江苏省沭阳县2013-2014学年高二地理上学期期中调研测试试题新人教版

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1、江苏省沭阳县2013-2014学年高二地理上学期期中调研测试试题新人教版一、选择题（共60分）（一）单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。受自然条件和社会经济发展水平的影响，不同区域在体育项目、普及率及竞技水平等方面差异显著，如南方人适宜技巧性项目，北方人适宜速度力量型项目，长期生活在高原的人，心肺功能强，适宜田径运动。图1是我国体育文化区划图，读图完成1～2题。1．下列有关区域的说法，正确的是A．图示区域内部所有特征完全一致B．图示区域划分是按单一指标划分出来的，属于功能区C．图示区域之间应该有明确的界线D．图示

2、区域是人们按一定指标在地理环境差异的基础上划分出来的2．关于我国各体育文化区优势项目的叙述，错误的是A．西南云贵高原体育区——中长跑B．中原体育区——游泳、跳水、体操C．西北体育区——摔跤、射箭、马术D．东北体育区——滑雪、滑冰“西汉史学家司马迁在《史记》中记载，秦汉时期的长江中下游平原‘地广人稀，饭稻羹鱼．或火耕而水番……”，农业经济远远落后于黄河中下游地区。据此回答3—4题。3．秦汉时期属于长江中下游区域发展的A．初期阶段B．成长阶段C．转型阶段D．再生阶段4．关于区域发展阶段的叙述，正确的是A．初期阶段，区域内城镇很少，空间结构比较复杂B．成长阶段，区域内部产业由扩散走向集聚

3、，人地关系基本协调C．转型阶段，区域原先具有的集聚效应减弱，区域经济呈现衰败、萎缩状态D．再生阶段，应积极发展新兴工业、劳动密集型工业，解决大量工人失业问题恩格斯曾有一段论述“……美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民，为了想得到耕地，把森林都砍光了，但他们梦想不到，这些地方今天竟成为荒芜不毛之地……。”据此回答5—6题。5．恩格斯的这段论述是属于哪种环境观的具体事例A．地理环境决定论B．人类中心论C．人地伙伴关系D．宿命论6．下列关恩格斯这段论述的说法，错误的是A．论述中的做法是可持续发展的最终归宿B．论述中的做法破坏了可持续发展的基础C．论述中的做法违背了可持续发展的公

4、平性原则D．论述中的做法违背了可持续发展的持续性原则水土流失是影响我国社会经济可持续发展的主要生态问题之一，水土流失是形成黄土高原千沟万壑自然景观的主要原因，对水土流失形成机制和综合治理的研究已引起许多学者的关注。结合图2，完成7—10题。7．造成黄土高原水土流失的自然原因是①黄土土质疏松　②不合理的土地利用　③黄土高原地质灾害频繁④过度樵采，破坏植被　⑤黄土高原夏季多暴雨A．①④⑤B．①②③C．①③⑤D．③④⑤8．图2中关于坡度与侵蚀强度关系的叙述，正确的是A．坡度在20°～40°，坡面侵蚀强度随坡度的增加而增加得最快B．坡度在40°左右，坡面侵蚀强度最大C．坡度20°时，坡面侵

5、蚀强度最大D．坡度越大，坡面侵蚀强度越大9．坡度在40°～90°，坡面侵蚀强度随坡度的增加而减小，其原因是A．植被破坏的程度较轻B．受雨面积减小，使坡面径流量减小C．坡面径流流速小D．降水量少，且强度小10．鱼鳞坑是防治水土流失的一种方式，它能够拦截地面径流，起到保持水土的作用。从水土流失治理措施来看，鱼鳞坑属于A．工程措施B．非工程措施C．生物措施D．农业技术措施读沿“第二亚欧大陆桥”中国段“陇海-兰新线”的气候资料（图3），回答11—14题。  图311．下列关于“陇海—兰新线”说法正确的是A．跨越了我国地势的三级阶梯         B．自西向东依次跨越了青藏高寒区、西北干旱

6、半干旱区与东部季风区C．沿线穿越了我国东、中、西三大经济地带D．东桥头堡连云港与西桥头堡所属气候类型相同12．甲地年太阳辐射总量比丙地多的原因主要是A．甲地正午太阳高度大             B．甲地地面缺少高大植被遮挡C．甲地气候干燥，降水少，晴天多  D．甲地昼长比丙地长13．甲地的气候资源对瓜果生产很有利，主要是因为①气温日较差大  ②热量充足  ③光照强  ④日照时间长A．①②③           B．②③④         C．①②④         D．①③④14．目前与图中甲乙段沿线区域主要生态问题关系不大的是A．水土流失      B．土壤次生盐碱化    C

7、．土地荒漠化   D．洪涝灾害推进城市化与工业化协调发展，拉动新一轮经济增长，促进广东率先实现现代化，是现阶段广东省社会经济发展中的一项重大课题。据此回答15—16题。15．下列关于工业化对珠江三角洲城市化的推动作用的叙述，错误的是A．农村城市化加速了农村的工业化B．工业化加速了非农产业向城市的集中C．工业化加速了人口向城市的集中D．工业化加速了人们的观念与生活方式的转变16．一个地区城市化发展到高级阶段时表现的特点有①城镇人口的比重增长缓慢甚至停滞　②城乡差别很小③