人才测评技术及应用任务4-0001(浙江电大-课程号:3306830)参考资料

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1、人才测评技术及应用任务4-0001浙江广播电视大学形成性测评系统课程代码:3306830参考资料试卷总分:100单选题(共20题,共40分)1.(2分)1990年西方的一项调查表明,()的使用频率就已高达81%。A、技术测验B、评价测验C、能力测验D、文件筐测验参考答案:D2.(2分)()的优点就在于它能够比其他形式更好的再现组织中的真实情况。A、角色游戏B、能力游戏C、行为游戏D、扮演游戏参考答案:A3.(2分)文件筐评价者通常有()类人员。A、5类B、3类C、6类D、2类参考答案:D4.(2分)为了保证文件筐测验的应用效果,我们还可以通过()来提高其区分效

2、度。A、大面积检测B、技术手段C、实践运用D、观察参考答案:B5.(2分)()专供应试者对材料些处理意见或回答指定的问题,是应试者唯一能在其上写答案的地方。A、问题纸B、签到纸C、答题纸D、卡纸参考答案:C6.(2分)()是指传授在组织内发挥作用所必须的个人知识,技能能力和其他特征。A、培训B、挑选C、评价D、演讲参考答案:B7.(2分)在领导人员竞争的上岗面试中,评价要素主要包括一般能力,领导能力和()三个方面。A、执行能力B、个性特征C、表达能力D、外貌特征参考答案:B8.(2分)相对于传统写作考试,申论考试形式显得非常()。A、灵活多样性B、专业性C、技

3、术性D、常识性参考答案:A9.(2分)我们对抽象概括能力进行剖析,抽象能力是指透过现象看本质,透过表层看深层,透过特殊看一般的()能力,是思维能力的核心构成部分,是思维区别于感知的本性特征,既是思维的过程。也是一种思维方式。A、组织B、思维C、认识D、推断参考答案:C10.(2分)预测能力是通过()来推测未来的一种能力。A、讨论B、观察时代C、鉴别判断D、分析判断参考答案:D11.(2分)()文件要求应试者能区分轻重缓急和性质。A、批阅类B、广告类C、问题类D、考试类参考答案:A12.(2分)为了保密跟公平,最好所有的应试者在同一时间内完成()的处理。A、文件

4、筐测验B、角色扮演C、无领导小组D、面试参考答案:A13.(2分)任何测评方法都有其独特的功能,因为每种测评方法的特点不同,他们往往适合于测量不同的()。A、测量形式B、测量要素C、测量方法D、测量方式参考答案:B14.(2分)关于应变能力的测评要素说法错误的是()?A、有压力状况B、情绪激动C、思维反应敏捷D、考虑问题周到参考答案:B15.(2分)在文件筐测试的开始阶段,最关键的是让应试者()。A、相互认识B、积极讨论C、尽快进入情景D、开始答题参考答案:C16.(2分)()是一种包含多种评价方法和形式的测评系统。A、公正中心B、答题中心C、评价中心D、问答

5、中心参考答案:C17.(2分)评测方案设计前须考虑的因素错误的是()?A、确定预算的多少B、预期结果C、假设测评目的D、候选人的数量参考答案:C18.(2分)从竞争上岗面上来看,语言表达能力可简单分为口头表达能力和()。A、说服能力B、书面表达能力C、行为表达能力D、劝服能力参考答案:A19.(2分)()不仅是一种最有效的人才选拔工具,同时对人才的培训、职业生涯规划等均由很强的应用价值。A、评价中心B、培训C、实习D、潜能参考答案:A20.(2分)情景模拟是()测评的一种具体运用,又称为模拟作业、仿真测评或模拟测验。A、人才B、素质C、工作取样D、竞争参考答案

6、:C多选题(共10题,共20分)21.(2分)应变能力的操作定义有哪些?A、有压力状况B、情绪稳定C、考虑问题周到D、思维反应敏捷参考答案:ABCD22.(2分)笔试有哪些特点?A、题量大,测量的可靠性比较高B、笔试的考核面广C、应试者的心里压力小,较易发挥正常水平D、评分比较客观,考试结果能让考生心服口服参考答案:ABCD23.(2分)测评方案主要有哪几个步骤?A、测评的目的B、测评的内容与方法C、测评的费用构成D、测评程序设计参考答案:ABCD24.(2分)关于竞争上岗的主要优点,正确的是什么?A、竞争上岗周期短、成本低B、职工参与意识强C、竞争结果无偏差

7、D、覆盖面广,涉及面大参考答案:BD25.(2分)一个好的演讲有哪些评价标准?A、口头语多B、动作自然C、语言流畅D、思路清晰参考答案:BCD26.(2分)文件的类型通常有哪几类?A、批阅类B、决策类C、完善类D、突出类参考答案:ABC27.(2分)评价中心具有哪些主要特点?A、综合性B、情景模拟测试为主C、多个评估者从不同的角度观察D、以情景模拟技术为核心参考答案:ABC28.(2分)招考面试的基本要求有哪些?A、对应试者的要求B、确定面试测评要素的要求C、制定面试实施方案没有要求D、对面试考官的要求参考答案:ABD29.(2分)文件筐测验有哪些优点?A、开

8、放性强B、考察的内容范围广C、效度不高

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