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时间:2018-03-31
《高二数学下册课时知识点梳理教案8》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教案36三角函数的概念(1)——任意角和弧度制一、课前检测1.曲线y=x3+x-2 在点P0处的切线平行于直线y=4x-1,则点P0点的坐标是()答案:BA.(0,1)B.(1,0)C.(-1,0)D.(1,4)2.y=x2ex的单调递增区间是答案:3.函数y=x+2cosx在区间[0,]上的最大值是答案:二、知识梳理1.与角终边相同的角的集合为.解读:2.与角终边互为反向延长线的角的集合为.解读:3.轴线角(终边在坐标轴上的角)终边在x轴上的角的集合为终边在y轴上的角的集合为终边在坐标轴上的角的集合为.解读:4.象限角是指:.
2、解读:5.区间角是指:.解读:6.弧度制的意义:圆周上弧长等于半径长的弧所对的圆心角的大小为1弧度的角,它将任意角的集合与实数集合之间建立了一一对应关系.解读:7.弧度与角度互化:180º=弧度1º=弧度1弧度=º.解读:8.弧长公式:l=;扇形面积公式:S=.解读:9.特殊角的角度与弧度对应关系:角度0°30°45°60°90°120°135°150°180°270°360°弧度解读:三、典型例题分析例1.写出终边在直线上的角的集合S,并把S中适合不等式的元素写出来。答案:变式训练写出终边在直线上的角的集合S,并把S中适合不等
3、式的元素写出来。答案:小结与拓展:例2.若是第二象限的角,试分别确定2,的终边所在位置.解:∵是第二象限的角,∴k·360°+90°<<k·360°+180°(k∈Z).(1)∵2k·360°+180°<2<2k·360°+360°(k∈Z),∴2是第三或第四象限的角,或角的终边在y轴的非正半轴上.(2)∵k·180°+45°<<k·180°+90°(k∈Z),当k=2n(n∈Z)时,n·360°+45°<<n·360°+90°;当k=2n+1(n∈Z)时,n·360°+225°<<n·360°+270°.∴是第一或第三象限的角
4、.变式训练:已知是第三象限角,问是哪个象限的角?答案:第二或第四象限的角小结与拓展:例3.已知圆C:被直线所截的劣弧的长为,求圆的半径及圆被直线所截得的弦长。答案:2;2变式训练:已知圆锥的侧面展开图的面积为,圆锥的底面半径为1,求圆锥的体积。答案:小结与拓展:四、归纳与总结(以学生为主,师生共同完成)1.知识:2.思想与方法:3.易错点:4.教学反思(不足并查漏):
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