四下第一单元复习重点

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1、四下第一单元复习重点一、词语(默写在家作本上)二、字音1.容易读错音的字音。曾（）经几痕（）细线莺()啼竺（）可桢（）顷（）刻间兴（）冲冲圆晕()2.多音字。晕(yùn)()兴(xīng)（）（yūn）()（xìng）（）三、近反义词。近义词。和煦（）青翠（）伴随（）清新（）增添（）大概（）立即（）留心（）明媚（）天真（）反义词。和煦（）轻快（）清新（）欢声笑语（）天真（）郑重（）精确（）四、课文理解。1．本学期要求我们掌握的学习习惯：2．《走，我们去植树》（1）植树的好处是：（2）“绿色工厂”是

2、指；“绿色宝库”指，“绿色的希望”指。（3）《走，我们去植树》开头与结尾的关系是，这样写的好处是表明了。3．《第一朵杏花》（1）课文以“第一朵杏花”为题是因为课文是从竺可桢把握第一朵杏花开放的准确时间这件事，来说明竺爷爷。（2）“是啊，…弯下腰来，习惯地问，“你知道…吗？”这句话中的“弯下腰来”表现了竺爷爷。“习惯地问”说明了竺可桢爷爷。（3）竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。这句话中的带点字充分表现了竺爷爷心情。4.《燕子》“几对小燕子飞倦了，落在电线上休息，在蓝天的映衬下，

3、电线杆之间连着的几痕细线。多么像五线谱哇，停着的燕子成了音符，谱出了一支春天的歌。”这段话中用了修辞手法，把比作，用来比喻。这支“春天的歌”会是一支。5．《古诗两首》（1）《江南春》是所作，前两句写今，后两句是怀古，，寄托了讽喻之意。（2）《春日偶成》是所作，描写了，抒发了诗人。这首诗前两句，后两句。（3）这两首诗的共同点是：都描写了。五、拓展。（一）按要求写词语（每类3个）1、含有动物的成语：2、含有“花”的成语：3、描写春天的成语：4、含有“春”字的成语：5、AABC式成语：6、描写色彩丰富的

4、成语：7、表示时间短的词语：（二）按要求写诗句1.描写春天景色的诗句：2.描写夏季景色的诗句：（三）拟人句：山上的小溪叮叮咚咚地流。（）荷花在风中摆动。（）