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时间:2018-03-05
《辽宁本溪实验中学2009—2010学年九年级下学期期中考试试卷(数学)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、本溪市2009——2010学年(下)毕业练习(一)数学试题试题满分150分,考试时间120分钟.注意事项:1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号;2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效:3.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回;4.本试题卷包括八道大题,26道小题,共6页.如缺页、印刷不清,考生须声明,否则后果自负.一.选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的.每小题3分,共24分)1.下列运算中正确的是A、B、C
2、、D、2.如图1-2,,则3等于A、20°B、40°C、50°D、60°3.有5张写有数字的卡片(如图1-3-1),它们背面都相同,现将它们背面朝上(如图1-3-2)则它们任意一张为数字2的概率是A、B、C、D、4.如图1-4,的周长是28cm,的周长是22cm,则AC的长为是A、6㎝B、8㎝C、4㎝D、12㎝5.若分式的值为零,则x的值是A、2或—2B、2C、—2D、46.如图1-6,将矩形沿对称轴折叠,在对称轴处剪下一块,余下部分的展开图为7.函数的图象所示1.7所示,那么函数y=bx+c的大致图
3、象是8.下列说法正确的有(1)如图1-8(a),可以利用刻度尺和三角板测量圆形工件的直径;(2)如图1-8(b),可以利用直角曲尺检查工件是否为半圆形;(3)如图1-8(c),两次使用丁字尺(CD所在直线垂直平分线段AB)可以找到圆形工件的圆心;(4)如图1-8(d),测倾器零刻度线和铅垂线的夹角,就是从P点看A点时仰角的度数。A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题3分,共24分)9.长城总长约为6700000米,用科学记数法表示为____________米。10.将点P(4,3)向下平移
4、1个单位后落在的图象上,则k的值为____________。11.某校社会实践小组八位成员上街卖报,一天的卖报数如下表:则卖报数的众数和中位数分别是____________.12.如图2-12,从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个边长为a的小正方体(05、年可开发多少平方千米?设实际每年可开发x平方千米,列方程得____________14.如图2-14,路灯距地面8米,身高1.6米的小明从距离灯的底部(点O)20米的点A处,沿AO所在的直线行走14米到点B时,人影长度变短____________米.15.如图2-15,AB是OO的直径,OC是⊙O的半径,OC=3cm,点D、E分别在OC、AB上,且△ADE是等边三角形,若AOC=30°则AD等于____________㎝。16.如图2-16,观察表一,寻找规律,表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部6、分,其中a、b、c的值分别为_____________.三、解答题(第17小题6分,第18、19小题各8分,第20小题10分,共32分)17.先化简,再求值,其中。18.某住宅小区为了美化环境,增加绿地面积,决定在甲楼和乙楼之间的坡地上建一块斜坡草地作为绿化带,如图,已知两楼的水平距离为15米,距离甲楼4米(即AB=4米)开始修建坡角为30°的斜坡,斜坡的顶端距离乙楼2米(即CD=2米),如果绿化带总长为10米,求绿化带的面积.(≈1.732,结果保留整数)19.有四张背面相同的纸片A、B、C、D,其7、正面分别画有四个不同的几何图形(如图),小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸出一张.(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌可用A、B、C、D表示);(2)求摸出两张牌面图形都是中心对称图形的纸牌的概率.20.某年级组织学生参加夏令营活动,本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行活动,下面两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况,请你根据图中的信息回答下列问题:(1)求该年级报名参加本次活动的总人数,并补全频数分布直方图;(2)根据实际情况,需从甲组抽调部分同学到丙组,8、使丙组人数是甲组人数的3倍,应从甲组抽调多少名学生到丙组?四、(每小题10分,共20分)21.如图,已知AB、AC分别为00的直径和弦,D为弧BC的中点,DEAC于E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若OB=5,BC=6,求CE的长.22.早晨小欣与妈妈同时从家里出发,分别步行与骑自行车向相反方向的两地上学与上班,如图是他们离家的路程y(米)与时间x(分钟)之间的函数图像,妈妈骑车走了10分钟时接到小欣的电话,立即以原速度原路返回并前往学校,若已知小
5、年可开发多少平方千米?设实际每年可开发x平方千米,列方程得____________14.如图2-14,路灯距地面8米,身高1.6米的小明从距离灯的底部(点O)20米的点A处,沿AO所在的直线行走14米到点B时,人影长度变短____________米.15.如图2-15,AB是OO的直径,OC是⊙O的半径,OC=3cm,点D、E分别在OC、AB上,且△ADE是等边三角形,若AOC=30°则AD等于____________㎝。16.如图2-16,观察表一,寻找规律,表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部
6、分,其中a、b、c的值分别为_____________.三、解答题(第17小题6分,第18、19小题各8分,第20小题10分,共32分)17.先化简,再求值,其中。18.某住宅小区为了美化环境,增加绿地面积,决定在甲楼和乙楼之间的坡地上建一块斜坡草地作为绿化带,如图,已知两楼的水平距离为15米,距离甲楼4米(即AB=4米)开始修建坡角为30°的斜坡,斜坡的顶端距离乙楼2米(即CD=2米),如果绿化带总长为10米,求绿化带的面积.(≈1.732,结果保留整数)19.有四张背面相同的纸片A、B、C、D,其
7、正面分别画有四个不同的几何图形(如图),小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸出一张.(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌可用A、B、C、D表示);(2)求摸出两张牌面图形都是中心对称图形的纸牌的概率.20.某年级组织学生参加夏令营活动,本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行活动,下面两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况,请你根据图中的信息回答下列问题:(1)求该年级报名参加本次活动的总人数,并补全频数分布直方图;(2)根据实际情况,需从甲组抽调部分同学到丙组,
8、使丙组人数是甲组人数的3倍,应从甲组抽调多少名学生到丙组?四、(每小题10分,共20分)21.如图,已知AB、AC分别为00的直径和弦,D为弧BC的中点,DEAC于E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若OB=5,BC=6,求CE的长.22.早晨小欣与妈妈同时从家里出发,分别步行与骑自行车向相反方向的两地上学与上班,如图是他们离家的路程y(米)与时间x(分钟)之间的函数图像,妈妈骑车走了10分钟时接到小欣的电话,立即以原速度原路返回并前往学校,若已知小
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