本单元的设计理念

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1、麻辣鮮師壹、設計理念本單元的設計理念，主要在藉由教師節的慶祝活動，引導兒童做角色互換的思考。由於教師在師生互動時，一向都扮演主動關懷的角色，縱使兒童與教師朝夕相處，但對教師的認識僅止於課堂上的相處。因此，希望能透過活動，讓兒童主動認識師長，喜愛學校生活。期盼兒童能在愛與關懷中，培養熱愛生命的態度。貳、主題架構圖節慶麻辣鮮師計畫訪問至聖鮮師妙檔案語文領域敬師X計畫語文領域綜合活動領域發表話我老師語文領域綜合活動領域生涯發展教育15參、教學活動設計主題名稱節慶篇單元名稱麻辣鮮師1.至聖鮮師妙檔案2.敬師X計畫3.話我老師融入議題生涯發展教育教學節數三節分段能力指標語文領域C-2-2-2能針對問題

2、，提出自己的意見或看法。C-2-2-4能與人理性溝通，並表達情意。C-2-4-9能抓住重點說話。F-2-3-4能掌握記敘文、說明文和議論文的特性，練習寫作。綜合活動領域3-2-2參加各種團體活動，了解自己所屬團體的特色，樂於表達自我，並願意與人溝通。生涯發展教育3-3-1培養規劃及運用時間的能力。教學目標一、能採訪老師，加深對同年段的級任、科任老師的認識。二、能報告採訪的內容和成果。三、能自發計畫教師節的敬師活動。四、能化計畫為行動，實際表達對老師的敬意。五、能經過討論，自訂文章的題目。六、能根據自訂文題，寫作一篇有關教師的文章。15能力指標教學活動指導要點教學資源評量方式六大議題語文C-2

3、-2-2C-2-2-4C-2-4-9F-2-3-4綜合活動3-2-2【至聖鮮師妙檔案】教學準備：級任、科任老師和各處室主任的資料，包括相片、職務及姓名，張貼布置於學校櫥窗。教學活動：1.請小朋友參觀介紹老師的櫥窗，自己選定一位老師進行採訪，除了學習單提供的基本問題以外，也鼓勵小朋友自訂採訪題目。2.小朋友報告採訪的成果。(40分)~第一節完~【敬師X計畫】教學活動：全班分成幾個小組討論，記錄在「敬師X計畫」計畫表上。1.我們小組採訪哪幾位老師？2.要怎麼表達敬師的心意？如何行動？請小朋友化計畫為行動。~第二節完~【話我老師】教學活動：　1.請小朋友發表：(10分)＊「特派小記者」、「敬師X計

4、畫」後的感想。＊討論和自訂作文題目。參考文題：(1)我最喜歡的老師。(2)如果我是老師。(3)我心目中的好老師。(4)我最想念的老師。(5)今年的教師節。2.請小朋友根據自訂的題目寫一篇文章。(30分)~第三節完~帶小朋友觀看櫥窗指導採訪應注意事項請小朋友注意計畫的可行性指導小朋友展開行動每一組都說出感想同學先發表，老師再整理引導老師資料卡布置展示學習單作文簿或稿紙認真觀看能進行採訪，完成紀錄報告採訪重點認真參與小組討論，並完成紀錄認真聆聽同學報告能討論文題寫一篇文章生涯發展教育3-3-115至聖鮮師妙檔案小朋友：你可能知道蔡依林的生日，知道F4的星座，知道班上同學的愛好，但你知道你的老師的

5、生日嗎？從星期一到星期五，一週見面五天的老師，你了解他嗎？今天就請你當教師節特派記者，訪問你親愛的老師，或許你會有特別的發現喔！1.老師的生日是　　　　　　　　　　　　　　。2.老師的星座是　　　　　　　　　　　　　　。3.老師最喜歡的食物是　　　　　　　　　　　。4.老師最喜歡的顏色是　　　　　　　　　　　。5.老師最喜歡的休閒活動是　　　　　　　　　。6.老師最欣賞的人物是　　　　　　　　　　　。7.老師歲開始教書，到今年共教了年。8.老師最喜歡教的科目是　　　　　　　　　　。9.老師最不喜歡教的科目是　　　　　　　　　。10.老師覺得自己最棒的事情是　　　　　　　　。11.老師對班上的

6、期望是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。12.請小記者想一想，還要問老師什麼問題呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。15敬師Ｘ計畫我們小組的組員有：計畫一行動日期：９月日我們的行動：行動日期：９月日我們的行動：計畫二＊敬師行動：做張巨大的卡片、大聲公（婆）傳祝福……15南興國小九十九學年度第一學期中秋節主題統整學習活動設計班　級：　　年　　班融入議題：家政教育環境教育學習活動師生活動學習時間對應之能力指標備註一.說明「動手做月餅」

7、的材料和做法1.月餅的材料以高筋麵粉和沙拉油、蛋黃為主，揉成麵糰，內包餡料，像豆沙、芝麻、蛋黃、香菇、豬肉、蓮蓉、伍仁、蓮子、核桃。2.符合健康月餅的原則：(1)少鹽。(2)少糖。(3)少油。3.大家一起做蛋黃酥：　準備：鹹蛋黃6顆、麵糰、烤箱。蛋黃酥進烤箱約20分鐘即完成。40分家政教育1-1-31-1-41-1-51-2-41-2-61-3-83-2-3．6人一組、一位媽媽支援。二.討論「月餅包裝」的方法