2013岳麓版选修1第14课《日本近代化的起航—明治维新》word学案

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1、第14课日本近代化的起航――明治维新编制：高绪松审核：高二历史教研室时间：2013.3【课程标准及学习目标】见“导学练”【课前预习案―――自主学习知识梳理】一、历史条件（背景）1、内部：进入19世纪以后，幕府＿＿＿＿＿＿＿，下级武士＿＿＿＿＿＿＿2、外部：①西方工业文明的冲击②1853年美国＿＿＿＿＿＿，日本沦为＿＿＿＿3、直接原因：下级武士形成的改革派控制西南强藩政权，于1868年武装倒幕成功，成立以明治天皇为中心的新政权，开始改革。二、基本内容（一）政治上1、废除割据状态，废藩置县2、四民平等，取消特权

2、（二）经济上1、废除领主土地所有制，承认土地私有2、推行殖产兴业政策，大力促进工业化（核心）1871年使节团访欧美为界之前：发展军工、重工和交通、通讯；之后：发展民用工业和私人企业19世纪80年代中期开始工业革命（三）文化教育上：推行文明开化政策：大力引进、吸收西方思想、文化，改进落后习俗，发展近代教育1、实行义务教育2、传播西方启蒙思想3、衣食住行西化（四）、法律上：1889年颁布《大日本帝国宪法》，确立近代天皇制度，推进政治近代化三、历史地位（作用）1、总：转折点2、经济3、政治4、思想、文化5、国际地

3、位四、历史局限性1、地主土地私有制约工业发展2、军国主义甚嚣尘上3、藩阀垄断政权4、形成武士道和天皇崇拜思想【课中学习案―――合作探究理解深化】一、概述明治维新的主要过程1、1868年改革派武装倒幕成功，成立以明治天皇为中心的新政权，开始改革2、1871年废藩置县，改革土地制度，宣布“四民平等”3、1868――1880年间推行殖产兴业政策，大力促进工业化4、19世纪70、80年代，实行教育、社会改革，推行文明开化政策5、1889年颁布《大日本帝国宪法》建立亚洲第一个立宪国家，改革基本结束。二、日本明治维新取

4、得成功的原因参看《导学练》P62“问题探究”1、【课后拓展案―――练习巩固】1、（9分）仔细阅读下面材料，根据所学知识回答相关问题：材料1868年4月的一天，日本东京的大殿内，天皇率领群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经纶；官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基”。这就是日本历史上著名的“五条誓文”。从此，日本励精图治，开始了近代化进程。----《历史上重大改革回眸》第116页（人教版）请回答：（1）天皇是在什么背景下率领群臣宣

5、读誓词的？（4分）（2）从此，日本在发展资本主义工业方面是怎样开始的近代化进程的？（3分）（3）由此可知日本工业化的特点是什么？（2分）2、阅读下列材料：(10分)材料一兹为改正地税，原有之田地贡纳办法，一律作废；并规定于地契调查完毕后，按土地价格取其百分之三，作为地税。——明治政府1873年颁布的条例材料二大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。——明治维新领导人大久保利通材料三最迫切之事，在军务方面……朝廷能在海陆军方面稍做准备，主要以朝廷之兵

6、务，开拓朝鲜之釜山港。——明治维新领导人木户孝允1869年初的一封信请回答：（1）材料一的含义是什么？实质是什么？（2分）（2）材料二的核心思想是什么？为此明治政府采取了什么措施？（2分）（3）材料三说明了明治维新存在什么局限性？（2分）（4）有人说日本明治维新是一次资产阶级性质的改革，也有人说明治维新应该理解为一次“明治革命”，你同意那种观点，说明理由。（4分）1、答：（1）武装倒幕运动基本取得胜利；明治新政府成立。（4分）（2）推行“殖民兴业”政策，先是创办国营“模范工厂”企业，后将一大批国营企业陆续出

7、售给私人资本家，推动了民间企业的兴起。（3分）（3）政府的大力扶持。（2分）2、（1）含义：废除封建领主土地所有制及租佃关系。实质：承认土地私有（2）思想：学习西方，发展资本主义工商业措施：殖产兴业（3）民族主义、军国主义兴起，日本走向了对外扩张的道路（4）资产阶级性质的改革：“明治维新”是由天皇主持的，自上而下完成的，日本由此走向了发展资本主义的道路。资产阶级性质的革命：“明治维新”是在武装倒幕的前提下进行的，倒幕具有革命性质。它确立了以天皇为首的地主和资产阶级联合专政。