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时间:2018-03-23
《2018版高中数学北师大版必修一学案第三章 5.1 对数函数的概念 5.2 对数函数y=log2x的图像和性质 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017-2018学年高中数学北师大版必修1学案5.1 对数函数的概念5.2 对数函数y=log2x的图像和性质学习目标 1.理解对数函数的概念.2.掌握对数函数的性质.3.了解对数函数在生产实际中的简单应用.知识点一 对数函数的概念思考 已知函数y=2x,那么反过来,x是否为关于y的函数? 梳理 一般地,我们把_______________________________________________________叫作对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是____________.a叫作对数函数的
2、底数.特别地,称以10为底的对数函数y=lgx为常用对数函数;称以无理数e为底的对数函数y=lnx为自然对数函数.知识点二 对数函数的图像与性质思考 y=logax化为指数式是x=ay,你能用指数函数单调性推导出对数函数单调性吗? 112017-2018学年高中数学北师大版必修1学案 梳理 类似地,我们可以借助指数函数图像和性质得到对数函数图像和性质:a>101时,y>0,03、x>1时,y<0,00(5)是(0,+∞)上的增函数(5)是(0,+∞)上的减函数类型一 对数函数的概念例1 已知对数函数y=f(x)过点(4,2),求f及f(2lg2). 反思与感悟 对数函数必须是形如y=logax(a>0,且a≠1)的形式,即必须满足以下条件:(1)系数为1.(2)底数为大于0且不等于1的常数.112017-2018学年高中数学北师大版必修1学案(3)对数的真数仅有自变量x.跟踪训练1 判断下列函数是不是对数函数?并说明理由.(1)y=logax2(a>0,且a4、≠1);(2)y=log2x-1;(3)y=logxa(x>0,且x≠1);(4)y=log5x. 类型二 对数函数的定义域的应用例2 求下列函数的定义域.(1)y=loga(3-x)+loga(3+x);(2)y=log2(16-4x).引申探究1.若把例2(1)中的函数改为y=loga(x-3)+loga(x+3),求定义域.2.求函数y=loga[(x+3)(x-3)]的定义域,相比引申探究1,定义域有何变化? 112017-2018学年高中数学北师大版必修1学案 反思与感悟 求含对数5、式的函数定义域的关键是真数大于0,底数大于0且不为1.如需对函数式变形,需注意真数底数的取值范围是否改变.跟踪训练2 求下列函数的定义域.(1)y=;(2)y=log(x+1)(16-4x);(3)y=log(3x-1)(2x+3). 类型三 对数函数单调性的应用例3 比较下列各组数中两个值的大小.(1)log23.4,log28.5;(2)log0.31.8,log0.32.7;(3)loga5.1,loga5.9(a>0,且a≠1). 112017-2018学年高中数学北师大版必修1学案6、反思与感悟 比较两个同底数的对数大小,首先要根据对数底数来判断对数函数的增减性;然后比较真数大小,再利用对数函数的增减性判断两对数值的大小.对于底数以字母形式出现的,需要对底数a进行讨论.对于不同底的对数,可以估算范围,如log227、要素中,值域从属于定义域和对应关系.故求y=logaf(x)型函数的值域必先求定义域,进而确定f(x)的范围,再利用对数函数y=logax的单调性求出logaf(x)的取值范围.跟踪训练4 函数y=的值域为( )A.(0,3)B.[0,3]C.(-∞,3]D.[0,+∞)类型四 对数函数的图像例5 画出函数y=lg8、x-19、的图像. 反思与感悟 现在画图像很少单纯描点,大多是以基本初等函数为原料加工,所以一方面要掌握一些常见的平移、对称变换的结论,另一方面要关注定义域、值域、单调性、关键点.跟踪训10、练5 画出函数y=11、lg(x-1)12、的图像.112017-2018学年高中数学北师大版必修1学案 例6 函数f(x)=4+loga(x-1)(a>0,a≠1)的图像过一个定点,则这个定点的坐标是__________.反思与感悟 y=f(x)y=f(x+a),y=f(x)y=f(x)+b.对具体函数(如对数函数)仍然适用.跟踪训练6 已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a>0,a
3、x>1时,y<0,00(5)是(0,+∞)上的增函数(5)是(0,+∞)上的减函数类型一 对数函数的概念例1 已知对数函数y=f(x)过点(4,2),求f及f(2lg2). 反思与感悟 对数函数必须是形如y=logax(a>0,且a≠1)的形式,即必须满足以下条件:(1)系数为1.(2)底数为大于0且不等于1的常数.112017-2018学年高中数学北师大版必修1学案(3)对数的真数仅有自变量x.跟踪训练1 判断下列函数是不是对数函数?并说明理由.(1)y=logax2(a>0,且a
4、≠1);(2)y=log2x-1;(3)y=logxa(x>0,且x≠1);(4)y=log5x. 类型二 对数函数的定义域的应用例2 求下列函数的定义域.(1)y=loga(3-x)+loga(3+x);(2)y=log2(16-4x).引申探究1.若把例2(1)中的函数改为y=loga(x-3)+loga(x+3),求定义域.2.求函数y=loga[(x+3)(x-3)]的定义域,相比引申探究1,定义域有何变化? 112017-2018学年高中数学北师大版必修1学案 反思与感悟 求含对数
5、式的函数定义域的关键是真数大于0,底数大于0且不为1.如需对函数式变形,需注意真数底数的取值范围是否改变.跟踪训练2 求下列函数的定义域.(1)y=;(2)y=log(x+1)(16-4x);(3)y=log(3x-1)(2x+3). 类型三 对数函数单调性的应用例3 比较下列各组数中两个值的大小.(1)log23.4,log28.5;(2)log0.31.8,log0.32.7;(3)loga5.1,loga5.9(a>0,且a≠1). 112017-2018学年高中数学北师大版必修1学案
6、反思与感悟 比较两个同底数的对数大小,首先要根据对数底数来判断对数函数的增减性;然后比较真数大小,再利用对数函数的增减性判断两对数值的大小.对于底数以字母形式出现的,需要对底数a进行讨论.对于不同底的对数,可以估算范围,如log227、要素中,值域从属于定义域和对应关系.故求y=logaf(x)型函数的值域必先求定义域,进而确定f(x)的范围,再利用对数函数y=logax的单调性求出logaf(x)的取值范围.跟踪训练4 函数y=的值域为( )A.(0,3)B.[0,3]C.(-∞,3]D.[0,+∞)类型四 对数函数的图像例5 画出函数y=lg8、x-19、的图像. 反思与感悟 现在画图像很少单纯描点,大多是以基本初等函数为原料加工,所以一方面要掌握一些常见的平移、对称变换的结论,另一方面要关注定义域、值域、单调性、关键点.跟踪训10、练5 画出函数y=11、lg(x-1)12、的图像.112017-2018学年高中数学北师大版必修1学案 例6 函数f(x)=4+loga(x-1)(a>0,a≠1)的图像过一个定点,则这个定点的坐标是__________.反思与感悟 y=f(x)y=f(x+a),y=f(x)y=f(x)+b.对具体函数(如对数函数)仍然适用.跟踪训练6 已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a>0,a
7、要素中,值域从属于定义域和对应关系.故求y=logaf(x)型函数的值域必先求定义域,进而确定f(x)的范围,再利用对数函数y=logax的单调性求出logaf(x)的取值范围.跟踪训练4 函数y=的值域为( )A.(0,3)B.[0,3]C.(-∞,3]D.[0,+∞)类型四 对数函数的图像例5 画出函数y=lg
8、x-1
9、的图像. 反思与感悟 现在画图像很少单纯描点,大多是以基本初等函数为原料加工,所以一方面要掌握一些常见的平移、对称变换的结论,另一方面要关注定义域、值域、单调性、关键点.跟踪训
10、练5 画出函数y=
11、lg(x-1)
12、的图像.112017-2018学年高中数学北师大版必修1学案 例6 函数f(x)=4+loga(x-1)(a>0,a≠1)的图像过一个定点,则这个定点的坐标是__________.反思与感悟 y=f(x)y=f(x+a),y=f(x)y=f(x)+b.对具体函数(如对数函数)仍然适用.跟踪训练6 已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a>0,a
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