人教版八年级下(全册)生物导学案(附答案)【最新】

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1、第七单元生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育备案人：邹熙一时间：2013-2-26导学1课时第一节植物的生殖【学习目标】1.描述植物的有性生殖。（重点）2.通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。（难点）3.通过探究活动，尝试植物的扦插。【学习过程】一．自主学习1.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ）A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交2.嫁接的方式可以获得（ ）A.与砧木相同的植物体的性状        B.与接穗相同的植物体的性状C.与砧木、接穗相近的植物体的性状  D.砧

2、木和接穗相结合的性状3．下列进行无性生殖的植物是（）。A.向日葵  B.椒草  C.小麦  D.高粱4．梨、桃等的栽培通常用（）来繁育优良品种。A.嫁接  B.种子  C.扦插  D.压条5．园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（）A．扦插       B．嫁接       C．压条       D．杂交二．合作探究6．春季，在用杨树枝条进行扦插繁殖时，把枝条上所有的芽去掉，这样是否影响成活？为什么？7．马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的，农民在种植马铃薯时，先把块茎用草木灰肥沾

3、一下，然后再埋入土壤里，请想一下农民这样做的道理。三．反馈检测8.由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。9．植物的组织培养是利用________________的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的____________和__________，快速发育成新植株的高新技术手段。10．生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过_________，世代相续，生生不息。11．在生产实践中，人们经常利用_________

4、____和______________等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。12．下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（）①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；②玉米种子种下去长出玉米植株；③小麦靠风力传播花粉进行繁殖；④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥13．看图填空根据图一和图二，请回答下列问题。（1）嫁接包括两种方式，图一所指的方式是_________，图二所指的方式是_________

5、___。（2）两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用________做接穗，图二是用__________做接穗。导学2课时第二节昆虫的生殖和发育备案人：邹熙一时间：2013-2-28【学习目标】1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。（重点）2.通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。（难点）3.举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。【学习过程】一、自主学习1.下列生物不进行变态发育的是（ ）A．青蛙 B．家蚕  C．家燕  D．蝗虫2.在家蚕个体的发育中，幼体与

6、成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为（）。A.变态发育  B.不完全变态  C.完全变态  D.个体发育3.蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（）。A.不完全变态  B.完全变态  C.变态发育  D.不变态发育4.蜜蜂完全变态发育的正确过程是（ ）。A.幼虫→卵→蛹→成虫  B.卵→蛹→成虫C.卵→幼虫→蛹→成虫  D.卵→蛹→幼虫→成虫5.下列不属于完全变态发育的昆虫是（）。A.菜粉蝶  B.螳螂  C.家蚕  D.蝇6．目前，一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增

7、加农民收入的一项重要举措，取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述，正确的是（  ）A．有性生殖，完全变态          B．有性生殖，不完全变态C．无性生殖，完全变态          D．无性生殖，不完全变态7．蝗虫的发育要经历卵、幼虫、成虫3个时期，若虫与成虫的区别主要表现在--（  ）A．若虫身体较小，生殖器官没有成熟       B．若虫身体较小，无翅，无外骨骼C．若虫身体较小，生殖器官发育成熟       D．若虫身体较小，有翅，有外骨骼8．昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是（  

8、）A．吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫     B．捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C．适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量          D．蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期9．生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由"毛毛虫"变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蟋蟀Ａ．①②Ｂ．①③Ｃ．②③D①④二．合作