九年级第一阶段工作要求

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1、九年级第一阶段工作要求近期主要工作及要求：1．制定班级工作计划、备课组学科计划、三转化工作计划（兴趣小组活动计划）。不要水分，要务实，不要奢华，要朴素，不要空话、大道理，要具体措施。2．班主任酝酿家长会工作。同时加强与家长的联系交流，适时做好阶段考试的善后工作，力争发挥好阶段考试的最大的效益。3．班级拟定教室美化方案，努力营造有利于学生提高和发展的浓厚氛围，家长会后开始落实。4．对学生的规范养成教育丝毫不能懈怠。要增强敏锐性，防患于未然。考试结束，看不到希望的多了，加之初一初二的开学，热闹非凡，为个别学生“出人头地”提供了温床。全体教师要不断渗透“初三学生”的意识，引领

2、学生向文明迈进。同时要强化“坚持到底，决不言弃”的思想教育，引领学生勇敢面对学习和人生的挑战，做人生的强者。5．全体教师要积极配合班主任研究方案，利用阶段考试的契机，针对性做好与学生的分类交流工作，指点迷津要具体，不要提空泛的目标，既要有情感的交流又要有方法和技巧的指导，要实。任何侥幸心理只能使我们输的更惨。时间就是效益，就是成绩。6．几点要求：（1）尊重学生人格，把学生看成“人”。遇事多商量，严禁体罚、变相体罚，少用语言暴力威胁。学生是越来越懂事了，不懂事的学生毕竟少。尝试着跟他们商量着解决问题，给他们再多一些个人的空间，即多一些尊重和信任，让他们自己去选择，我们可以

3、给予适当的引领，结果不一定象我们期望的那样好，但教育的效果一定会出乎我们的意料。（2）重心放低。从备课、上课、辅导、练习编制等各个环节都要强化这个意识，学情是最大的实际，是我们一切教学工作开展的客观依据，尤其第一学期，千万不能拔苗助长。要多一些细心、耐心、关心。（3）对优良学生和后进生的教育策略要调整，少作无用功。好钢用在刀刃上，方能出效益。重视对学生的情感投资。无私的爱：不要有功利思想，而是要立足学生实际，刺激并满足学生心理需要，差生不是不想进步，是进步无门或者进步无望、无助，这样的学生是最需要爱的。要更多地关注其生命成长，只有让他感觉到生活是有意义的、丰富多彩的，才

4、能给他提出学习进步的要求，进而挖掘其学习的潜能。一旦越来越多的学生觉得老师太自私，你就没戏了，非常悲哀的结局。——你就是一个自私自利的人，只有自己的成绩，不关注学生的生命价值，注定是搬起石头砸自己的脚——被学生和同志所不才。——只有爱才能创造奇迹。我深信不疑。“无价”的爱：不讲究方法、艺术性的爱是无效的。（4）一定要践行课改理念，给学生创造更多的展示自己的机会，这对好生尤其需要。（5）作业要求，坚决反对机械性抄袭，要经常调研学生作业量，拉近与学生的情感距离。一定要布置选择性作业。给学生自由发展的时间和空间，好生需要。我在关注一个极端，尤其是这次考试不理想的老师，千万不能

5、犯急躁病。（6）晚自习教师的辅导，要有计划，不能随意。辅导课上必须能完成本学科的课外作业。（7）注重小节，注意自身形象，维护年级荣誉，为学生做表率。大家要始终记着：你一定首先不要想着为你自己，要时刻想着我们外国语学校的08届中考的结果会给我们学校的命运产生怎样的影响。这个觉悟一定要有，首先想着自己利益的人，眼界是低的，行动是狭隘的，结果是不会好的。最后用刘欢的歌与大家共勉：“昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆，勤勤苦苦已度过半生，今夜重又走入风雨。我不能随波浮沉，为了我致爱的亲人；再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神。心若在梦就在，天地之间还有真爱。看成败人生豪迈，只不过是

6、从头再来。”