杏坛中学“让身边事教育身边人,让身边人感动身边人”主题教育活动方案

杏坛中学“让身边事教育身边人,让身边人感动身边人”主题教育活动方案

ID:39203770

大小:115.01 KB

页数:11页

时间:2019-06-27

杏坛中学“让身边事教育身边人,让身边人感动身边人”主题教育活动方案_第1页
杏坛中学“让身边事教育身边人,让身边人感动身边人”主题教育活动方案_第2页
杏坛中学“让身边事教育身边人,让身边人感动身边人”主题教育活动方案_第3页
杏坛中学“让身边事教育身边人,让身边人感动身边人”主题教育活动方案_第4页
杏坛中学“让身边事教育身边人,让身边人感动身边人”主题教育活动方案_第5页
资源描述:

《杏坛中学“让身边事教育身边人,让身边人感动身边人”主题教育活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、“让身边人感动身边人,让身边事启迪身边人”主题教育活动方案为深入学习和贯彻落实教育部《中小学教师职业道德规范》及广东省第十一次党代会和全省教师工作会议精神,进一步加强和改进教师职业道德建设,全面提高教师队伍师德修养,建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍,根据《广东省教育厅关于开展2012年师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师函[2012] 99号),我校决定2012年10月至2013年1月举办以“让身边人感动身边人,让身边事启迪身边人”为主题的活动。结合我校实际,特制定本活动方案。二、活动背景教师的职业是以人格再造人格。教师

2、既是学生文化的传承者、爱的传播者和人生的引路者,又是品德的示范者、心灵的塑造者和时代的推动者。我们的身边,工作和生活着一群默默耕耘、恪尽职守、甘为人梯,无私奉献的教师们。虽然他们每个人的人生经历不一样,特长各异,但每个人都有自己闪光的思想和行为。其中,有知识渊博、才华横溢、治学严谨、循循善诱的“教学能手”;有学为人师,行为世范、率先垂范、以身立教的“师德之星”;有敏于学习,勤于思考,勇于实践,善于创新的“好学之星”;有善于研究,勤于撰写,治学严谨,教研成果显著的“科研骨干”;有爱生如子、言传身教、春风化雨、润物无声的“班主任标兵”;

3、还有一些工作出色、兰心蕙质、孝老爱亲、婆媳关系融洽的“好媳妇”;更有德艺齐修、学思并进、室存幽兰、翰墨飘香的“书香家庭”。这些平凡而质朴的“身边人,身边事”,同样彰显着责任、奉献、进取、坦荡与激越的11高尚品质,对生活工作在同一个大家庭中的我们来说具有很强的亲和力、认同感和接近性,具有很好的教育意义,找到他(她),让我们一起听听他们的人生故事,分享他们的收获,学学他们做人的真谛。二、活动目标以创新师德建设活动为载体,以“树师德,练师能,铸师魂”为目标,着眼于推进专业素养、职业道德、家庭美德、个人品德建设,坚持贴近实际、贴近生活,树立

4、我校群星灿烂群体中的模范典型,大力宣传这些以身立德、以德育人的优秀教师之价值理念和师德规范,发挥其榜样的力量,积极引导全体教职员工从自身做起、从小事做起,加强道德修养,提升业务能力和道德情感的感召力度,积极营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围,鼓励全校上下向榜样学习,争做杏中好人、能人,为建设“文化引领、内涵发展”的杏坛中学打造文明和谐的校园环境和坚实的道德基础而努力。三、活动安排本次主题教育活动时间为2012年10月1日至2013年1月20日,共分四个阶段进行。第一阶段:学习讨论阶段(10月1日至10月31日)1.制定方案。

5、学校在认真学习相关文件精神的基础上,结合实际,制定切实可行的师德主题教育活动方案。2.宣传动员。学校组织召开全体教职工动员大会,加大各种形式的宣传力度,形成良好的师德主题教育活动的环境氛围。113.组织学习讨论。采取集中学习和自主学习的形式进行。学习内容为《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及全省教师工作会议精神等。坚持联系实际、学以致用,提高学习的针对性、实效性。第二阶段:寻访优秀人物事迹(11月1日-12月7日)1.通过级组和科组教师交流,寻访身边优秀人物,发掘身边各种类型的优秀人物,了解他们的奋斗历程与人生体验,收集他们的

6、事迹材料,通过交流、整理,总结形成系统的资料。每个级组推荐“教学能手”、“师德之星”、“好学之星”、“科研骨干”、“班主任标兵”、“好媳妇”、“书香家庭”各2—3名候选人,并且填写候选人评审表。2.以级组为单位,对级组收集到的资料进行分类、整理,建立优秀人物档案,填写评审表(电子稿),并根据主要事迹材料、相片和视频做成PPT介绍,介绍时间约3分钟。第三阶段:感悟践行阶段(12月8日-12月31日)1.通过发现身边优秀的人物及事迹过程,让老师们在挖掘、体验与交流之中感悟人生,增进彼此间的交流和认识,加强老师们之间的沟通和了解,进一步营

7、造和谐温馨的杏中大家庭氛围,丰富校园文化内涵。2.根据事迹材料由评选委员会进行评比。评选委员会由行政代表、中层干部代表和教师代表共10人组成。3.学校对所有获得杏坛中学“教学能手”、“师德之星”、“好学之星”、“科研骨干”、“班主任标兵”、“好媳妇”、“书香家庭”11等荣誉称号的个人或家庭建立人物专栏,内容包括照片、事迹简介,优秀人物寄语等。通过网站(学校网站、顺德教育信息网、城市网)和杏坛电视台进行专题报道,以身边先进人物为榜样,广大教师通过用聆听他们的故事,去感悟他们的精神,践行他们的事迹,努力探索更加有意义、更加精彩的人生路。

8、第四阶段:总结提高阶段(2013年1月1日-1月20日)1.进行总结表彰。学校认真总结师德主题教育活动开展情况,组织宣传优秀教师的先进事迹,发挥示范作用。并在杏坛中学2013年春节联欢晚会暨团拜会上对先进人物进行表彰,大力弘扬高尚的师

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。