天津市静海区第一中学2022-2023学年高一3月月考历史Word版.docx

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静海一中2022-2023第二学期高一（3月）学生学业能力调研历史试卷考生注意：本试卷分第Ⅰ卷基础题（80分）和第Ⅱ卷提高题（20分）两部分，共100分。学习习惯8分（含3分卷面分）第Ⅰ卷基础题（共70分）一、选择题:每小题2分，共40分。1.文明诞生的基本标志不包括A.阶级的产生B.国家的形成C.皇帝的出现D.文字的出现2.为配合中学生历史研学旅行，某旅行社制作了下面的文化广告，其中符合历史事实的一句广告词是（）A.在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受印度的桑奇大塔B.在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址C.沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美D.参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文的魅力3.伯里克利时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是AB.C.D.4.5世纪后期，欧洲开始进入封建社会，西欧封建社会的基本特征是①封君封臣制度②庄园与农奴制度③王权高于教权④主要封建国家形成A.①②B.②③C.①③D.③④ 5.下图是某校高一学生学习历史课程时制作的信息图片,其探究的文明是(　　)A.印度文明B.中国文明C.希腊文明D.阿拉伯文明6.古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，在农业和贸易发展的基础上，印第安人在中美洲、南美洲创造了①阿克苏姆王国②玛雅文明③阿兹特克文明④印加文明A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7.16世纪晚期伊丽莎白一世决定扶持海盗让他们去劫掠大西洋上的西班牙船只。1577年，德雷克乘着旗舰“金鹿”号直奔美洲沿岸，向西班牙船队发起了进攻。在西班牙军舰追击下，德雷克逃往南方，并于A.1578年到达合恩角B.1587年到达新西兰C.1642年到达合恩角D.1643年到达塔斯马尼亚岛8.新航路开辟之所以被认为是人类历史的一大进步，最主要是由于A.大大开阔了人们的视野B.人类开始由各民族分散孤立地发展走向整体世界C.证明了地圆学说D.近代商品和证券交易所开始出现9.启蒙思想家们在政治上都反对君主专制，但也存在差异。下列思想家与主张对应正确的是（）A.孟德斯鸠——认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争B.卢梭——主张主权在民和直接民主制C.伏尔泰——强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡D.洛克——寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制10.下图所示两个文件的共同点是A.冲击了本国封建势力B.宣告了新国家制度诞生C.打击了君主专制制度D.受到了启蒙思想的影响11. 下图浮雕中，纳尔迈高坐九级台阶上的殿堂，上方有保护他的女神，身后是其随从，前方是牛、羊、俘虏等战利品。据此推知，当时的埃及图纳尔迈权标头浮雕注:纳尔迈是公元前31世纪埃及统治者。权标头是—种武器的顶端部分。A初步具备国家形态B.对外征战无往不胜C.建立完备官僚系统D.农业生产备受重视12.《汉谟拉比法典》石碑上半段有一幅浮雕，太阳神沙马什把象征帝王权力的标志授予汉谟拉比；波斯国王大流士一世宣称靠至高神阿胡拉·马兹达之佑统治王国。材料反映两个国家统治的共同点是（）A.建立了广阔的帝国B.实行行省制度C.依靠法律进行统治D.宣扬君权神授13.“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这反映了西欧封君封臣制度A.是工商业逐渐复兴和繁荣的产物B.国王或皇帝是事实上的最高统治者C.封臣的主要义务是向封君进贡财物D.封君封臣以契约关系明确权利和义务14.教皇格列高利七世继任后，颁布敕令：罗马天主教会系由上帝独自创立，只有教皇才能任命和废黜主教，如果有人从世俗界接受主教的职位，教廷将不予承认。这体现了A.教权高于王权B.王权与教权平等C.王权高于教权D.教权与王权互不干涉15.拜占庭人自诩为“罗马人”，以基督教立国，但却说希腊语，以希腊人的方式生活，古希腊文化作为潜流在拜占庭帝国一直保持着强大的生命力。这说明拜占庭帝国A.国民以希腊人为主B.继承希腊民主制度C.以希腊文化为基础.D.创立并推广了基督教16. 《一千零一夜》的第12个故事记述道：一位巴格达女郎来到市场，她从一名基督徒手中选购了橄榄，从一位土耳其商人手中买到了埃及地区的蜡烛，还购买了来自阿富汗地区的特产阿月浑子仁以及来自中国的麝香和印尼的香料。这说明阿拉伯人A.对外扩张中生活水平普遍提高B.以融合东西文明为目标C.在东西方交流中扮演了重要角色D.注重提高女性政治地位17.下图中左边是公元前7—前6世纪古代希腊的雕刻，右边是古代埃及公元前3千纪后期的雕刻。两者在发式、表情和站立姿势等多方面存在明显的相似之处。由此可推断A.埃及曾经征服希腊B.埃及借鉴了希腊的雕刻手法C.古代文明相互隔绝D.古代文明之间有一定的交流18.1519年麦哲伦进行环球航行时，船队共有5艘船、280名船员，总计费用830多万马拉维迪斯（西班牙货币单位）。庞大的费用私人难以募集，而西班牙国王投资占75%。这反映出的实质是A.麦哲伦环球航行的规模非常大B.官方支持是进行海外探险的重要条件C.社会经济发展使欧洲王室财富大增D.追求贵金属是新航路开辟的经济根源19.在东非，中国瓷器在千百年以后仍是考古学家触摸得到的，不像成千上万匹中国丝绸无影无踪地消失在湿热的气候里，更令人惊喜的是近年来在东非海岸外沿发现有中国古代沉船。这说明A.瓷器受到非洲人喜爱B.中非交往史源远流长C.丝绸在非洲较少发现D.宋以后中非交往增多20.王加丰在《扩张体制与世界市场的开辟》中列出1600年运入欧洲部分商品的统计表，对此表解读正确的是（）经好望角经地中海 胡椒100—200万磅300—400万磅丁香、靛蓝、肉豆、药品35—65万磅70—100万磅A.欧洲与亚非美洲联系更加紧密B.世界贸易中心转移到地中海C.商业革命导致贸易内容的改变D.传统商路仍发挥重要的作用课文教学模仿试题26-35二、填空题：每小题2分，共10分。21.古代世界各个早期文明基本独立发展，表现出明显_________。22.西欧封建社会的基本特征_________。23.646年孝德天皇开始_________经过半个多世纪改革，日本模仿中国建立了中央集权国家。24._________三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和航海图。25.新航路开辟后欧洲出现_________加速封建制度解体，促进资本主义发展。三、判断题：每小题2分，共10分.判断并改错，对的填正确，错的改正26.新航路开辟拉开序幕葡萄牙和法国首先走上殖民掠夺道路（）27.文艺复兴的精神内核是理性主义（）28.1804年拿破仑政府颁布《人权宣言》肯定法律面前人人平等（）29日本明治维新加强了中央集权（）30.阿兹特克人发明的“浮动园地”扩大了耕地面积（）四、材料题：每小题10分，共20分.31.金品中学高一（2）班正在开展“中古时期的世界”主题探究活动，请你参与进来。材料一：具有封土的贵族都有庄园法庭之司法权，这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣，男爵或主教或主持在一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、征收赋税的制度。而国王被缩成一个阴影而已。——据马克垚《西欧封建经济形态研究》基督教不仅将一种新的信仰体系、价值观念和生活方式带给西方社会，他还将一种新的社团组织、社会秩序和权力结构嵌入罗马国家以及后来的西欧日耳曼社会，从而造成了西欧社会的二元分化：在同一社会共同体内，成长起相互平行的教权与王权。教权与王权是连体的双头鹰，因为其二元分化，产生相互的竞争、摩擦和厮杀；由于其共生于同一共同体，所以便相互依存，相互纠结，相互渗透，难解难分。——据丛日云《在上帝和凯撒之间：基督教二元政治观与近代自由主义》 （1）根据材料一，概括中古西欧社会的特点。材料二：公元6世纪下半叶，日本国内出现统治危机，掌权的圣德太子主持进行了一系列改革来加强中央集权，派遣大量遣唐使出使中国，并向中国送去大量留学生等，全面学习中国先进文化和政治经济制度。——据《善于模仿的民族——日本》（2）根据材料二，指出日本吸收中国先进技艺的主要方式。材料三：玛雅人创造了美洲大陆上最古老的文明……他们独自发展了表意文字，用字母或符号作为表达思想的传统符号。为了计算时间、预言未来和为献祭及主要的丧葬事宜推算吉日，他们还研究了天体的运动。由经过专门训练的祭司搜集的天文学知识非常广泛，与当时欧洲的天文学知识不相上下。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（3）根据材料三，指出玛雅文明的主要成就。【老学法】（4）根据上述材料并结合所学知识，推断美洲文明在世界古代文明中的地位，想一想这反映了世界文明发展的什么特征？基础知识辨析、反思与巩固32.全球海路开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，新兴的太平洋贸易成为新的东西方海上贸易的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。材料西班牙人开展跨太平洋“大帆船贸易”始于1565年，正值明朝政府开始推行开海贸易政策。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船，从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。这引起把白银视为至宝的中国商人的兴趣，努力扩展对菲出口贸易。中国船队所载货物到达马尼拉，即被转装到待航墨西哥的大帆船上。大帆船把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起，使中国生产的生丝与丝绸大量运销于需求特别强大的美洲市场，西班牙人获得的贸易利润惊人。到18世纪末19世纪初，英国渐成世界海上霸主，逐渐在世界贸易中占据主导地位。在自由贸易的世界大潮冲击下，以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降，绵延250年的太平洋“大帆船贸易”遂告终结。——摘编自张顺洪等著《明清时代的中国与世界》（1）根据材料并结合所学知识，概括“大帆船贸易”兴起的主要条件。（2）根据材料并结合所学知识，简述“大帆船贸易”对各大洲发展进程的影响。第Ⅱ卷提高题（共20分）33. 欧洲之所以能进行前所未有的扩张，是因为其现代化进程一直在继续和加速。这一进程早在文艺复兴、宗教改革、技术发展、资本主义企业的建立、国家建设和海外扩张就已开始。上述这些引起了以三大革命的形式表现出来的连锁反应；三大革命——科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。关于这三大革命，需特别提到的一个特点是，他们并不是平行或独立地进行的。它们互相依赖，相互之间不断起作用。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“三大革命之间的互相联系”选择一个或多个角度拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）【新学法】（2）如何根据题意筛选出作答问题的核心词?如何根据核心词从素材中挑选核心信息?