教师资格认证考试教育学试题

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1、教师资格认证考试教育学试题教育学部分一、单项选择题(每题1分共10分)1.我国的________是世界上最早的教育文献。A.《学记》B.《中庸》C.《论演说家的教育》D.《论语》2.在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是____________。A.学科课程论B.实质教育论C.活动课程论D.现代课程论3.新中国第一次学制改革是在________。A.1951年B.1949年C.1950年D.1952年4.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是________。

2、A.演示法B.讲授法C.谈话法D.陶冶法5.在教学中,教师由浅入深,由易到难,由近及远,由简到繁,由具体到抽象,引导学生扎扎实实地掌握知识和技能,这是贯彻________原则的要求。A.循序渐进B.因材施教C.启发性D.巩固性6.美国学者卡罗尔提出的教学法是___________。A.快乐教学法B.“掌握学习”教学法C.“纲要信号教学法”D.导学式教学法7.提出“最近发展区”理论的教育家是________。A.皮亚杰B.赞科夫C.维果茨基D.苏霍姆林斯基8.下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是________。A.环境对人的身心发展的有重

3、要影响B.遗传对人的身心发展起决定性作用C.教育对人的身心发展起主导作用D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用9.“泛智教育”思想的提出者是________。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.布鲁纳D.洛克10.国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是________。A.教育方针B.教育目的C.教育目标D.培养目标二、填空题(每空1分共10分)11.备课需要做好三个方面的工作是:钻研教材、________和________。12.我国新型师生关系是尊师爱生、________和________。13.德育一般包括思想教育、_______、_____

4、___和法纪教育。14.课的类型有两种:_______________、______________。15.“双基”教学是指________和________。三、简答题(每题6分共18分)16.简述中小学教师应当具备的知识和能力素养。17.为什么教育在人的发展中起主导作用?18.一堂好课的标准是什么?四、论述(满分12分)19.结合实际试论教育与社会的发展相互制约规律。教育学部分答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1.A2.B3.A4.B5.A6.B7.C8.B9.A10.A二、填空题(每空1分,共10分)11.了解学生,设计教法(可互换)12.尊师爱生,

5、民主平等(可互换)13.政治教育,道德教育(可互换)14.单一课,综合课(可互换)15.基础知识,基本技能(可互换)三、简答题(每题6分,共18分)16.简述中小学教师应当具备的知识和能力素养。l教师的知识素养:(1)比较系统的马列主义理论素养;(2)精深的专业知识;(3)广博的文化基础知识和必备的教育科学知识。l教师的能力素养:(1)组织教育教学的能力;(2)语言表达能力;(3)自我调控能力和创新能力。17.为什么教育在人的发展中起主导作用?(1)教育是一种有目的、有计划、有组织、系统地培养人的活动;(2)教育是教师根据一定社会发展的要求,对青少年施加影响,促

6、进他们获得自由全面发展的活动。18.一堂好课的标准是什么?第一、教学目的明确具体;第二、教学内容正确无误;第三、教学方法选择恰当;第四、课的结构安排合理;第五、板书有序;第六、教学效果显著。四论述题(共12分)19.(一)教育与生产力相互制约:首先是生产力制约教育:(1)生产力的发展是教育发展的基础;(2)生产力水平制约着教育内容;(3)生产力水平制约着教学方法和教学手段以及教学组织形式。反过来,教育对生产力的发展也有积极的推动作用:(1)通过教育可以实现劳动力的再生产;(2)教育还可以实现科学知识和技术的生产和再生产。(二)教育和社会政治经济相互制约:政治经济

7、对教育的制约作用:(1)表现在教育目的上;(2)决定了教育的领导权;(3)决定了受教育的权力。教育对政治经济的反作用:(1)主要是通过培养具有一定的阶级意识的人,来维护和巩固某一社会的政治经济制度;(2)学校教育还可以通过在校师生向社会传播统治阶级的思想,制造社会舆论,起着巩固现有政治经济制度,维护生产关系的作用。教师资格认证考试教育学试题B教育学部分一、选择题:本大题共13个小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()A.《论语》B.《大学》C.

8、《学记》D.《中庸》2.

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