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时间:2018-03-26
《踢毽子和跳短绳教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学校体育实践课教案第5课时授课记录:25/2学习阶段:水平一学习目标:在踢毽子和短绳活动中充分与自己的同伴密切合作,相互帮助,共同学习提高自己的该项技能。学习内容:踢毽子和跳短绳学习步骤:一、情景导入教师活动:1.常规队列练习,要求精神饱满,常规到位。2.学习向中和看齐和向两边散开的队列练习。3.对学生的练习情况给予肯定,表扬比较好的组,以激励其他组同学。学生活动:1.按老师的要求和口令,精神饱满地进行队列练习,细心体验如何走才能与其他同伴保持一致。2.能够细心聆听老师的讲解,在学习中,认真体验,积极和其他组进行比试,看看哪组的行动最迅速最整齐
2、。3.经过老师的评价后,对自己在练习中的表现能够给自己打一个合理的分数。组织:四列横队二、愉悦身心,快乐练习重点:在踢毽子活动中充分调动学生练习的积极性难点:在快乐紧张的活动中能够随时记住我应该怎样与同伴团结合作,能够使学生做到心中有集体。教师活动:1.讲解示范踢毽子的方法要求,组织学生原地徒手模仿练习(练习认真和动作准确到位的同学可以每人拿一个毽子自由练习----目的充分调动学生练习的积极性和端正学生练习的态度。)。2.给予学生练习的目标,组织学生自行练习。3.组织学生相互间进行各种比试练习。4.组织学生进行拔萝卜和种萝卜的游戏活动。5.组织
3、学生进行短绳练习。学生活动:1.认真观察聆听老师的讲解,积极进行体验模仿练习。2.积极进行毽子的各种练习活动,充分展现自己,在练习中展现出良好的精神风貌。3.在跳短绳练习中发扬帮助和吃苦耐劳的良好精神和品质。组织:如图:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx一、放松练习教师活动:带领学生总评该次课练习情况。学生活动:能够对自己的表现给予正确地评价。组织:略场地器材:毽子36个短绳36根田径场一片课后小结:学生在练习中表现出了较高的热情,练习的劲头也很十足,但是有个别学生喜欢插嘴讲话,有些不太好的
4、习惯。今后继续加强学生的常规练习。培养学生能够有一个该讲的讲不该讲的不讲的好习惯。
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