第12课甲午中日战争（导学案）

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1、第12课甲午中日战争（导学案）主讲人：高二历史组段山秀【考纲课标解读】甲午中日战争爆发的原因、《马关条约》的内容及影响，结合条约的内容分析战争的影响；概述该时期中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。【重点、难点】重点：甲午中日战争爆发的原因、《马关条约》的内容及影响难点：结合条约的内容分析战争的影响【学法指导】1.了解甲午战争的背景，熟记《马关条约》的内容与影响，提高综合分析历史问题的能力。2.激情投入，深刻体会中华民族英勇不屈的斗争精神，增强历史责任感和使命感。【导学提纲】一、甲午中日

2、战争1、背景：(1)国际背景：19C末，主要资本主义国家相继完成第二次工业革命，并逐步向帝国主义过渡，侵略方式进一步升级，想借日本侵华之机，援引“一体均占”原则，进一步扩大侵略权益。(2)中国：虽拥有北洋海军舰队，但清政府忙于国内筹备慈禧太后万寿庆典，寄希望于列强的调停，奉行避战求和政策。(3)日本：___________后，制定_____政策，蓄谋侵略中国。——根本原因(4)朝鲜：1894年，朝鲜爆发___________．日本乘机入侵朝鲜。——导火线2、经过：（1894.7——1895.4）①爆发：丰岛海战—

3、—1894年7月，日本舰队在__________,挑起战端。②四大战役平壤战役——日军占领________。黄海战役——日军控制权。辽东战役——日军占领了和_____,还制造了_______大屠杀。威海战役——日军攻占_________,北洋水师。3、结果和影响：结果：中国惨败；签订。项目内容影响割地____、__列岛、____半岛进一步破坏中国________,赔款白银_____两大大加重了_________.开埠_____、_____、_____、_____列强侵略势力深入中国_____.设厂允许日本在___

4、______设厂拓展了列强对华___________的途径,严重阻碍了中国___________发展影响：消极影响：《马关条约》签订后，列强争相在中国划分“”,掀起狂朝。——使中国半殖民地化的程度加深了。《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约。积极影响：客观上刺激了中华民族的真正觉醒。4a.清政府：决定编练新军。b.维新派：__________变法,变革封建制度。c.革命派：__________革命，决心暴力推翻清政府。d.农民阶级：_________运动。——甲午战争被称为中国近代社会的分水岭。【问

5、题探究】一、结合材料分析清政府战败的原因？材料1、1888年，李鸿章正式建成了北洋舰队，由淮系控制，拥有军舰22艘，包括铁甲舰、巡洋舰、炮舰、鱼雷舰等。以旅顺和威海卫两个军港为基地，丁汝昌为海军提督。1888年以后，北洋舰队不再添购船舰，每年400万两白银的海防经费，先后约有1000万两被挪用修筑颐和园去了。——陈旭麓主编《中国近代史》材料2、19世纪中叶，日本经过明治维新，建立起中央集权的近代天皇制国家。明治政府大力推进现代化，兴办工业企业，80年代中期开始工业革命。在各种因素作用下，日本走上军国主义道路，建立

6、了装备精良的近代军队，确立了对外侵略扩张的“大陆政策”。——摘自《日本大陆政策史》材料3、黄海大战后，李鸿章为保船避战，命令北洋舰队守军退守威海卫港，不准出海迎敌，否则“虽胜亦罪”，日军趁机取得黄海的制海权。——人教版教科书必修1二.写出以下诗句所反映的历史事件或历史人物,并按顺序进行排列①“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”____________________②“三元里前声若雷，千众万众同时来。因义生愤愤生勇，乡民合力强徒摧。”___________③“还我江山还我权，刀山火海爷敢钻，哪怕皇上服了外，不杀洋人

7、誓不完。”____________④“万寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和。”____________⑤“焚毒冲云霄，正气壮山河之色；挥旗抗敌寇，义征夺魑魅”____________⑥“天父杀天兄，终归一场空，打起包裹回家去，还是当长工。”____________顺序：_______________________三.翻开从鸦片战争到五四运动的历史，我们可以清晰地看到一条并行前进、交错发展的历史脉络。列强发动了一次又一次的侵略战争，把中国推向灾难的深渊；中华民族不畏列强进行艰苦的抗争。结合所学知识，回答下列问题

8、：(1).请列举三例说明中华民族的抗争主要有哪些。这些抗争体现了中华民族的什么精神？(2).这段历史给你的启示是什么？在今天的和平时代，我们应该体现出的中华民族精神主要有哪些？四、课堂拓展：《马关条约》使中日关系发生逆转，——结合课后学习延伸谈谈你的看法。4【拓展阐释】近代前期列强侵华的阶段特征、成因和影响项目19世纪40年代——60年代19世纪末——20世纪初方式商品输