山西大学教学状况调查问卷

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1、山西大学教学状况调查问卷（教师卷·理论课）说明：为更好地了解各专业的教学状况，以采取有效措施改进教学，学校希望听到各位教师在教学中的真实感受。为便于分类统计，请按您所讲授的每门课程分专业（班级）填写。谢谢！1.您所在的单位：；您的职称：；本学期讲授课程：；授课对象：学院年级专业；学生人数：2.您对该班级学生素质的总体看法：A、普遍较高B、感觉一般C、普遍较差3.您认为该班级的学习风气：A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差4.根据学生的实际，您觉得应：A、严格要求B、注重引导C、学生能自立、自理，没必要多管5.本班学生到课情况：A、能按时到课B

2、、有迟到现象C、迟到现象严重D、平时到课率约为：%6.您感觉学生对课程的预习情况：A、很好B、一般C、基本不预习7.您觉得学生对这门课程的兴趣：A、兴趣浓厚B、兴趣一般C、基本不感兴趣8.如果您认为学生对这门课程不太感兴趣，您觉得原因主要是：A、太难，不好学B、太容易C、与其他课程内容重复较多D、没必要开设E、其他原因：主要解决办法是：9.您对该班级课堂气氛的看法：A、很活跃B、比较活跃C、一般D、比较沉闷10.您认为应如何活跃课堂气氛：11.对您的课堂提问，学生的反应是：A、踊跃回答B、点名才回答C、不积极响应12.该班级的学生是否经常提问：A

3、、经常提问B、偶尔提问C、几乎不提问13.学生提问的范围一般为：A、书本上的知识B、与本课有关的专业知识C、与本课无关的知识D、考试范围14.如果学生不爱提问，您觉得原因是：A、学生太死板，无积极性B、课程内容太浅显C、您讲课十分透彻，学生能全部听懂D、您没有鼓励学生提问E、您给学生机会但学生不提问15.该班级学生完成作业情况：A、能认真、独立地完成B、完成情况一般C、有抄袭现象D、抄袭比较普遍16.您感觉学生在学习本课时：A、以教材为主B、以您讲授为主C、积极查阅参考资料D、亲自动手实践17.您感觉学生对本课程知识的理解和掌握程度：A、全部掌握

4、B、基本掌握C、部分掌握18.您认为学生的课堂纪律：A、良好B、一般C、较差D、很差19.您认为学生的考试纪律：A、良好B、有作弊现象C、作弊现象比较普遍20.您认为您和学生之间的关系：A、很融洽B、比较融洽C、一般D、有点紧张21.学生与您在课外的交流：A、经常B、主动C、不多D、不交流22.您对该班级的学生有何希望和建议？（可写在背面）填写日期：20年月日注：此问卷由任课教师于学期末填写，随成绩单一并交回各学院，再由教务员于填报各科成绩单时统一交教务处。