重庆工业职业技术学院国家示范性高等职业院校项目建设方案

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1、重庆工业职业技术学院国家示范性高等职业院校项目建设方案　　　重庆市教育委员会重庆市财政局73目录一、建设国家示范性高等职业院校的现有基础…………………3(一)具有良好的外部环境……………………………………3(二)具有良好的建设基础……………………………………4二、建设国家示范性高等职业院校的指导思想…………………4三、建设国家示范性高等职业院校的目标………………………5(一)总体目标…………………………………………………5(二)具体任务…………………………………………………5四、国家示范性高等职业院校建设内容…………………………9(一)重点建设专业……………………………………………91.

2、模具设计与制造专业…………………………………102.汽车检测与维修技术专业……………………………213.数控技术专业…………………………………………344.电气自动化技术专业…………………………………465.酒店管理专业…………………………………………59(二)领导能力与管理建设…………………………………66(三)对口支援三峡库区职业院校…………………………67(四)数字化校园建设………………………………………69(五)社会服务………………………………………………70(六)国际合作与交流…………………………………………7173五、国家示范性高等职业院校建设项目编制依据及资金预算………71

3、(一)项目编制依据…………………………………………71(二)建设资金预算…………………………………………72六、国家示范性高等职业院校建设项目进度……………………78七、建设国家示范性高等职业院校的保障措施………………78(一)组织保障………………………………………………78(二)经费保障………………………………………………80(三)政策保障………………………………………………80(四)制度保障………………………………………………80八、建设国家示范性高等职业院校的效果预测………………81九、附件……………………………………………………………82(一)模具设计与制造专业附件1-1、1-2

4、……………83(二)汽车检测与维修技术专业附件2-1、2-2……………86(三)数控技术专业附件3-1、3-2……………………92(四)电气自动化技术专业附件4-1、4-2…………………94(五)酒店管理专业附件5-1、5-2………………………97(六)重庆市“十一五”高等职业教育改革与发展设想……100(七)重庆市教育委员会重庆市财政局关于成立实施国家示范性高等职业院校建设计划项目协调小组的通知………………………………………105(八)重庆工业职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目管理办法……………………………………107(九)重庆工业职业技术学院国家示范性高职院校建设项目资金管理

5、办法……………………………………11073重庆工业职业技术学院国家示范性高等职业院校项目建设方案为认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005]35号)精神，按照《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号)、《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2006年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知》(教高厅函[2006]44号)、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)、《教育部财政部关于确定2006年度“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位的通知》(教高函

6、[2006]32号)要求，根据《重庆市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》、《重庆市国民经济和社会发展第十一个五年规划教育发展重点专项规划》，以及《重庆市“十一五”高等职业教育改革与发展设想》，结合《重庆工业职业技术学院“十一五”建设发展规划》，特制定重庆工业职业技术学院国家示范性高等职业院校建设方案。一、建设国家示范性高等职业院校的现有基础重庆工业职业技术学院前身为1956年建校的国家级重点中专——重庆机器制造学校，1995年在重庆市率先试办高职教育，2000年升格为独立设置的高职学院，主要为先进制造业培养高素质技能型人才。现有模具设计与制造、汽车检测与维修技术、数控技术、电气自动

7、化技术等专业30个，在校学生6000余人。50年来，为社会培养了5万多名技能型人才，已具备建设国家示范性高等职业院校的良好条件。(一)具有良好的外部环境重庆是我国中西部唯一的直辖市，具有大城市带大农村的突出特点，肩负着中央赋予的“加大以工促农、以城带乡力度，扎实推进社会主义新农村建设；切实转变经济增长方式，加快老工业基地调整改革步伐；着力解决好民生问题，积极构建社会主义和谐社会；全面加强城市建设，提高城市管理水平”73的四大新任务。