新增公文写作习题3

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时间:2018-03-23

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1、这些资料只在淘宝网或拍拍网的“垦拓教育”店有售,请勿分享于第三人或用于商业目的。感谢您的理解和支持。公文写作核心考点概述1.行文规则的基本内容(1)根据机关之间的隶属关系和职权范围准确行文。(2)选择适宜的行文方式,一般不得越级行文。(3)正确选择主送机关与抄送机关。(4)坚持“党政分开”的原则。(5)联合行文时,发文机关应是“同级机关”。(6)行文前必须对有关问题协商一致。(7)严格控制公文数量,简化行文手续。2.公文办理程序公文办理包括收文办理、发文办理两个基本过程。党政机关分别用收文办理程序、发文办理程序对这两个基本过程进行了规范。(1)收文办理程序收文办

2、理的一般程序为:签收、启封、登记,拟办、请办、批办、分发、承办、注办,组织传阅、催办查办,处置办毕公文。第一阶段:公文的收受与分流,具体包括:签收、启封、登记。第二阶段:办理收文,具体包括:拟办、请办、批办、分发、承办、注办。第三阶段:组织传阅与催办查办。第四阶段:处置办毕公文,包括:清退、销毁、暂存、立卷、归档等。(2)发文办理程序发文办理的一般程序为:拟稿、会商、核稿、签发,注发、登记、缮印、用印或签署、分装、发出、处置办毕公文。这一程序具有很强的确定性与不可逆性。第一阶段:文稿的形式,具体包括:拟稿、会商、核稿、签发。这一阶段是发文办理活动的中心内容。第二

3、阶段:公文的制作,具体包括:注发、登记、登记、缮印、用印或签署。这一阶段工作的任务,就有以定稿为依据,以手工缮写、机械誊写和印刷等方式,制成供正式对外发布的各种公文文本,形成供实际使用,具有法定或特定效用的正式公文。第三阶段:公文的对外传递,包括分装、发出等环节。这一阶段工作的主要任务是为使公文能为受文者有效接收创造条件。第四阶段:处置办毕公文,包括暂存、销毁、立卷、归档等。6这些资料只在淘宝网或拍拍网的“垦拓教育”店有售,请勿分享于第三人或用于商业目的。感谢您的理解和支持。公文写作模拟题一、单项选择题1.机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理

4、中的()。A.拟办B.批办C.承办D.查办2.通报情况使用()。A.通知B.通告C.通报D.情况报告3.办公室更改电话号码,可用()公布周知。A.通知B.通告C.启示D.布告4.维护文件的高度严密性是指()。A.公文的保密性B.公文语言结构的严密C.公文行文程序的严密D.施行办法的严密5.用于记载会议主要精神和议定事项的公文是()。A.决议B.会议纪要C.会议记录D.议案6.供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式规范并具备各种生效标志的稿本称作()。A.草稿B.定稿C.正本D.副本7.商洽性文件的主要文种是()。A.请示B.通知C.函D.通报8.签发与核稿的

5、次序正确的是()。A.先核后签B.先核后签再核C.先签后核D.先签后核再签9.文章主题来源于()。A.作者观点B.领导意图C.社会实践D.书籍文章10.公文属于()。A.说明文体B.议论文体C.记叙文体D.应用文体11.公文具有其他任何文献形式无法替代的功能是()。A.执行的B.强制的C.权威性的D.凭证的12.批办公文时,主批人签注完毕,其他审批入画圈,应视为()。A.同意B.基本同意C.阅过但无态度D.保留意见13.发布规章用()。A.指示B.通告C.通知D.布告14.国务院各部门和地方人民政府的规章不得称()。6这些资料只在淘宝网或拍拍网的“垦拓教育”店有

6、售,请勿分享于第三人或用于商业目的。感谢您的理解和支持。A.细则B.条例C.决定D.规定15.公文中的祈使句常常依靠()。A.语气词表达B.惯用的句式表达C.感叹词表达D.无主句表达二、多项选择题1.如下公文处理环节属于收文处理过程的是()。A.拟办B.拟稿C.批办D.注办2.承办是公文办理中的重要环节,承办的方式一般有以下()三种。A.报上级机关承办B.领导同志承办C.秘书人员承办D.职能部门承办E.特发别的相关部门承办3.目前,我国党政机关标准公文用纸包括()。A.16开型B.国际标准B5型C.国际标准A4型D.大32开型4.材料对主题所起的作用有()。A.

7、说明B.烘托C.深化D.突出5.文章结构的照应方式有()。A.首尾呼应B.段落呼应C.内容与题目呼应D.前后呼应6.积累与占有材料的途径有()。A.亲自观察体验B.道听途说C.调查采访D.从既有文献材料中采集7.具备法定效力的公文稿本有()。A.副本B.草稿C.定稿D.试行本E.暂行本8.转发的对象包括()。A.上级文件B.下级文件C.平级文件D.不相隶属机关的文件9.我国法定的公布性文件包括()。A.通知B.通告C.通报D.公告E.报告10.工作报告在党的机关可用于()。A.请求批准B.提出建议C.答复上级询问D.反映情况三、判断题1.公文内容的合法性,指它必

8、须首先符合国家的宪法和法

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