小学总务后勤工作总结

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1、小学总务后勤工作总结一学期来，我们总务处在学校领导的关心支持下，经过全体后勤人员的共同努力，广大教师的积极配合，顺利地完成了学校后勤服务于教学，服务于师生的任务。为了积累经验，吸取教训，现对一学期来的总务工作回顾小结如下：一、加强总务管理，提高总务服务意识随着学校教育事业的进一步发展，教育改革的进一步深入，学校对后勤管理工作的要求逐年提高，为了适应教育教学的需要，使学校后勤工作主动，保障有力。本学期积极组织后勤人员学习。通过学习，使全体后勤人员树立了为教育教学工作，为全体教师学生服务的思想，后勤人员工作主动、态度热情、效果明显、成绩显

2、著。整个学期后勤工作保障有力，服务及时，保证教学工作的顺利进行。二、学校后勤工作主动、总务服务超前到位“兵马未动、粮草先行”这句俗语在一定程度上是对学校后勤工作特点的高度概括。今年学校进行了加固改造，开学前，为了保证全校师生能在9月1日准时按课表上课，我们总务部门全体后勤人员暑期每天都在学校督促施工队的进度，打扫好学校环境卫生，分发好学生课本簿册，添置好必要的办公用品和教育教学用具。三、做好后勤服务，确保物品供应及时、到位。平时的日常办公用品和各部门做好沟通，加强联系，使所需物品按要求、按规格，及时到位。四、抓好总务工作日常管理，使日

3、常工作规范化后勤工作比较杂、比较碎，如安装玻璃、维修门窗、教学电器、修剪花木等，在平时的工作中明确责任、各负其责，在平时的工作时不等、不靠、不攀，齐心协力，共同搞好工作。五、校园内外卫生整洁、教育环境精致幽雅。校园环境是一个学校的外部面貌，校园文化是对学生的一种特殊的教育，是反映一所学校精神文明，管理水平的窗口。营造一个文明洁净，高雅幽静的校园文化氛围，让学生自觉品味，不断地领悟，持续地进取，这是学校教育的魅力所在，也是我们后勤工作的重点和目标。本学期让学生做主人，管理学校卫生检查和评比。1、加强宣传教育，营造良好氛围。学校环境卫生的

4、关键是取决于在校学生的卫生习惯，而学生卫生习惯的好坏又取决于学校教育与家庭教育。我校是一所老新村配套学校，外来务工子女多，卫生习惯差这是我校目前生源的现状。本学期虽然加大了卫生检查力度，每天由卫生值日员中午和下午对各班级的教室检查打分并公示，但仍然有部分学生还没有改掉这一陋习，随意丢纸屑、瓜皮果壳的现象时有发生。针对目前学校的现状，我们认为首先要加强宣传教育，培养学生爱校如家的品质，促使学生养成良好的卫生习惯。我校为此专门召开了班主任会议，唤醒和增强班主任教师的卫生意识，使他们认识到卫生工作的重要性，以形成对待卫生工作积极主动的状态，

5、并要求各班主任利用晨会、班会时间对学生进行宣传教育，促使学生养成良好卫生习惯。2、建立卫生工作制度，形成考核机制。俗话说的好“没有规矩不成方圆”，制度是一切工作得以顺利进行的保障。为此，我校制定了《城西中心小学卫生工作制度》，每天学生在中午12：40之前，下午放学之前对班级教室等进行检查并公示。学校总务部门将一周结果进行汇总，并利用周一集体晨会的时间对全校一周检查情况进行点评，对卫生工作做得好的班级和学生进行表扬，对做得不太好的班级和个人进行批评指正。学校卫生工作领导小组根据每周卫生评比情况评出每月的优秀班级，并进行奖励和挂流动小红旗

6、。   3、增加投入，改善条件，配齐器材，保证卫生工作需要。良好的卫生环境也需要良好的后勤工作做保障。卫生条件的好坏，在某种程度上决定卫生工作的效果。为此，我校要求总务处为全校各班级、各专用教室配齐卫生洁具。教室卫生洁具的摆放是提高教室卫生水平的关键。由于改造前我校班级的卫生角被拆除，开学后学校和局进行了沟通，决定订做卫生橱柜，上面放图书，下面放笤帚、簸箕、垃圾筒。４、加强办公室卫生管理。办公室卫生不及教室卫生这是学校较为普遍的现象，为此我校要求各办公室排出每天的值日表，由当天的值日教师负责本办公室及周边的环境卫生，卫生工作领导小组每

7、周不定期检查一次，每月评比出优秀办公室。５、重新划分保洁区，落实到人，不留卫生死角。我校一方面加强班主任的卫生意识，一方面要求总务处将校园保洁区重新划分，在学校公示栏公布，并带领班主任老师到现场确认，以防出现卫生死角。六、做好加固输入工作和财产的输入工作暑期改造结束后对加固工程的结束工作部分数据图片进行及时的输入。对学校的各类固定资产进行整理汇总并输入固定资产网站。做好学校后勤工作，我们既感到光荣、但又感受到肩上责任重大。但我们相信，有校长的大力支持，有广大教师的积极配合，只要我们扬长避短，采用更加科学的管理手段，城西的后勤管理工作一

8、定能开出更加艳丽的花朵，结出更加丰硕的果实。