关于增补选拔区级学术和技术带头人的通知

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1、关于增补选拔区级学术和技术带头人的通知为进一步加强我区学科、专业梯队建设，培养造就一批在各学科、专业领域具有领先水平的学术和技术带头人，根据区委、区政府《关于进一步加强人才工作的意见》（万州委发〔2008〕10号）和区委办公室、区政府办公室《关于印发重庆市万州区学术和技术带头人推荐管理暂行办法的通知》（万州委办〔2008〕99号）的要求，经研究，决定增补一定数量的区级学术和技术带头人。现将有关事宜通知如下：一、推荐范围和对象（一）推荐范围：全校教职工。（二）增补选拔对象为男57周岁以下，女52周岁以下的专家、学者、技术人员，特别突出的推荐对

2、象年龄可适当放宽。（三）现在岗的国家“千人计划”人选、国家有突出贡献的中青年专家、享受国务院政府特殊津贴人员，重庆市有突出贡献的中青年专家、市级学术和技术带头人及后备人选，重庆市“两江学者”、“百人计划”和“特支”计划人选等可不参与推荐，直接聘为区级学术和技术带头人。（四）现在岗的万州区级学术和技术带头人不参与推荐。二、人选条件区级学术和技术带头人的推荐应具备以下条件：（一）—27—热爱祖国，遵纪守法，坚持科学精神，恪守职业道德，潜心一线科研工作。（二）有强烈的事业心和严谨的治学态度，求实创新，拼搏奉献，团结协作，具有优良的科学作风和职业道

3、德。（三）有较深厚的学术造诣和丰富的工作经验，熟悉本学科、专业发展动态，能预见和把握其发展趋势。（四）有较强的科学研究或技术开发的组织才能，善于发现人才、培养人才和使用人才。（五）熟悉一门外语，较熟练地掌握计算机应用技术，能运用计算机进行与本学科、专业相关的学术、技术工作。（六）具有高级专业技术职务（职称）或硕士、博士学位,身体健康，能坚持正常业务工作。（七）业务成绩突出，有较高价值的成果，学术、技术水平处于市内先进水平或居于区内领先地位，具备下列条件之一：1.在自然科学研究方面，成果具有较高学术价值，对推动该学科、专业发展有一定作用。2.

4、在工业、机械、交通、环境、生态、地质灾害、信息与通信、土木与建筑等方面，应用新技术、新材料、新工艺节能降耗、提高品质、开发新产品等有重大的技术革新，或解决了关键性的技术难题，具有显著的经济效益或社会效益。3.—27—在医疗卫生方面，医术精湛，多次成功地诊治疑难、危重病症；引进和开展新技术成绩突出；在医学上有一定的研究成果，并在国家级刊物上发表多篇文章；或在较大范围内多次有效地预防、控制、消除疾病，社会影响大。4.长期在生产、科技推广第一线，为推动农村经济发展，在成果转化、技术改进和推广服务等方面做出了优异成绩，取得明显经济效益和社会效益，在

5、市内产生重大影响。在农、林学科获得部或（省）市科技进步奖三等奖以上、万州区科技进步一等奖的主研人员。5.在文化、新闻、教育、体育、财经、政法等方面工作有突出的成绩和特殊贡献，在国家、（省）市的重大评奖活动中获奖，为社会进步和经济发展作出了贡献，其专业水平在全区同行和社会中享有较高的声誉。6.在社会科学研究方面，取得创造性成果，获（省）市、部级一项二等奖或两项优秀成果等级奖，或对我区经济、社会发展的决策和实践发挥了重要作用。7.主持完成国家、市（部）、区级重点（大）项目的研究、开发、实施及推广应用工作并在其中负责学术、技术把关，取得了显著的经

6、济效益或社会效益。三、推荐数量本次拟增补选拔区级学术和技术带头人21人,其中工学4名、教育学4名、医学6名、农学4名、其他学科3名。区级学术和技术带头人原则上按二级学科、专业推荐，一般每个专业可推荐2至5人，重点、优势及覆盖面广或对生态涵养发展区建设影响重大的学科、专业可适当增加推荐数量（具体参照—27—2005年国务院学位委员会和国家教育委员会修订后的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》）。四、报送材料要求（一）推荐人选需报送下列材料：1．《重庆市万州区学术和技术带头人推荐表》一份。2．综合推荐材料一份。内容包括反映本人政治

7、思想、职业道德、敬业精神、学术、技术水平和成就（重点反映参加过何类型重大项目，取得哪一级成果，在区、市、国家达到何种水平，产生何种效益或影响，本人所起作用），成果推广应用情况和效益以及发表、出版论著和参加国内外学术交流情况等。3．成果或项目获奖证书复印件，发表出版的主要论文、著作目录表（包括标有论著名称、署名情况、刊物及期号或出版社、时间等的复印件），水平评价的依据和效益证明等材料一套并装订成册。4．《重庆市万州区学术和技术带头人推荐情况一览表》一份。（二）报送材料时间。2014年5月11日18点前将《重庆市万州区学术和技术带头人推荐情况一

8、览表》和《重庆市万州区学术和技术带头人推荐表》电子文档报送至cqsxzzb@163.com，成果或项目获奖证书复印件等材料可于5月14日（星期三）前完善后提交。说明：—27—由于