的人文、社会科学知识、法律知识、计算机知识和外语知识；2．熟悉必备的数理基础知识；3.熟悉车身结构、车身检测与修复、车身养护、颜色调配、汽车涂装与修补、车身装饰与美容、机动车保险与事故车定损、汽车维修企业管理等方面的专业基础理论知识和专业知识。（二）职业知识要求1．具有较好的计算机操作能力；2.具有一定的英语阅读能力；3.具有车身修复技术的实际操作能力；4.具有汽车涂装与修补技术的实际操作能力；5.具有对车身进行养护，内饰件加装和美容的能力；6．具有机动

3、车保险与事故车定损能力；7．具有自我学习新知识，不断提高自身素质的能力；8．具有汽车维修企业基础管理能力。（三）职业素质要求1．具备良好的社会主义思想道德素质、树立建设和谐社会的人生观和价值观。2．具备积极向上的人生追求，爱岗敬业、团结合作、刻苦钻研、努力创新。3．养成文明健康的生活、工作习惯，遵守社会道德和职业道德规范。（四）资格证书要求1．全国高等学校英语应用能力考试合格证书；2．全国计算机等级考试合格证书；3．普通话水平等级证书；4．汽车钣金（或油漆）中级职业资格证书。（五）本专业学生毕业后可适应的工作

4、岗位本专业毕业生主要从事汽车钣金、汽车涂装、汽车电脑调漆、车身美容、事故车定损等汽车维修技术服务的相关工作，以及车身维修车间的平面设计和维修业务管理、车身设备管理与维护及汽车车身零配件销售等方面的工作。（六）招生对象及学制1．招生对象：高中、中职毕业生2．学制：全日制三年四、能力、素质、知识结构 素质和能力素质和能力内涵对应课程设置对应实训课程基本素质政治素质、身体素质、文化素质、职业道德规范、敬业精神、创新精神、团队精神。思想政治教育、体育、实用英语、计算机应用基础、高等数学入学教育(含军训)、体育技能训练

5、、演讲比赛、各种讲座、社会实践、顶岗实习，毕业论文。主要岗位需要的工机械工程基础能力 具备零件图绘制、零件受力分析、金属机械性能知识、简单机械设计、电路及油路分析及维护能力高等数学、汽车零部件识图、机械基础、汽车电工电子技术基础汽车钳工与焊接实训、电工实验、简单汽车零件测绘课程内训练。作能力发动机和底盘的拆装能力掌握发动机和底盘的结构安装技术要求和主要零部件的安装使用技术要求汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电工电子技术基础、汽车零部件识图、机械基础发动机拆装实训、底盘拆装实训汽车材料、汽车发动机

6、构造与检修、汽车钳工与焊接实训车身修复技术能力车身修复所具备的钳工能力、焊接和切割能力、汽车美容、车身整形能力和检测能力。汽车底盘构造与检修、汽车钣金工艺、汽车电器设备构造与检修、汽车电工电子技术基础、汽车车身与附件。、车身拆装实训、车身整形与检测实训、专业能力综合实训汽车涂装与修补技术的实际操作能力具备中档汽车涂装修补操作能力。汽车涂装技术汽车涂装实训、专业能力综合实训汽车电脑调漆能力汽车油漆调色能力汽车电脑调漆汽车电脑调漆实训、专业能力综合实训汽车保险理赔能力熟悉保险基本概念、汽车保险知识、保险程序和理赔

7、程序。汽车保险理赔常识、汽车车损与定损、经济法、机动车险种与条款。企业经营管理能力熟悉企业管理模式，市场分析和经营方式应用能力。汽车维修企业管理、公共关系、经济法。  五、课程设置专业核心课程：汽车身钣金工艺、汽车涂装技术、汽车电脑调漆、汽车车身与附件。专业实训课程：汽车钳工与焊接实训、车身整形与检测实训、汽车涂装实训、汽车电脑调漆实训、专业能力综合实训、顶岗实习。（一）主要课程1．汽车零部件识图本课程主要是培养学生能够识读汽车零件图和部件图、汽车维修中的装配立体图和焊接图，让学生能学会绘制简单零件图，能够运

8、用标准、手册等资料，养成遵守“国标”的习惯和严谨、细致的工作素质。2.公差配合与测量该课程是汽车整形技术专业的专业基础课程。本课程讲授的是公差配合、形状和位置误差及其公差、表面粗糙度及互换性与测量技术的基本理论和方法。学生在学完本课程之后能合理选用公差等级和配合种类，具有一定的尺寸误差和形位误差的检测能力，同时能进行简单的尺寸链计算。3.机械基础本课程讲授工程力学基础理论，常用构件强度、刚度和稳定性