漳县草滩乡学区义务教育学校目标管理责任书

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1、草滩学区义务教育学校目标管理责任书（2013－2014学年度）草滩学区校长（签字）：校长（签字）：签订日期：2013年月日义务教育学校目标管理责任书为加强对全学区义务教育学校管理，努力提高义务教育学校教育教学质量，学区与各完小、初小签订本责任书。一、学校管理（20分）1．办学理念。学校有办学章程，校训寓意深刻，办学理念和办学目标明晰，既符合学校实际，又体现教育方针和时代精神，个性鲜明，有特色。（3分）2．组织管理。全面落实校长负责制，完成任期目标中的学年度目标，组织机构健全，学校领导分工明确，管理责任层层落实，重大问题实行民主决策。实行校务公

2、开，每学年召开一次教职工大会。校长自觉接受党组织和教代会的监督。（3分）3.安全管理。学校安全管理制度健全，高度重视寄宿生管理和食品安全管理，加强校园周边环境治理工作，做好试卷保密工作，各项安全管理制度落实到位，无校园违法违纪事件和重大校园安全事故发生。（4分）4.校园文化。校风、教风、学风良好，校园净化，绿化、美化，学校文化特色鲜明、文化氛围浓厚，充分体现了育人功能。校园群体活动、社团活动安排具体，内容和形式丰富多彩，陶冶师生情操，促进师生身心分度发展。（3分）5.办学行为。建立完善的管理制度，严格落实制度，注重管理过程，追求管理的精细化。

3、严格按照国家课程标准，开齐开足各类课程。学校无乱收费现象。无教师校外办班收费和从事有偿家教行为。学校对学生严格要求，纪律严明，教师亲近关爱学生，经常和家长、学生沟通，严禁体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，学生作业布置要适量。（3分）6．财务管理。严格执行《漳县中小学财务管理办法》，学校财务管理制度健全，实行民主理财。票据正规，支出合理，账目清楚，各级各类审计无重大问题。（4分）二、办学条件（10分）7.加强基础设施建设。科学规划校园建设，积极创造条件，使学校占地面积和校舍建筑面积能满足正常教学活动需要。多方筹资消除学校危房。学校公用经

4、费的30%用于校舍维修和安全保障，按标准化建设要求进行校园绿化。（3分）8.实验设备和图书配备。学校图书藏书生均达10至15册以上，年订专业报刊能满足学校教育教学需要；积极开展师生阅读活动，阅览室、图书室每天开放不少于1小时，图书年生均借册数4-5册。（2分）9.重视学校信息化建设。各小学信息化教学每学期每科10次以上（不含体育艺术等学科）。（3分）10.体育艺术教育设施配备。体育艺术器材能满足学生活动学习需要，设备完好。各小学有操场，有直跑道，篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等能开展活动。（2分）三、教学质量（50分）11.学校教学管理。要

5、积极推进课程改革，认真实施素质教育，努力构建高效课堂。认真落实备课、课堂教学、作业辅导和考试评价等教学常规工作。动用各种手段、采取多种方法扎扎实实抓好教学工作。要开展示范课、优质课、课改课等公开竞赛课；要定期进行教案、作业检查，每学期进行一次教案作业展评每两周开展一次教研活动。学校领导每学年所听课不少于40节，教师听课不少于30节。（10分）12学习成绩监测。学生学习成绩监测要常态化，各年级每学年进行四次监测考试，对一些学科学区进行抽考监测。各完小、初小教学质量责任指标：（35分）学校巩固率（5分）一至五年级合格率毕业班成绩备注一年级二年级三

6、年级四年级五年级三合率（20分）优秀率（10分）南开小学10070%60%55%50%45%45%10%杨河小学10070%60%55%50%45%43%9%菓林小学10070%60%55%50%45%42%8%叭嘛小学10070%60%55%50%45%41%8%柯寨初小10070%60%15%13.教师学科研究水平。围绕新课程改革、高效课堂、升学考试等组织有针对性的教研活动，及时改进教学中的不足。开展新课改、学生评价、学生管理等专题研究成果的应用实施。当年有一定数量的教师在县级以上各类教学竞赛中获奖，有一定数量的教师在县级以上刊物发表论文

7、。四、教师队伍建设（10分）14.教师培训工作。教师培训制度完善，培训模式灵活，采取集中培训、转换脱产研修、远程培训和校本研修等多种途径进行教师培训。每年学校公用经费的5%必须用于教师培训，每位教师每年必须接受72学时以上的培训任务。（3分）15.教师奖惩机制。教师奖惩制度科学合理，能够充分调动教师工作积极性和主动性。（2分）16.师德师风建设。认真贯彻落实《定西市人民政府关于进一步加强教师职业道德建设的意见》，严格遵守“八要”、“八禁”的规定，培养教师的敬业精神和奉献精神。对师德表现实行“一票否决”。（3分）17.领导班子建设。学校领导要以

8、身作则、模范带头，要在教学一线代课，领导班子要团结协作，工作形成合力（2分）五、促进学生德智体美全面发展（10分）18.加强思想道德教育。深入开展“中国梦”主题宣传