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时间:2018-03-23
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1、2017-2018学年苏教版高中数学必修四学案3.1.3 两角和与差的正切学习目标 1.能利用两角和与差的正弦、余弦公式推导出两角和与差的正切公式.2.能利用两角和与差的正切公式进行化简、求值、证明.3.熟悉两角和与差的正切公式的常见变形,并能灵活应用.知识点一 两角和与差的正切公式思考1 怎样由两角和的正弦、余弦公式得到两角和的正切公式? 思考2 由两角和的正切公式如何得到两角差的正切公式? 梳理名称简记符号公式使用条件两角和的正切T(α+β)tan(α+β)=α,β,α+β均不等于kπ+(k∈Z)两角差的正切T(α-β)tan(α-β)=α,β,α-β均
2、不等于kπ+(k∈Z)知识点二 两角和与差的正切公式的变形1.T(α+β)的变形tanα+tanβ=________________________.tanα+tanβ+tanαtanβtan(α+β)=____________.tanαtanβ=________________________.62017-2018学年苏教版高中数学必修四学案2.T(α-β)的变形tanα-tanβ=________________________.tanα-tanβ-tanαtanβtan(α-β)=____________.tanαtanβ=__________________
3、__.类型一 正切公式的正用例1 (1)已知tanα=-2,tan(α+β)=,则tanβ的值为________.(2)已知α,β均为锐角,tanα=,tanβ=,则α+β=______.反思与感悟 (1)注意用已知角来表示未知角.(2)利用公式T(α+β)求角的步骤:①计算待求角的正切值.②缩小待求角的范围,特别注意隐含的信息.③根据角的范围及三角函数值确定角.跟踪训练1 已知θ是第四象限角,且sin=,则tan=________.类型二 正切公式的逆用例2 (1)=________;(2)=________.反思与感悟 注意正切公式的结构特征,遇到两角正切的和与
4、差,构造成与公式一致的形式,当式子出现,1,这些特殊角的三角函数值时,往往是“由值变角”的提示.跟踪训练2 求下列各式的值:(1);(2). 62017-2018学年苏教版高中数学必修四学案类型三 正切公式的变形使用例3 (1)化简:tan23°+tan37°+tan23°tan37°;(2)若锐角α,β满足(1+tanα)(1+tanβ)=4,求α+β的值. 反思与感悟 两角和与差的正切公式有两种变形形式:①tanα±tanβ=tan(α±β)(1∓tanαtanβ)或②1∓tanα·tanβ=.当α±β为特殊角时,常考虑使用变形形式①,遇到1与正切的乘积
5、的和(或差)时常用变形形式②.合理选用公式解题能起到快速、简捷的效果.跟踪训练3 在△ABC中,A+B≠,且tanA+tanB+=tanAtanB,则角C的值为________.1.若tanα=3,tanβ=,则tan(α-β)=________.2.已知cosα=-,且α∈,则tan=________.3.已知tanα=,则=________.4.已知A,B都是锐角,且tanA=,sinB=,则A+B=________.5.已知=3,tan(α-β)=2,则tan(β-2α)=________.1.公式T(α±β)的结构特征和符号规律(1)公式T(α±β)的右侧为
6、分式形式,其中分子为tanα与tanβ的和或差,分母为1与tanαtanβ的差或和.62017-2018学年苏教版高中数学必修四学案(2)符号变化规律可简记为“分子同,分母反”.2.应用公式T(α±β)时要注意的问题(1)公式的适用范围由正切函数的定义可知,α、β、α+β(或α-β)的终边不能落在y轴上,即不为kπ+(k∈Z).(2)公式的逆用一方面要熟记公式的结构,另一方面要注意常值代换如tan=1,tan=,tan=等.特别要注意tan(+α)=,tan(-α)=.(3)公式的变形用只要用到tanα±tanβ,tanαtanβ时,有灵活应用公式T(α±β)的意识
7、,就不难想到解题思路.特别提醒:tanα+tanβ,tanαtanβ,容易与根与系数的关系联系,应注意此类题型.62017-2018学年苏教版高中数学必修四学案答案精析问题导学知识点一思考1 tan(α+β)==,分子分母同除以cosαcosβ,便可得到.思考2 用-β替换tan(α+β)中的β即可得到.知识点二1.tan(α+β)(1-tanαtanβ) tan(α+β) 1-2.tan(α-β)(1+tanαtanβ) tan(α-β) -1题型探究例1 (1)3 (2)跟踪训练1 -例2 (1) (2)-1跟踪训练2 解 (1)原式===tan(45°-7
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