信息技术第四册教案1

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1、一、我爱大自然

2、~TQVd;fp教学目标lI+t

3、%E1、知识目标：DD~>h@
VL 让学生初步认识FrontPage并制作简单的网页。rFV]q 让学生了解网站、网页与信息表达之间的关系。I`O^&7H 2、技能目标：2.#Y_ 简单设计制作网页。_^~}h4 3、情感目标：Tg3O:_A^ 在搜集素材、制作网页的过程中体会大自然的美，进而培养保护大自然，保护环境的意识。xmy{Gec 重难点8Vtt{wy{ 了解网站、网页之间的关系H

4、0l^g 课前准

5、备pR_m#R. 教师准备：搜集大量有关大自然知识的信息。

6、然的知识（学生已学过网上搜索）。ja10b# 图片6&.Y[h 文本材料Ma8B%r 2、把得到的信息保存到D盘。hdF)8iS 三、成果展示。<
t_C4 四、课后小结：xl!8&xMJ 大家利用网络收集到很多信息，很好。在下课时间，要阅读一些有关大自然的书，下节课我们各小组进行一下比赛，看哪个小组收集信息多。网络资源给学生提供了大量学习空间，学生进行自主学习。这节课收效极好，如果学生通过这节课，对大自然冲满神奇，在课余时间，充分阅读有关书籍，对学生知识的增长会更好。6%0kJ

7、M 第二课时e0}F%VPX 学习建立网站有关知识。?Lx-(^x+; 一、学生竞赛，导入新课：$#:nv 1、以小组为单位，把收到的信息展示给大家。/4y8zQ`]M16 2、由比赛导入：你们想把这些信息制作成网站吗？今天我们来学习网站的建立。.+3BbG 二、教师指导学习阅读书（P2—3）LOJ=p 三、师生合作，共同探究：0(~ABu: 1、新建站点：'q-9Gy=E “文件”——“新建”——只有一个网页的站点。Jrlium 2、打开站点：ML^#%}S 文件

8、——打开站点#Vh!Aakh~ 3网页的编辑窗口。（四种显示）CrpSS.$ 4、；图片的保存：&1<~wF2N 四、学生上机操作，练习这些操作命令。  1C-=q%F 通过阅读课本，提高学生自学能力，同时更好发挥课本的价值。D>iifhyo/ 利用操作步骤，学生掌握方法。jbiV}?X 第三课时JZ^a/ 制作我爱大自然网  ~Fjo'1* 一、开门见山，直接导入：上两节课我们学习了网页的制作，同时又收集了有关大自然的知识，这节课我们就一起制作《我爱大自然》网。FwwKO_

9、D 二、提出要求，进行制作：

10、K:oh3?j 要求：#W-q^tLh 网页内容：几句关于爱大自然的文字，山峦、河流、动植物等大自然的图片，每类图片2张。U=^:w 可参考P4的结构图进行设计制作网页。y_E$u8= 三、学生动手操作，制作网页。a14}/ 把收集的信息进行加工，制作成网页，达到学以致用，与科学学科整合。)l!Shs}3Y 第四、五课时  bSg,M~5cq 学生制作网页，并把作品进行共享，交流与评析。并把这些作品于校园网发布。  ;{5?(QH;') 整体效果评价_

11、+RjC9 通过本课的学习，既能增长技能，学会制作网页，又能让我们体会大自然的美，进而培养保护大自然，保护环境的意识。9CNzRZsJ7 二、珍 稀 植 物  #pr6In-1;教学目标  wsM,Zjmd` 1、知识目标：a3U$4V; 能初步使用表格布局“珍稀植物”的网页结构；Kl0c&Oc) 学会使用书签，方便快速地浏览需要的网页信息；Ra?K8kzb 学会使用图片缩略图，查看图片内容。aMO8em'} 2、技能目标：Q&zNdAEe16 简单设计制作网页。h;9g[MLN 3、情感

12、目标：7$9DfA1 在搜集素材、制作网页的过程中进一步对一些珍稀植物的知识进行了解。~NQECJSf 重难点  学会使用书签，方便快速地浏览需要的网页信息gab]B^aQH 课前准备p!v2,-L, 教师准备：百科动物光盘EM~D? 学生准备：阅读有关珍稀动物的书籍。c~yJ#j*j4 教法学法：自主探究法`C+~P 第一课时&Orz~0