附件2:校园招聘岗位及岗位基本要求

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1、校园招聘岗位及岗位基本要求教师类:1.计算机/软件工程教师:1.学历要求:全日制硕士及以上学历;第一学历为全日制统招本科,本硕均就读于985/211高校或国外知名院校,有多年相关领域工作经验者本科可适当放宽至一本;本硕专业具有连贯性;2.专业要求:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程专业,且具有较强的专业能力;3.工作经验要求:硕士学历需有两年以上企业相关工作经验;4.外语要求:通过国家英语CET6或日语一级;5.其他要求:身体健康,热爱高等教育事业,具有良好地沟通和表达能力,具有团队合作及奉献精神;有海外留

2、学或工作经历者优先。2.通信工程/微电子专业教师:1.学历要求:全日制硕士及以上学历,第一学历为全日制统招本科,本硕均就读于985/211高校或国外知名院校,有多年相关领域工作经验者本科可适当放宽至一本;本硕专业具有连贯性;2.专业要求:集成电路或微电子专业,且具有较强的专业能力;3.工作经验要求:硕士学历需有两年以上企业相关工作经验;4.外语要求:具有良好的外语沟通表达能力;5.其他要求:身体健康,热爱高等教育事业,具有良好地沟通和表达能力,具有团队合作及奉献精神;有海外留学或工作经历者优先。3.信息管理与信息系统专业

3、教师:1.学历要求:全日制硕士及以上学历,第一学历为全日制统招本科,本硕均就读于985/211高校,或国外知名院校;,有多年相关领域工作经验者本科可适当放宽至一本;本硕专业具有连贯性;2. 专业要求:专业为信息管理与信息系统专业;3.外语要求:通过国家英语CET6或日语一级;4.其他要求:身体健康,热爱高等教育事业,具有良好地沟通和表达能力,具有团队合作及奉献精神;有海外留学或工作经历者优先。4.人力资源专业教师:1.学历要求:全日制硕士及以上学历,第一学历为全日制统招本科,本硕均就读于985/211高校,或国外知名院校

4、,有多年相关领域工作经验者本科可适当放宽至一本;本硕专业具有连贯性;2. 专业要求:专业为劳动与社会保障、人力资源或工商管理专业,研究方向须为人力资源管理方向;3.外语要求:通过国家英语CET6或日语一级;4.其他要求:身体健康,热爱高等教育事业,具有良好地沟通和表达能力,具有团队合作及奉献精神;有海外留学或工作经历者优先。5.项目管理专业教师:1.学历要求:全日制硕士及以上学历,第一学历为全日制统招本科,本硕均就读于985/211高校,或国外知名院校,有多年相关领域工作经验者本科可适当放宽至一本;;本硕专业具有连贯性;

5、2. 专业要求:项目管理专业;3.外语要求:通过国家英语CET6或日语一级;4.其他要求:身体健康,热爱高等教育事业,具有良好地沟通和表达能力,具有团队合作及奉献精神;有海外留学或工作经历者优先。6.财务管理专业教师:1.学历要求:全日制硕士及以上学历,第一学历为全日制统招本科,本硕均就读于985/211高校,或国外知名院校;本硕专业具有连贯性;2. 专业要求:专业为会计学或财务管理专业;3.工作经验要求:有两年以上企业相关工作经验;4.外语要求:通过国家英语CET6或日语一级;5.其他要求:身体健康,热爱高等教育事业,

6、具有良好地沟通和表达能力,具有团队合作及奉献精神;有海外留学或工作经历者优先。7.电子商务专业教师:1.学历要求:全日制硕士及以上学历,第一学历为全日制统招本科,本硕均就读于985/211高校或国外知名院校,有多年相关领域工作经验者本科可适当放宽至一本;本硕专业具有连贯性;2. 专业要求:专业为电子商务、管理科学与工程、经济贸易类或工商管理专业,研究方向须为电子商务方向;3.外语要求:通过国家英语CET6或日语一级;4.其他要求:身体健康,热爱高等教育事业,具有良好地沟通和表达能力,具有团队合作及奉献精神;有海外留学或工

7、作经历者优先。8.市场营销专业教师:1.学历要求:全日制硕士及以上学历,第一学历为全日制统招本科,本硕均就读于985/211高校或国外知名院校,有多年相关领域工作经验者本科可适当放宽至一本;本硕专业具有连贯性;2. 专业要求:专业为市场营销相关专业;3.外语要求:通过国家英语CET6或日语一级;4.其他要求:身体健康,热爱高等教育事业,具有良好地沟通和表达能力,具有团队合作及奉献精神;有海外留学或工作经历者优先。9.物流工程专业教师:1.学历要求:全日制硕士及以上学历,第一学历为全日制统招本科,本硕均就读于985/211

8、高校或国外知名院校,有多年相关领域工作经验者本科可适当放宽至一本;本硕专业具有连贯性;2. 专业要求:专业为物流工程相关专业;3.外语要求:通过国家英语CET6或日语一级;4.其他要求:身体健康,热爱高等教育事业,具有良好地沟通和表达能力,具有团队合作及奉献精神;有海外留学或工作经历者优先。10.数字媒体技术专业教师

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