6（北师版）复习第一单元第1、2课内容

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1、新甸二初中历史学案九年级历史下册复习·第一单元第1、2课课型：复习执笔：魏彦会审核：马庆博上课时间：【课标要求】1．简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。2．了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。3．概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。【试题汇编】1．1917年3月的推翻了沙皇专制制度，出现了与并存的局面，俄国社会面临着向何处去的重大抉择。1917年4月，列宁回国，及时确立了的目标，为俄国革命指明了方向。2．十月革命的时间，地点，领导人，

2、政党。3．第一个无产阶级政权的雏形是，第一个社会主义政权是。世界上第一个社会主义国家是。十月革命的性质是。4．简述十月革命的历史意义。5．苏联建立于年，第一个“五年计划”开始于年。到年，苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二。苏联由一个经济落后的发展成为世界一流的。6．社会主义制度在苏联建立的标志是，发生在年，同时也标志着斯大林模式的形式。7．斯大林模式的主要特点是高度集中的政治经济体制。政治上主要表现在（1）（2）；经济上主要表现在。8．简述斯大林模式的利与弊。9．阅读下面材料材料一：实行余粮收集制，普遍实行工业国有化，取消自由贸易

3、等材料二：实行粮食税，农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖；退还一部分收归国有的企业，让国内外资本经营；在一定范围进行自由贸易，允许商品生产，恢复商品货币关系。请回答：（1）上述材料分别出自什么政策？各是在哪一年开始的？主要是由谁领导进行的？（2）这两项政策各是在什么背景下实行的？九年级历史·第1页共2页新甸二初中历史学案（3）这两项政策实施的结果如何？（4）上述两项政策的实施，说明了什么道理？（5）这些政策的实施对我们今天的改革开放有什么启示？10．阅读下面材料“……大工业很快恢复起来。它的总产值每年都有很大的增加。1925年总产

4、值达到77.39亿卢布……1913年是102.51亿卢布……但是1926年就已经超过战前工业水平8.1%。在恢复时期的五年中，工业生产增长了4.5倍。”——《苏维埃经济的发展》请回答：（1）苏俄在“恢复时期”实施了什么政策？是什么时间在谁的领导下开始实施的？（2）这种政策的主要特点是什么？（3）作为青少年学生，我们从中能汲取什么精神？11．读右图，完成下列各题（1）与该图片有关的历史事件是什么？这一事件发生在哪一年？（2）这一事件的结果怎样？这一事件的性质是什么？（3）为什么说“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义”？12．

5、阅读材料“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平请回答：（1）材料中“苏联的模式”指什么？其形成的标志是什么？（2）这个模式最突出的政治特点是什么？导致了什么结果？我们如何才能避免这种现象？（3）“苏联模式”最终导致了苏联的解体，对我们今天建设社会主义有什么启示？九年级历史·第1页共2页