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1、大学内部治理结构的特点、缺陷及弥补策略近年来,随着我国高等教育的快速发展,现代大学正逐渐由社会的边缘向社会的轴心地带步入,并越来越引起社会、政府以及大学自身的广泛关注和普遍重视。高等教育在建设创新型国家、人力资源强国和人才强国进程中的关键性作用也越发凸显。我国在由高等教育大国向高等教育强国迈进的特殊历史阶段,高等教育与经济社会发展的新要求相比、与国际竞争的新形势相比、与人民群众的新期盼相比还不能完全适应,迫切要求建立与中国高等教育相适应的现代大学制度。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-20 大学内部治理结构
2、的特点、缺陷及弥补策略近年来,随着我国高等教育的快速发展,现代大学正逐渐由社会的边缘向社会的轴心地带步入,并越来越引起社会、政府以及大学自身的广泛关注和普遍重视。高等教育在建设创新型国家、人力资源强国和人才强国进程中的关键性作用也越发凸显。我国在由高等教育大国向高等教育强国迈进的特殊历史阶段,高等教育与经济社会发展的新要求相比、与国际竞争的新形势相比、与人民群众的新期盼相比还不能完全适应,迫切要求建立与中国高等教育相适应的现代大学制度。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-20 大学内部治理结构的特点、缺陷及弥
3、补策略近年来,随着我国高等教育的快速发展,现代大学正逐渐由社会的边缘向社会的轴心地带步入,并越来越引起社会、政府以及大学自身的广泛关注和普遍重视。高等教育在建设创新型国家、人力资源强国和人才强国进程中的关键性作用也越发凸显。我国在由高等教育大国向高等教育强国迈进的特殊历史阶段,高等教育与经济社会发展的新要求相比、与国际竞争的新形势相比、与人民群众的新期盼相比还不能完全适应,迫切要求建立与中国高等教育相适应的现代大学制度。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-20 大学内部治理结构的特点、缺陷及弥补策略近年来,随
4、着我国高等教育的快速发展,现代大学正逐渐由社会的边缘向社会的轴心地带步入,并越来越引起社会、政府以及大学自身的广泛关注和普遍重视。高等教育在建设创新型国家、人力资源强国和人才强国进程中的关键性作用也越发凸显。我国在由高等教育大国向高等教育强国迈进的特殊历史阶段,高等教育与经济社会发展的新要求相比、与国际竞争的新形势相比、与人民群众的新期盼相比还不能完全适应,迫切要求建立与中国高等教育相适应的现代大学制度。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-20 大学内部治理结构的特点、缺陷及弥补策略近年来,随着我国高等教育的
5、快速发展,现代大学正逐渐由社会的边缘向社会的轴心地带步入,并越来越引起社会、政府以及大学自身的广泛关注和普遍重视。高等教育在建设创新型国家、人力资源强国和人才强国进程中的关键性作用也越发凸显。我国在由高等教育大国向高等教育强国迈进的特殊历史阶段,高等教育与经济社会发展的新要求相比、与国际竞争的新形势相比、与人民群众的新期盼相比还不能完全适应,迫切要求建立与中国高等教育相适应的现代大学制度。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-20 大学内部治理结构的特点、缺陷及弥补策略近年来,随着我国高等教育的快速发展,现代大
6、学正逐渐由社会的边缘向社会的轴心地带步入,并越来越引起社会、政府以及大学自身的广泛关注和普遍重视。高等教育在建设创新型国家、人力资源强国和人才强国进程中的关键性作用也越发凸显。我国在由高等教育大国向高等教育强国迈进的特殊历史阶段,高等教育与经济社会发展的新要求相比、与国际竞争的新形势相比、与人民群众的新期盼相比还不能完全适应,迫切要求建立与中国高等教育相适应的现代大学制度。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-20 大学内部治理结构的特点、缺陷及弥补策略近年来,随着我国高等教育的快速发展,现代大学正逐渐由社会的
7、边缘向社会的轴心地带步入,并越来越引起社会、政府以及大学自身的广泛关注和普遍重视。高等教育在建设创新型国家、人力资源强国和人才强国进程中的关键性作用也越发凸显。我国在由高等教育大国向高等教育强国迈进的特殊历史阶段,高等教育与经济社会发展的新要求相比、与国际竞争的新形势相比、与人民群众的新期盼相比还不能完全适应,迫切要求建立与中国高等教育相适应的现代大学制度。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-20 大学内部治理结构的特点、缺陷及弥补策略近年来,随着我国高等教育的快速发展,现代大学正逐渐由社会的边缘向社会的轴心
8、地带步入,并越来越引起社会、政府以及大学自身的广泛关注和普遍重视。高等教育在建设创新型国家、人力资源强国和人才强国进程中的关键性作用也越发凸显。我国在由高等教育大国向高等教育强国迈进的特殊历史阶段,高等教育与经济社会发展的新要求相比、与国际竞争的新形势相比、与人民群众的新期盼相比还不能完全适应,迫切要求建立与中国高等
