“用身边的事教育身边的人”廉政教育活动方案

《“用身边的事教育身边的人”廉政教育活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中国共产党来宾市直属机关工作委员会文件来市直字〔2016〕121号————————★————————关于做好2016年度民主评议党员工作的通知市直属机关工委所属各基层党组织：民主评议党员是党内一项经常性制度，是加强党员经常性教育、保持共产党员先进性长效机制建设的一项重要内容，也是“两学一做”学习教育的一项重要内容。为切实加强对党员队伍的教育、管理和监督，保持党的先进性和纯洁性，现就做好2016年度民主评议党员工作通知如下：一、评议对象民主评议对象为党组织关系隶属市直机关工委管理的全体党员。预备党员应参加民主评议，但不确定等次。二、评议内容11民主评议坚持实事求是、客观公正、发扬民主、教

2、育为主的原则。重点围绕以下六个方面开展评议。1．理想信念方面，主要看是否坚定共产主义信念，坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。2．政治立场方面，主要看是否坚定拥护和坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。3．宗旨意识方面，主要看是否牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以实际行动践行党的群众路线，是否联系和服务群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，为身边的群众做好事、办实事、解难事。在三万三进、结对帮扶、志愿服务、到社区报到为群众服务、脱贫攻坚等工作中发挥先锋模范作用。4．组织观念方面，主要看是否坚决执行党的决议，认真履行党员义务，按时足额

3、交纳党费，积极参加党的组织生活，完成党组织交给的任务以及在生产、工作、学习和社会生活中发挥作用。5．遵纪守法方面，主要看是否严格执行作风建设的制度规定，是否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，带头反对发生在群众身边的“四风”和腐败问题，切实做到依法行政、规范用权、廉洁自律；党员领导干部还要看是否主动管好亲属和身边工作人员，是否存在滥用职权、索拿卡要、执法不公等违法违纪行为。6．道德品行方面，主要看是否追求高尚道德，是否带头践行社会主义核心价值观，11自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，保持积极健康生活方式。7．履职尽责方面，主要看是否爱岗敬业、敢于担当、秉公办事、热情服务。党员领导干部

4、还要看是否发挥“关键作用”，以上率下、以身作则。三、评议等次党员评议分为优秀、合格、基本合格、不合格等四个等次。1．把握“优秀”等次的要求。“优秀”等次名额一般不超过本支部党员总数的20%。2．掌握“不合格”等次评定条件。缺乏革命意志，宗旨意识淡化，不认真履行党员义务，不合格票总数到达60%，且经核实确有下列明显不合格情形之一者，应评为“不合格”等次。①理想信念缺失，对马克思主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，公开诋毁国家制度、推崇西方价值观和社会制度言论者，信仰宗教、参与邪教组织或经常性参加封建迷信活动者；②政治立场动摇，妄议党的路线、方针、政策，传播政治谣言及有损党和国家形象

5、的言论者；③宗旨观念淡薄，不主动服务群众，甚至损害群众利益，在实施市委、市政府中心工作及重大项目中阻挠对抗、鼓动参与闹事和越级上访者；④组织观念丧失，无正当理由连续6个月不参加组织生活、不缴纳党费、不做党分配的工作，不按党的组织原则办事者；⑤违纪违规违法，纪律意识淡薄，工作中违反作风建设有关规定，造成严重不良影响者；违反《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》规定的各项要求并影响党员自身形象者；其他道德品行严重不端者；⑥11工作消极懈怠，不履行职责，不敢担当，在工作、学习和社会生活中当群众“尾巴”者。四、评议程序1．学习动员。通过上专题党课、重点辅导、集体讨论等形式，组织

6、党员重点学习党员的权力与义务、合格党员的“四讲四有”内容、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等，教育引导党员认真对照文件精神、党员标准、先进典型和评议内容，提高思想认识，强化党员身份意识。2．党员自查。在学习教育的基础上，对照党员标准和评议内容进行自查和剖析，总结个人在思想、工作、学习等方面成绩，找出存在的问题，明确努力方向，实事求是地进行自我鉴定，并认真填写《民主评议党员登记表》（附件1）。3．支部评议。召开支部党员大会，按照“个人自评、党员互评、民主测评”的方式进行民主评议。与会党员人数应不少于本支部应到会党员人数的三分之二。个人自评是指党员个人对照检查思想、工

7、作、作风等情况，在会上从自身存在的问题和不足进行深入剖析，开展自我批评。党员互评是指党员间开展相互批评，每个党员自评结束后，其他党员对其还存在的问题提出批评和意见。民主测评是指评议结束后，给每个党员发放《党员民主测评表》（附件2），按照优秀、合格、基本合格、不合格等四个档次，采用无记名投票方式进行民主测评。4．组织评定。11支委会根据评议情况，结合党员年度现实表现情况，进行实事求是的分析、综合，按照优秀、合格、基本合格、不合格等四个等次，对每个