无机与分析化学教学大纲

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1、目录《无机与分析化学》教学大纲1《有机化学》教学大纲7《化工原理》教学大纲12《纺织品染整工艺学》教学大纲17《纺织印染助剂》教学大纲22《纤维化学及物理》教学大纲28《化工机械基础》教学大纲32《精细化工工艺学》教学大纲35《专业英语》教学大纲39《精细化学品化学》教学大纲42《染料化学》教学大纲46《国际贸易实务》教学大纲51《化学反应工程》教学大纲54《化工技术经济》教学大纲58《化学反应器操作》教学大纲62《化工安全生产》教学大纲67《有机合成技术》教学大纲72《染料生产与应用》教学大纲76《纺织概

2、论》教学大纲80《环境保护》教学大纲83《纺织化学品营销学》教学大纲85《化工原理课程设计》教学大纲88《专业认识实习》教学大纲90《化学综合大型实验》教学大纲92《染化料分析与测试》教学大纲94《精细化学品工艺设计》教学大纲96《专业实训》教学大纲100《岗位实习》教学大纲102《毕业设计与答辩》教学大纲105107《无机与分析化学》教学大纲课程中文名称：无机与分析化学课程代码：104020课程性质：专业必修课学时学分：130学时（其中讲课70学时，实验60学时）7学分（其中：理论4学分，实践3学分）。先

3、修课程：无适用专业：精细化学品生产技术专业一、课程性质、目的和要求化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学，它的应用非常广泛。根据精细化工专业的教学要求，本门课程的主要任务是，使学生在高中化学知识的基础上，进一步学习无机化学的基础知识和基本理论，掌握化学变化的基本规律。同时要求学生掌握化学分析的原理、基础知识，准确树立量的关系，学会各种不同物质的分析鉴定方法和测定方法，熟悉掌握分析的基本操作技能，培养严谨求实的科学态度，提高学生分析问题和解决问题的能力。二、课程内容本大纲是根据本院高职精细化学品生产

4、技术专业教学计划编制的。根据精细化学品生产技术专业知识的要求和高职院校以培养生产和工作第一线的应用性人才为目标，本大纲突出高职教学特点，对无机和分析化学进行了整合。在编写大纲中充分注意到精选理论内容，讲清基本概念，注意联系实际，突出生产应用，使本课程教学更贴近专业，同时加强实验的教学环节，进一步提高学生的动手能力。（一）课程重点与难点本课程的重点：物质化学分析、鉴定的基本原理和方法。本课程的难点：分析结果的计算。（二）课程内容107第一章物质结构第一节物质结构理论概述第二节元素的基本性质与原子结构的关系第三

5、节化学键理论概述第二章溶液第一节溶液的浓度第二节强、弱电解质溶液第三节水的电离及溶液的PH值第四节缓冲溶液第三章化学反应速率与化学平衡第一节　化学反应速率概念第二节催化作用第三节　化学平衡的概念第四节化学平衡的移动第四章化学分析第一节化学分析概述第二节误差及实验数据处理第三节滴定分析概述第五章酸碱滴定法第一节酸碱平衡第二节酸碱滴定法的基本原理　第三节酸碱滴定法的应用　第六章沉淀溶解平衡第一节溶度积的概念第二节沉淀的溶解和生成第三节沉淀滴定法原理及其应用第七章配位化合物107第一节配位化合物的基本概念第二节配

6、位滴定法概述第三节配位滴定法应用　第八章氧化还原与电化学　第一节氧化还原反应及方程式的配平第二节原电池与电极电势第三节氧化还原滴定法概述第四节氧化还原滴定法应用第九章吸光光度法第一节吸光光度法的基本原理　第二节分光光度计及测量条件选择　第三节显色反应与显色条件选择第四节吸光光度法的应用第五节现代分析仪器简介三、实践性教学环节要求（一）实验教学的要求通过本实验课程的教学，使学生掌握无机化学实验操作的基本技能和技巧，达到正确、熟练掌握分析化学实验的基本操作技术和技巧。养成良好的实验习惯、实事求是的科学作风和严肃

7、的科学态度，学会正确处理实验中的数据，能独立进行分析实验，并具备一定的分析问题、解决问题的能力，为他们以后参加生产和科学研究打下扎实的基础。（二）实验安排序号实验名称内容提要实验学时每组人数实验属性开出要求1化学实验准备知识实验室安全守则及玻璃仪器洗涤、酒精灯的使用32验证必做2化学反应速率和化学平衡影响化学反应速率和化学平衡移动的因素32验证必做3硫酸铜的提纯对粗硫酸铜进行提纯42综合必做4天平的使用与称量练习分析天平的构造；天平使用规则；称量步骤；称量练习；记录数据。41验证必做5氢氧化钠标准溶液的标定

8、0、1摩尔浓度氢氧化钠溶液的标定；记录数据及处理；计算公式。31综合必做1076食酸中总酸度的测定0、1摩尔浓度氢氧化钠的标准溶液的配制和标定；用0、1摩尔浓度氢氧化钠的标准溶液测定步骤；计算公式；记录数据及处理。31设计必做7EDTA标准溶液的配制与标定0、02摩尔浓度EDTA标准溶液的配制；用氧化锌来标定；计算公式；记录数据及处理。31综合必做8水中硬度的测定测定步骤；计算公式；记录数据及处理。31综合必做9