经济全球化环境下的中国企业管理与经济改革

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1、经济全球化环境下的中国企业管理与经济改革资料汇编（一）目录权力资本化与渐进改革的基本矛盾3“四小龙”、全球化与中国现代化14反省“文明”和“进步”21房地产套牢中国？25新社会经济学之一35新社会经济学系列之二：战略问题还是制度问题？观察资本外逃的不同角度43新社会经济学系列之三----9.11事件对于世界经济的影响44新社会经济学系列之四----关于香港大毕业生到祖国大陆工作的问题46新社会经济学系列之五----国防建设需要理论支持47新社会经济学系列之六----中国经济增长率的真正“水份”在哪里？49新社会经济学系列之七----科学压倒人文-----人类的

2、灾难-------北京网吧大火的教训55新社会经济学系列之八----警惕新的“推倒重来”论56中国大陆产业投资的热点58工人白建平：《关于工人参与企业财产权力的要求》60工行上市是中国经济从金融领域崩溃的缺口63鼓励外商直接投资的错误66第一节流入的外资挤走了本国资金66第二节对外商直接投资作用的评价71第三节外商投资税收优惠的总收入效应75第四节外商投资税收优惠的配置效应77财富精英顾雏军倒了，国企改革路向何方80该立案审查的仅仅是顾雏军吗？80谁害惨了顾雏军？81顾雏军事件：“盛宴”之后，不再狂欢？82网民不可骗——嫌犯顾雏军的实践检验出了啥真理82科龙重

3、重危机为谁带来了三大尴尬83科龙的一名前员工==应该说顾是个高级强盗84郎咸平当初怎么定性MBO?：MBO是用银行的钱收购国家的资产84顾雏军犯案暴露出的中国社会问题87关于人民币汇率的讨论89为什么人民币升值不打击出口91能源资源和技术大量进口时期货币升值有积极意义.92争论与对策922005年经济、金融形势展望——关于汇率、房地产等热点问题96人民币汇率与股市前景105一．人民币汇率走势105二．港币的未来107锐思网(Esoftbank.com.cn),10万资料，助你成功！三．资本流动107四．关于股票市场110房地产市场现状分析及人民币升值对其的影响

4、112一、当前中国房地产市场的发展态势112二、对几个关键性指标的分析114三、对几个代表城市的分析115四、股市与房市118五、政策回顾120六、升值可能带来的影响121广东地区外资企业黑幕种种121［附录］对中国经济改革的几点意见美国经济学家米尔顿.弗里德曼给赵总书记的信125我曾试图阻遏私有化和下岗运动126经济学家搞垮中国130侯若石批评主流经济学的所谓现代企业制度理论133搅乱中国的幕后黑手——变相世袭制135揭开民营企业家的新娘面纱138家族企业是这样处置危机的139关于中国公共卫生的危机141一、关于传染病141二、关于非传染性疾病141三、关于

5、环境卫生142四、关于劳动卫生与职业病142五、关于营养与食品卫生143六、关于精神卫生143七、其他公共卫生问题144八、关于公共卫生管理机构的问题144中国过度“外资化”的危险147一、出口高增长的背后：增长而不发展147二、外资企业对本土企业产生挤出效应，外资撤走后只剩下土地和劳动力？147三、中国是否已经过度“外资化”？148四、流通渠道是国家的经济命脉，流通渠道的丧失必然导致对产业控制权的丧失148窃国者的谋士们——国有资产抢夺战中的中俄知识精英比较1491、为窃贼争利的经济学家1492、谁是对社会有贡献的人？1493、做得好就有权力占有公众的财产吗

6、？1504、只要当上国企老总便可左右逢源，成也MBO，败也MBO1515、创富运动——企业家偷偷摸摸地干，教授们理直气壮地喊1516、从俄罗斯的非国有化看中国MBO争论的谁是谁非1527、中俄两国学者的比较——捍卫人民利益还是，站在大众对立面？1548、有权威站在大众的对立面，我们就不敢为大众说话吗？！1569、到底要多大比例的私有化才能救中国？15610、垄断资本主义——通向民主，还是通向专制？15811、中国离俄国式的悲剧有多远？159锐思网(Esoftbank.com.cn),10万资料，助你成功！12、不是劝“退”，而是要警惕权力的“不作为”160大众

7、经济，还是贵族经济163国企改革从失败走向失败165外资推动中国经济增长之谜166人民币升值背后的政治力学167请中央清查整顿血汗工厂168张维迎打破缄默回应科龙事件:对这个企业不太熟169顾、郎、张之间不得不说的过去170希望国务院宣布教育改革失败的三大理由--------教育产业化该向何处去？173经济上的卖国主义更可恶176恪守“在商言商”，中海油付出“天真”的代价177房子不应成为拉大穷富差距的加速器180胡温正面批判邓小平改革弊端的开始？-------《国务院研究机构对中国医改的评价与建议》摘要181左大培：对于《物权法》草案的修改意见182讨伐中国

8、吃人的教育制度184一、吃人的中国教育