湖南省长沙市雅礼中学2022-2023学年高三下学期模拟冲刺卷（三）语文（解析版）.docx

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湖南省长沙市雅礼中学2022-2023学年高三下学期模拟冲刺卷（三）语文试题一、现代文阅读(一)现代文阅读I阅读下面的文字，完成小题。材料一：①习近平总书记指出：“创新是引领发展的第一动力，保护知识产权就是保护创新。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把知识产权保护工作摆在更加突出的位置。②知识产权机制主要是通过知识产权法律制度对人们就其特定的智力成果(主要是科技成果)在一定期限内的专有权的确认和保护，来鼓励科技成果的生产、传播和利用，从而刺激经济增长的机制。知识产权是科技、经济和法律相结合的典型形式。知识产权是促进和保障创新与经济发展的基本法律机制，与经济发展牢不可分。③知识产权以法律的形式保障发明创造的完成人或持有人在一定时期内拥有排他性的专利权，抑制了他人的擅自实施，任何要生产、销售由知识所创造的成果的使用都必须得到有关的知识产权拥有人的许可并支付实施费。这就使得发明创造的完成人或持有人的劳动消耗或资金消耗能够得以收回或获利，并使专门从事发明创造工作成为一种有利可图的谋生职业，从而极大地提高了人们从事发明创造的积极性，也在一定程度上促进了科研开发专业队伍的形成。④由于竞争的需要，人们总是倾向于对自己的发明创造特别是关于某种产品的制造技术严加保密，极不利于发明创造的及时推广应用和经济与社会的发展。在知识产权确立之后，发明创造的完成人或持有人要取得对发明创造的专利权，就必须将其发明创造的内容向社会公开，这使得科技信息得以迅速传播，任何需要采用该项发明创造的人，都可以及时以合适的代价取得实施许可。同时，也节省了科技研究开发的人力、财力、物力，有缩短科技进步周期的作用。(摘编自《论知识产权在现代经济发展中的作用》)材料二：①当下，知识产权侵权问题似乎无处不在。短视频、音乐等平台屡见不鲜的侵权问题只是当代知识产权侵权问题的“冰山一角”。除了其所属的著作权，知识产权还主要包含专利权和商标权，这三大知识产权类别都是发生侵权问题的重灾区。②专利侵权问题已然成为当今知识产权保护道路上的一道关键性阻碍。国家知识产权局公开的数据资料显示，截至2021年11月，2021年全国各省(区、市)专利侵权纠纷行政裁决案件数量达39728件，平均每天的专利侵权案件数量约为119件，加强知识产权保护迫在眉睫。 ③当下企业知识产权纠纷频发的主要原因主要有两个方面：一是大多数企业无核心知识产权，在看到有知识产权企业凭借自身知识产权优势等赢得市场认可后，便动起恻隐之心。此前的一份调查数据显示，我国仅有万分之三的企业拥有知识产权核心技术，60%的企业没有自己的商标，尽管该数据在近十年来有所好转，但是拥有核心知识产权的企业仍占极少部分。④二是大多数企业没有完善的知识产权内部管理制度，对知识产权重视程度不足，包括专利申请不及时、企业不重视知识产权管理、相应人才不足、以及管理制度不健全或不规范等，从而导致企业面对侵权问题缺乏有效的预警机制，无法及时完成相关知识产权认定或追责，从而为别有用心者留下可乘之机。⑤但逐年向好也是近年来国内知识产权保护不争的事实。小米创始人雷军曾多次在公开场合表示，“小米对于智能手机产业的贡献之一便是帮助消灭了山寨机”，而这不过是国内知识产权保护向好的一个缩影。⑥数据显示，2019年全国检察机关共批准逮捕涉及侵犯知识产权犯罪案件4346件、7430人，同比分别上涨31.5%、24.3%；2020年全国检察机关共批捕侵犯知识产权犯罪3918件、7155人，同比略有下降。⑦对此，相关人员解释道，“导致侵犯知识产权犯罪数量快速增长的因素主要是我国经济社会持续高速发展，含金量高的知识产权被不法分子觊觎。此外，党和国家高度重视知识产权保护工作，推动形成了打击侵犯知识产权犯罪的工作机制。”(摘编自《当知识产权侵权已经成为一种常态》)材料三：①在视频平台的知识产权领域，诉讼方在侵权结果尚未判定时，如果申请了行为保全，有权申请“一刀切”地要求被申请人下架所有可能涉及相关内容的视频。②虽然行为保全并不是惩戒性措施，但在互联网市场环境中，如果频频被实施禁令，被申请人的商业信誉、舆论环境和业务经营，都可能受到较大影响。对于短视频平台的用户而言，不管是否实际存在侵权行为，原创或是喜欢看的视频随时可能会被删除，封号，体验感当然会急剧下降。“扫荡式”的下架视频，可能引发一些不必要的纷争，让网络秩序产生混乱。③当然，这并不是说，要对短视频侵权的乱象视而不见。但也要客观看到，短视频的创作门槛比较低，参与人数庞大，关于“版权”其实存在很多复杂的“灰色地带”。比如说，有些切条搬运式的短视频，的确存在较大的侵权风险，但还有一些评论类、搞笑类的二创视频，是否一定属于侵权？再比如说，有些短视频并未使用相关视频素材，而是重新演绎了知名作品中的“梗”，这又是否属于侵权？④所以，短视频的侵权责任，认定起来本来就需要一个严谨的流程，而诉前禁令有“未审先判”的意味，如果被一些当事人恶意滥用，甚至成为了打击竞争对手的武器，让这一程序性的保障有点“跑偏”，诉讼禁令制度本身是程序性的保障，应避免禁令成为企业竞争的筹码。 ⑤在著作权保护领域，尤其是涉长短视频市场竞争相关领域，要强化“平台自律、行业自治、政府监管”多方共治力度，推动市场竞争合理、有序，避免恶意或不正当竞争，妥善化解竞争冲突，促进行业健康发展。⑥同时，短视频的版权治理问题不可能仅依靠互相诉讼来解决，而应该通过科学有效的监管以及行业内的通力合作，去探索过滤审核机制。推动相关版权数据库建设，保护著作权人的合法利益，给予大众创作适当的空间，营造更为开放和多元的版权生态和创作环境，助推视频内容产业创新发展。(摘编自楚天都市报《知识产权应该保护，但恶性竞争也须防范》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()A.知识产权的确立使得发明创造有利可图，促进了科研开发专业队伍的形成。B.企业没有知识产权核心技术，就有可能发生专利侵权，引起知识产权纠纷.C.保护知识产权必须靠各方面的通力合作，作为主体的企业应担当主要责任。D.知识产权的保护不应过于激进，必须明确地认定侵权责任，以防恶性竞争。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是()A.材料一从习近平同志的话引入知识产权概念，是为强调知识产权保护的重要战略地位。B.为了说明近年来国内知识产权保护逐年向好，材料二列举了两年的翔实数据进行比较。C.材料三针对申请行为保全而导致“扫荡式”下架相关视频，指出要严谨认定侵权责任。D.三则材料都涉及知识产权的保护，前两则作者的态度更为客观，第三则相对更为主观。3.根据材料内容，以下不属于知识产权侵权行为的一项是()A.欧洲南方天文台拍摄并发出首张黑洞照片后，该图片被视觉中国列为“版权所有”编辑图片，企业相关负责人公开回复商业使用需付费。B.奥迪公司于小满当天推出了一条品牌宣传短视频，其中文案使用的词语、诗句、逻辑几乎与视频博主“北大满哥”的某短视频一模一样。C.某网络科技有限公司未经著作权拥有者允许，擅自在其经营的网站上通过信息网络向公众提供某图书PDF扫描件内容的在线阅读和下载。D.某导演的新剧，其中男女主角的造型被发现和其十年前导演的另一部剧有一些相似之处，而其中一些故事情节可能与某网络小说“融梗”。4.请概括材料一的行文脉络。5.试结合材料说说如何保护知识产权？请分条简要概述。【答案】1.C2.D3.D4.（1）首先提出观点：引用习近平话语提出保护知识产权的重要性。（2）然后阐释知识产权的定义，以及知识产权与经济发展牢不可分的关系。（3）最后分述知识产权的作用：从提高创造的积极性、促进科研开发专业队伍的形成、使得科技信息得以迅速传播节省科技研究开发的人力、财力、物力，缩短科技进步周期等几个方面阐述。 5.（1）企业加强核心知识产权的建设，完善知识产权内部管理制度；（2）党和国家高度重视知识产权保护工作，提供政策支持和法律保障、制度监管等，推动形成打击侵犯知识产权犯罪的工作机制；（3）强化市场的自律和行业自治，推动市场竞争合理、有序，避免恶意或不正当竞争，妥善化解竞争冲突，促进行业健康发展。【解析】【1题详解】本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。C．“作为主体的企业应担当主要责任”错。原文是说“要强化‘平台自律、行业自治、政府监管’多方共治力度，推动市场竞争合理、有序”，可见，保护知识产权应该是各方面做出努力，文中并未涉及哪个主体的责任更重。故选C。【2题详解】本题考查学生对材料相关内容的推理和判断的能力。D．“前两则作者态度更为客观，第三则相对更为主观”错。三则材料不能简单从客观和主观的角度进行区分，只能说材料三的行文态度更为鲜明。故选D。【3题详解】本题考查学生理解文中重要观点的能力，分析论据与论点关系的能力。D．“某导演的新剧，其中男女主角的造型被发现和其十年前导演的另一部剧有一些相似之处”不属于知识产权侵权行为，因为侵权行为是对他人的智力成果进行窃取，所以造型与自身的作品相似不能算作侵权；另外，“而其中一些故事情节可能与某网络小说‘融梗’”错，根据材料二，“融梗”是否被定义为侵权还未成定论。故选D。【4题详解】本题考查学生分析文章结构和思路的能力。（1）根据第一段中“习近平总书记指出：‘创新是引领发展的第一动力，保护知识产权就是保护创新’”可知，首段引用习近平的话语，提出保护知识产权的重要性的观点。（2）根据第二段中“知识产权机制主要是通过知识产权法律制度对人们就其特定的智力成果(主要是科技成果)在一定期限内的专有权的确认和保护，来鼓励科技成果的生产、传播和利用，从而刺激经济增长的机制”阐释了知识产权的定义；根据“知识产权是促进和保障创新与经济发展的基本法律机制，与经济发展牢不可分”可知，第二段还阐释知识产权与经济发展牢不可分的关系。 （3）根据第三段尾句“极大地提高了人们从事发明创造的积极性，也在一定程度上促进了科研开发专业队伍的形成”，和第四节尾句“在知识产权确立之后，发明创造的完成人或持有人要取得对发明创造的专利权，就必须将其发明创造的内容向社会公开，这使得科技信息得以迅速传播，任何需要采用该项发明创造的人，都可以及时以合适的代价取得实施许可。同时，也节省了科技研究开发的人力、财力、物力，有缩短科技进步周期的作用”可知，这两段从提高创造的积极性、促进科研开发专业队伍的形成、使得科技信息得以迅速传播节省科技研究开发的人力、财力、物力，缩短科技进步周期等几个方面阐述知识产权的作用。最后按照“首先……，其次……，然后……”的形式表述。【5题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。（1）根据“大多数企业无核心知识产权，在看到有知识产权企业凭借自身知识产权优势等赢得市场认可后，便动起恻隐之心”“大多数企业没有完善的知识产权内部管理制度，对知识产权重视程度不足，包括专利申请不及时、企业不重视知识产权管理、相应人才不足、以及管理制度不健全或不规范等，从而导致企业面对侵权问题缺乏有效的预警机制，无法及时完成相关知识产权认定或追责，从而为别有用心者留下可乘之机”可知，企业加强核心知识产权的建设。完善知识产权内部管理制度；（2）根据“导致侵犯知识产权犯罪数量快速增长的因素主要是我国经济社会持续高速发展，含金量高的知识产权被不法分子觊觎。此外，党和国家高度重视知识产权保护工作，推动形成了打击侵犯知识产权犯罪的工作机制”可知，党和国家高度重视知识产权保护工作。提供政策支持和法律保障、制度监管等，推动形成打击侵犯知识产权犯罪的工作机制；（3）根据“在著作权保护领域，尤其是涉长短视频市场竞争相关领域，要强化‘平台自律、行业自治、政府监管’多方共治力度，推动市场竞争合理、有序，避免恶意或不正当竞争，妥善化解竞争冲突，促进行业健康发展”可知，强化市场的自律和行业自治，推动市场竞争合理、有序，避免恶意或不正当竞争，妥善化解竞争冲突，促进行业健康发展。(二)现代文阅读Ⅱ阅读下面的文字，完成小题。林荫幽径蒲宁寒峭的秋雨已经渐淅沥沥下了好几天，在郊外的一条大道上，黑魆魆的车辙纵横交叉，到处都积聚着雨水。一辆溅满污泥的四轮马车正在大道上奔驰，驰至一幢长方形的木屋前停了下来，坐在车厢里的是个上了年纪的军官。他头戴制帽，身穿海狸皮翻领军大衣，不但身体还未发胖，连眉毛也还是乌黑的，下额剃得精光。这人的目光疑惑、森严，同时又疲惫， 马停下来后，他先从马车里伸出一只脚来，快步走上了农舍的台阶，朝左边那间上房走去。上房里温暖、干燥、一尘不染:左边墙角里供着一尊崭新的描金圣像，圣像下边摆着一张铺相洁净的本色台布的桌子，桌子后面是一排擦洗得干干净净的木炕;右边的墙角相当进深，那里砌有一个烧菜用的炉子，炉子新粉了一层白垩，显得分外洁白。炉旁放着一张类乎沙发的躺椅，上面披着一条呢毯，椅背靠着炉子的一侧，从炉门里飘出一股股诱人的肉汤的香气--正在煮一锅加有月桂叶的牛肉卷心菜汤。来客脱下军大衣，扔到木炕上。上房里一个人也没有，他不高兴地喊道:“喂，来人呀!”一个乌黑头发的妇人应声走进屋来，她虽然年事已衰，但仍然相当漂亮。“欢迎您，大人，”她招呼说，“您要用饭还是要茶炊?”来客朝她丰腴的双肩和小巧的双脚——脚上穿着一双旧了的鞑靼式红便鞋——瞟了一眼，漫不经心地三言两语回答说:“茶炊。你是这里的店东还是女侍?”“店东，大人。”“这么说，店里的事你自己一把抓?"“是的。我一把抓。”“怎么回事?是寡妇吗?否则怎么自己来侍候顾客?”“不是寡妇，大人，人总得挣钱糊口呀。”“哦，是这样。这很好。你店里挺干净，也挺舒适。”妇人始终微微眯缝着眼睛，用一种要看穿他心底的目光，紧紧地盯着他。“我喜欢干净，”她回答说。“我从小是在贵族老爷家长大的，怎么会不讲究整洁呢，尼古拉·阿列克谢耶维奇。”他听到喊他的名字，惊得挺直身子，睁大了眼睛，脸红耳赤。“纳杰日达!是你?”他气急败坏地问。“是我，尼古拉·阿列克谢耶维奇。”她回答说。“我的天哪，我的天哪!”他一边说着，一边坐到木炕上，目不转睛地望着她。“真想不到!我们多少年没见面了?有三十五年了吧?”“三十年，尼古拉·阿列克谢耶维奇。”“怎么会有这种事……我的天哪，太奇怪啦!”“有什么奇怪的，老爷。”“但是这一切，这一切……真是难以想象!” 他脸上方才那种倦容和心不在焉的神态顿时消失了。他站了起来，在屋里大步地踱来踱去，两眼望着地板。后来，他站停下来，脸涨得通红，说道:“自从那以后，我没有得到过你一点音讯。你怎么会流落到这儿来的?”“说来话长，老爷。”“听你刚才的口气，你没有嫁人啰?”“没有。”“为什么?凭你当年那么漂亮，怎么会嫁不出去?”“我不愿意嫁人。”“为什么不愿意?这话什么意思?”“这还用得着解释吗?想来您还记得吧，我当初是多么爱您。”他羞愧得泪水盈眶，便蹙紧眉头，重又踱起方步来。“一切都会过去的，我的朋友，”他喃喃地说。“爱情、青春，一切的一切无不如此。这是一桩庸俗的、司空见惯的事。随着岁月的流逝，一切都会过去的。”“未必见得。的确，每个人的青春都会过去，可爱情却是另外一回事。”他站停下来，抬起头，凄然地笑着说:“你总不可能为我守一辈子吧!”“恰恰是可能的。多少年过去了，我始终是独身。我知道您早已不是过去的您了，而且您当初也根本不把它当一回事，可是……今天再来责备您已经晚了。话要讲回来，您当时把我扔掉，也够心狠手辣的啦--要知道，尼古拉·阿列克谢耶维奇，曾经有过这么一段时候，我是管你叫尼科连卡的，那时候您还常常念诗给我听，是关于各种各样‘林荫幽径’的诗。”她冷笑着补充说。“啊，那时候你可真迷人呀!”他摇着头说。“那么热情，那么可爱!那么美丽的身段，那么美丽的眸子!”“当时您也非常英俊，我可是把我的美貌、我的热情都给了您。这种事怎么忘记得了。”“唉!一切都会过去，一切都会忘记的。”“一切都会过去，但一切并不都会忘记。”“你出去吧，”他说着，掉过身子朝窗口走去。“请你出去吧。"他掏出手帕来揩着眼睛，又急促地补充说:“但愿上帝宽恕我，而你大概已经宽恕我了。”她这时已走到门口，站住停下来回答说:“没有，没有宽恕您。我永远也不会宽恕您。不但当时对我来说世上再也没有比您更亲的人，此后也没有过。因此我无法宽恕您。算了，何苦去回忆这些事，人死了，是没法再把他从墓地上领回家去的。” “是的，是的，没有必要去提了，请你去关照把马车准备好，”他回答说，离开了窗口，脸色已变得十分严峻。“我可以告诉你一件事:我一生并未有过幸福的时候，请你别以为我是幸福的。我爱我的妻子，爱到神魂颠倒的地步。可是她却背弃了我，把我扔掉，跟人跑了，她使我受到的凌辱远比我使你受到的厉害。不过所有这一切，也无非是一桩司空见惯的、庸俗的事罢了。好啦，新爱的朋友，祝你健康。我想，我也是把我生活中曾经有过的最可贵的东西都留给你了。”她走到他跟前，吻了吻他的手，他也吻了她的手。“请你去关照把马车……”当他重又登程的时候，他忧郁地想道:“是呀，她当年是那么可爱!那么迷人!”他想起最后跟她讲的那席话，想起还吻了她的手，感到羞愧，可马上又因自己为了这么点事就感到羞愧而愧上加愧。“不过，她的确把一生中最好的时刻都给了我，这难道不是事实吗?”苍白的太阳正在西沉。车夫撵着马，选择着泥浆较少的地方向前驰去。夕阳将昏黄的余晖洒在荒凉的旷野上，三匹马齐步扑通扑通地踩着一洼洼水，朝前奔去。他望着一闪一闪的马蹄。皱紧乌黑的眉毛，想道:“是啊，只好怨自己。是啊，的确是最好的时刻。岂止最好的时刻，简直是不折不扣的黄金时刻。‘一条条林荫幽径蜿蜒在椴树间，姹紫嫣红的蔷薇在周遭争妍斗艳……’但是，我的天哪，如果当初我没有将她遗弃，那日后会怎样呢?无稽之谈!不过，话又要讲回来，这个纳杰日达如果不是客店的店主，而是我的妻子，是我在彼得堡那个家的主妇，是我孩子们的母亲，那又会怎样呢?”想到这里，他阖上眼睛，摇了摇头。1938年10月20日(戴骢译，有删改)6.下列对文章相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是()A.文章开头通过“身体还未发胖”“目光疑惑、森严”等细节描写从外貌、神态等方面刻画了军官精干的形象。B.作者有意将军官在认出女子前后的行为态度进行对比，突出了军官对过去所犯错误的忏悔和想要弥补的心理。C.女店主面对军官的接连问话，回答的语言简短有力，显得从容和克制，说明她经过岁月的打磨变得冷静坚强。D.文中开头和结尾都写到马在泥洼地上奔驰，色调凄冷，营造了凄凉氛围，前后形成照应，有力地烘托了主旨。7.小说主要由军官和女店主两人的对话构成，关于对话内容，下列说法不正确的一项是()A.军官未认出故人前的问话，看似关心女店主，实则显出其随意散漫的性格。B.女店主多次由称“老爷”转而称呼军官的全名，表明了她不卑不亢的态度。C.军官通过女店主的回话，以为她已经宽恕他，却再一次引发了女店主情绪。D.军官对女店主吐露自己一生的不幸，感慨人生沧桑，也关涉主题内容。8.请从场景描写的角度赏析文中的画线段。 上房里温暖、干燥、一尘不染：左边墙角里供着一尊崭新的描金圣像，圣像下边摆着一张铺相洁净的本色台布的桌子，桌子后面是一排擦洗得干干净净的木炕；右边的墙角相当进深，那里砌有一个烧菜用的炉子，炉子新粉了一层白垩，显得分外洁白。炉旁放着一张类乎沙发的躺椅，上面披着一条呢毯，椅背靠着炉子的一侧，从炉门里飘出一股股诱人的肉汤的香气--正在煮一锅加有月桂叶的牛肉卷心菜汤。9.小说标题“林荫幽径”形象而有寄寓，试结合全篇简要分析。【答案】6.B7.A8.①（修辞）用了排比的修辞手法。“一尊”“一张”“一排”等数量词的使用，将屋子里的陈设一一摆出，表现出布置的有序和整洁；②（感官）文段从视觉、嗅觉、触觉等角度，如“描金”“本色”“洁白”等词极具画面感，渲染了上房的温暖干净，从侧面也体现出了主人的能干；③（观察角度）采用定点换景的方式，采用全方位的视角观察屋子，使读者身临其境。9.小说标题“林荫幽径”写得生动形象而有寄寓的情感丰富。①形象：“林荫幽径”是主人公追忆过去的青春和爱情的凭借，这“不折不扣的黄金时刻”也是二人美好爱情的象征；②寄寓：（人物）将两人不同的爱情观联系起来，寄寓了作者对于女店主历经沧桑却忠于爱情、勤劳乐观的生活态度和对于军官感慨沧桑人生的触动；③（情感）赞美了女主人公忠于爱情勤劳乐观的优秀品质，也启发读者因此而思考爱情和青春、人生际遇的关系。【解析】【6题详解】本题考查学生对文章内容和艺术特色的赏析的能力。B.“突出了军官对过去所犯错误的忏悔和想要弥补的心理”错误。军官并未想要弥补这个错误，而只是在惋惜过去、追忆青春。故选B。【7题详解】本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。A.“实则显出其随意散漫的性格”错误，言之过重。军官未认出故人前的问话，只是客人与主人之间一般的询问和关心，并没有显出其随意散漫的性格。故选A。【8题详解】本题考查学生分析理解文中环境描写的能力。 修辞：“左边墙角里供着一尊崭新的描金圣像，圣像下边摆着一张铺相洁净的本色台布的桌子，桌子后面是一排擦洗得干干净净的木炕”用了排比的修辞手法，“一尊”“一张”“一排”等数量词的使用，将屋子里的陈设一一摆出，屋子里有描金圣像、本色台布的桌子和干干净净的木炕，表现出布置的有序和整洁；感官：“从炉门里飘出一股股诱人的肉汤的香气”为嗅觉，“上房里温暖、干燥”为触觉，“左边墙角里供着一尊崭新的描金圣像，圣像下边摆着一张铺相洁净的本色台布的桌子，桌子后面是一排擦洗得干干净净的木炕”“炉子新粉了一层白垩，显得分外洁白”“上面披着一条呢毯，椅背靠着炉子的一侧”为视觉，文段从视觉、嗅觉、触觉等角度，渲染了上房的温暖干净；“左边墙角里供着一尊崭新的描金圣像，圣像下边摆着一张铺相洁净的本色台布的桌子，桌子后面是一排擦洗得干干净净的木炕”中的“描金”“本色”“洁白”等词极具画面感，从侧面也体现出了主人的能干。观察角度：从左边墙角到圣像下边，再到桌子后面，采用定点换景方式，描写了左边墙角、右边的墙角，还有炉旁，采用全方位的视角观察屋子，使读者身临其境。【9题详解】本题考查学生分析文章标题意蕴的能力。小说标题“林荫幽径”写得生动形象而有寄寓的情感丰富。形象：结合“曾经有过这么一段时候，我是管你叫尼科连卡的，那时候您还常常念诗给我听，是关于各种各样‘林荫幽径’的诗”“啊，那时候你可真迷人呀！”“那么热情，那么可爱！那么美丽的身段，那么美丽的眸子！”“当时您也非常英俊，我可是把我的美貌、我的热情都给了您。这种事怎么忘记得了”可知，“林荫幽径”是主人公追忆过去的青春和爱情的凭借，那个时候她拥有美丽的身段、美丽的眸子，热情、可爱，他是非常英俊，这“不折不扣的黄金时刻”也是二人美好爱情的象征；寄寓：结合“恰恰是可能的。多少年过去了，我始终是独身。我知道您早已不是过去的您了，而且您当初也根本不把它当一回事，可是……今天再来责备您已经晚了。话要讲回来，您当时把我扔掉，也够心狠手辣的啦-——要知道，尼古拉·阿列克谢耶维奇，曾经有过这么一段时候，我是管你叫尼科连卡的，那时候您还常常念诗给我听，是关于各种各样‘林荫幽径’的诗”可知，女店主始终是独身，而军官当初根本不把它当一回事，心狠手辣的把她扔掉。将两人不同的爱情观联系起来，寄寓了作者对于女店主历经沧桑却忠于爱情、勤劳乐观的生活态度和对于军官感慨沧桑人生的触动； 情感：结合“听你刚才的口气，你没有嫁人啰？”“没有。”“为什么？凭你当年那么漂亮，怎么会嫁不出去？”“我不愿意嫁人。”“为什么不愿意？这话什么意思?”“这还用得着解释吗？想来您还记得吧，我当初是多么爱您”可知，女主人公为了军官一直没有嫁人，一个人打理小店生活，赞美了女主人公忠于爱情勤劳乐观的优秀品质。而文章结尾男主人公设想“如果当初我没有将她遗弃，那日后会怎样呢?无稽之谈!不过，话又要讲回来，这个纳杰日达如果不是客店的店主，而是我的妻子，是我在彼得堡那个家的主妇，是我孩子们的母亲，那又会怎样呢?”，启发读者因此而思考爱情和青春、人生际遇的关系。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。①正月之朝，乡长复事。君亲问焉，曰：“于子之乡，有居处好学、慈孝于父母、聪慧质仁、发闻于乡里者，有则以告。有而不以告，谓之蔽明，其罪五。”有司已于事而竣。桓公又问焉，曰：“于子之乡，有拳勇股肱之力秀出于众者，有则以告。有而不以告，谓之蔽贤，其罪五。”有司已于事而竣。桓公又问焉，曰：“于子之乡，有不慈孝于父母、不长悌于乡里、骄躁淫暴、不用上令者，有则以告。有而不以告，谓之下比，其罪五。”有司已于事而竣。是故乡长退而修德进贤，桓公亲见之，遂使役官。②桓公令官长期而书伐①，以告且选，选其官之贤者而复用之，曰：“有人居我官有功休德惟慎端悫以待时使民以劝绥谤言足以补官之不善政。”桓公召而与之语，訾相其质，足以比成事，诚可立而授之。设之以国家之患而不疚，退问之其乡，以观其所能而无大厉，升以为上卿之赞。谓之三选。国子、高子退而修乡，乡退而修连，连退而修里，里退而修轨，轨退而修伍，伍退而修家。是故匹夫有善，可得而举也；匹夫有不善，可得而诛也。政既成，乡不越长，朝不越爵，罢士无伍，罢女无家。夫是，故民皆勉为善。与其为善于乡也，不如为善于里；与其为善于里也，不如为善于家。是故士莫敢言一朝之便，皆有终岁之计；莫敢以终岁之议，皆有终身之功。③桓公曰：“伍鄙若何？”管子对曰：“相地而衰征，则民不移；政不旅旧，则民不偷；山泽各致其时，则民不苟；陆、阜、陵、墐、井、田、畴均，则民不憾；无夺民时，则百姓富；牺牲不略，则牛羊遂。”(选自《国语·齐语》)【注】①官长：即长官。旧时行政单位的主管官吏。伐：功劳，功业。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A.有人居我官/有功休德/惟慎端悫以待时/使民以劝/绥谤言/足以补官之不善政B.有人居我/官有功休德/惟慎端悫以待时/使民以劝绥谤言/足以补官之/不善政C.有人居我官/有功休德惟慎端悫/以待时/使民以劝绥谤言/足以补官之/不善政D.有人居我官/有功休德惟慎/端悫以待时/使民以劝/绥谤言/足以补官之不善政11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A.股肱：大腿和胳膊，此处比喻强健有力。有时也指辅佐之臣。B.悌：敬重、善事兄长曰“悌”；而孝顺、服从父母曰“孝”。C.上卿：“卿”为古代官名，泛指朝廷大臣，“上卿”级别最高。 D.征：指征召任职，与“公车特征拜郎中”的“征”的意思相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()A.桓公欣赏德行卓越的贤明之才，也赏识勇敢强健、力气出众之能人志士。B.桓公让乡长举荐人才，凡是“蔽明”“蔽贤”“下比”之人都会处以刑罚。C.贤才若没有回答出有关治国的问题，桓公会继续考问其关于乡里的问题。D.关于如何治理伍鄙，管子说让百姓无怨念则需要保证土山、井田的平均。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)桓公令官长期而书伐，以告且选，选其官之贤者而复用之。(2)无夺民时，则百姓富；牺牲不略，则牛羊遂。14.从本文中看，桓公能够成就霸业的原因有哪些？【答案】10.A11.D12.C13.（1）桓公命令官长每年记录有功之臣，以便上报备案（预备遴选），从中遴选出贤能的官员再度提拔使用。（2）不侵夺农时贻误农事，百姓就能富足；祭祀用的牲畜不过度屠杀，牛羊就能繁殖生长。14.①治理官员，要求官员推举贤才，杜绝包庇坏人的情形。②重视人才，亲自选拔考核人才，让真正的贤才得以任用。③以民为本，保障百姓生活，让百姓安居乐业。④虚心纳谏，虚心向管仲请教治理国家、地方的策略。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意为：我这里有这样的官员，他功劳卓著，品德高尚，谨慎正派，处事不失时机，能以劝勉的办法治理百姓，制止诽谤，这个人足以替补不称职的官员。“有人”作主语，“居”作谓语，“我官”作宾语，故“我官”中间不能停顿，排除B；“绥”作谓语，“谤言”作“绥”的宾语，故应在“绥谤言”的前后停顿，排除C；“功休德”作谓语，“功休德”作“功休德”的宾语，故应在“有功休德”的前后停顿，排除C。故选A。【11题详解】本题考查学生了解并掌握古代文化常识和文言实词的能力。D．“征：指征召任职，与‘公车特征拜郎中’的‘征’的意思相同”错。“相地而衰征”中的“征”，为征收赋税。句意：按照土地的肥瘠逐级降低赋税的标准 “公车特征拜郎中”中的“征”，征召。句意：命公车特地征召他，任命他为郎中。故选D。【12题详解】本题考查学生理解文章内容并筛选信息的能力。C．“贤才若没有回答出有关治国的问题，桓公会继续考问其关于乡里的问题”错。原文是“桓公……设之以国家之患而不疚，退问之其乡，以观其所能而无大厉，升以为上卿之赞”。可见，桓公召见被推荐的贤才，和他谈话，以国家可能遇到的患难诘问他，如果问不倒，再退而诘问乡里的事情，以观察他的能力，而不是没有回答出有关治国的问题，担公会继续考问。故选C。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“期”，一年；“伐”，功绩；“其官之贤者”，那些贤能的官员；“用”，提拔任用。（2）“夺”，侵扰、耽误；“略”，抢劫、夺取；“遂”，生长；“牺牲”，祭祀用的猪、牛、羊。【14题详解】本题考查学生分析和概括文章相关内容的能力。（1）根据“君亲问焉，曰：‘于子之乡，有居处好学、慈孝于父母、聪慧质仁、发闻于乡里者，有则以告。有而不以告，谓之蔽明，其罪五。’有司已于事而竣。桓公又问焉，曰：‘于子之乡，有拳勇股肱之力秀出于众者，有则以告。有而不以告，谓之蔽贤，其罪五。’有司已于事而竣。桓公又问焉，曰：‘于子之乡，有不慈孝于父母、不长悌于乡里、骄躁淫暴、不用上令者，有则以告。有而不以告，谓之下比，其罪五。’有司已于事而竣。是故乡长退而修德进贤，桓公亲见之，遂使役官”概括：治理官员，要求官员推举贤才，杜绝包庇坏人的情形。（2）根据“桓公令官长期而书伐，以告且选，选其官之贤者而复用之”概括：重视人才，亲自选拔考核人才，让真正的贤才得以任用。（3）根据“相地而衰征，则民不移；政不旅旧，则民不偷；山泽各致其时，则民不苟；陆、阜、陵、墐、井、田、畴均，则民不憾；无夺民时，则百姓富；牺牲不略，则牛羊遂”概括：以民为本，保障百姓生活，让百姓安居乐业。（4）根据“桓公曰：‘伍鄙若何？’管子对曰：‘相地而衰征，则民不移；政不旅旧，则民不偷；山泽各致其时，则民不苟；陆、阜、陵、墐、井、田、畴均，则民不憾；无夺民时，则百姓富；牺牲不略，则牛羊遂’”概括：虚心纳谏，虚心向管仲请教治理国家、地方的策略。参考译文： 正月初一朝见的时候，乡长们汇报工作。桓公亲自咨问他们，说：“在你的乡里，发现平日好学、孝敬父母、聪明仁惠、在当地有一定名声的人，就应向上级报告。如果有这样的人却不报告。叫埋没贤明，要判五刑之罪。”主管这方面事务的官员报告后退下。桓公又对乡长们说：“在你的乡里，发现勇敢强健、力气出众的人，就应向上级报告。如果有这样的人却不报告，叫埋没贤能。要判五刑之罪。”主管这方面事务的官员报告后退下。桓公还对乡长们说：“在你的乡里，发现不孝敬父母、不友爱兄弟、骄横暴戾、不服从君长命令的人，就应向上级报告。如果有这样的人却不报告，叫包庇坏人，要判五刑之罪。”主管这方面事务的官员报告后退下。所以，乡长们回去以后，都修养品德，推荐贤才，桓公亲自接见被推举的人，授他们以官职。桓公命令官长每年记录有功之臣，以便上报备案，从中遴选出贤能的官员再度提拔使用。推荐时说：“我这里有这样的官员，他功劳卓著，品德高尚，谨慎正派，处事不失时机，能以劝勉的办法治理百姓，制止诽谤，这个人足以替补不称职的官员。”然后桓公就召见被推荐的人，和他谈话，估量审视他的素质，看他是否可以辅助完成国事，确实可提拔当大官的就委以重任。桓公还以国家可能遇到的患难诘问他，如果问不倒，再退而诘问乡里的事情，以观察他的能力，如没有大毛病，就晋升他做上御的助手。以上乡长推荐，官长选拔，国君亲自面试，叫做三选。国子、高子回去后整治乡政，乡长回去后整治连政，连长回去后整治里政，里有司回去后整治轨，轨长回去后整治伍，伍回去后整治家。所以百姓中凡有好的，可得到推举，百姓中凡有坏的，要受到诛罚，政令定下以后，乡里不逾越长幼的次序，朝中不途越时位的等级，没有德行的男人不能入伍，没有德行的女人不能外嫁。这样，百姓因此都努力向善。与其在乡里做好事，不如回到里中做好事；与其在里中做好事，不如回到家中做好事。所以大家都不敢只图一时的便宜，都有一年的计划；都不敢满足于一年的计划，都有终身立功的打算。桓公问：“伍鄙怎样治理？”管子回答说：“按照土地的肥瘠逐级降低赋税的标准，那么百姓就不会迁徒；为政不抛弃先君故旧，百姓就不会苟且从事；山林河泽依照时令开放或封禁，百姓就不会随意出入砍柴捕猎；陆地、土山、井田等分配均平，百姓就不会怨恨；不侵夺农时贻误农事，百姓就能富足；祭祀用的牲畜不过度屠杀，牛羊就能繁殖增加。(二)古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成小题。晚次鄂州卢纶云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声!15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A.首联写浓云散开，汉阳城依稀可见，只须一日就抵达，“犹是”写出即将结束漂泊行程的欣慰。B.颔联联中诗人简笔勾勒船舱中所见所闻，商贾白日酣眠，风平浪静，晚上船夫细语，江潮悄涨。 C.颈联诗人借景抒怀，时值寒秋，悲凉万分，无限的惆怅已使两鬓斑白，独对明月，归思更切。D.本诗虽截取漂泊生涯片断，却反映了广阔的社会背景，诗歌连环承转，意脉相连，饶有韵味。16.全诗不着一“愁”字，却写尽愁情。请结合全诗简要分析“愁”的内涵。【答案】15.A16.①漂泊之愁：开篇写“孤帆”漂泊“一日程”，写出了独自漂泊一日路程之愁；②思乡之愁：“万里归心”，内心急切的思归之情，只有对着明月默默倾诉，表达了思乡之愁；③年华已逝之愁：“衰鬓逢秋色”抒发秋意正浓，我的鬓发也渐渐斑白，发出了年华已逝人生之秋的悲叹；④忧国之愁：“征战”“鼙鼓声”写家计事业功名都随着不停息的战乱丧失殆尽，而烽火硝烟未灭，点出羁旅漂泊的缘由，抒发了忧国愁绪，忧心愁思更深入一层。【解析】【15题详解】本题考查学生对诗歌的思想内容、诗句含义、表达技巧和语言风格的理解赏析能力A．“‘犹是’写出即将结束漂泊行程的欣慰”错。起句述说心情的喜悦，次句突转，“犹是”突显诗人感情的骤落，孤舟漂泊还要一日行程，已经透露沉郁的心情。故选A。【16题详解】本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。首联写“晚次鄂州”的心情。“云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程”，意为：眼前的浓雾渐渐散开，似乎能远远的望见汉阳城，还要独自漂泊一日就要回到家乡了。开篇写“孤帆”漂泊“一日程”，写出了诗人独自漂泊一日路程之愁。颔联写“晚次鄂州”的景况。“估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生”，意为：船上的一些商贾白天睡足了觉，只觉得外面风平浪静，晚上船夫与他谈话时，方听到阵阵潮声，而我，今夜注定无眠。诗人写的是船中常景，然而笔墨中却透露出他昼夜不宁的纷乱思绪。颈联写“晚次鄂州”的联想。“三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明”，意为：秋意正浓，我的鬓发也渐渐斑白。“衰鬓逢秋色”句，时值寒秋，正是令人悲凉的季节，无限的惆怅已使我两鬓如霜。秋意正浓，我的鬓发也渐渐斑白，抒发了年华已逝人生之秋的悲叹；“万里归心对月明”句，写诗人往三湘去，心却驰故乡，独对明月，表达了思乡之愁；尾联写“晚次鄂州”的感慨。“旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声”，意为：曾经家乡的旧业已随着连年战火烟消云散，耳边似乎还听到江边振振战鼓声。诗人有家不可归，只得在异域他乡颠沛奔波的原因。最后二句，把忧心愁思更加地深化了：田园家计，事业功名，都随着不停息的战乱丧失殆尽，而烽火硝烟未灭，江上仍然传来干戈鸣响，战鼓声声。诗人写家计事业功名都随着不停息的战乱丧失殆尽，而烽火硝烟未灭，点出羁旅漂泊的缘由，抒发了忧国愁绪，忧心愁思更深入一层。 (三)名篇名句默写17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白在《蜀道难》中用“_____________，____________”写出了古蜀国与外界的长时间隔绝，交通极为不便。（2）韩愈在《师说》中对于那些士大夫自己不肯从师学习，却为孩子“择师而教之”的现象进行了评价，说“_____________，____________”。（3）中国古代诗人经常借长江这一恢弘意象抒发情感，比如“_______，___________”。【答案】①.尔来四万八千岁②.不与秦塞通人烟③.小学而大遗④.吾未见其明也⑤.孤帆远影碧山尽⑥.唯见长江天际流(大江东去浪淘尽，千古风流人物)【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。第（1）（2）句易错字有：“尔”“塞”“明”。第（3）句要抓住“长江”这一意象和题干中“借长江这一恢弘意象抒发情感”默写，注意“孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流”中易错字“唯”，注意“大江东去浪淘尽，千古风流人物”中易错字“淘”。三、语言文字运用(一)语言文字运用I阅读下面的文字，完成小题。在一些医美整形机构的描述中，不同部位的整形“明码标价”，“成功案例”在手术前后的鲜明对比似乎也暗示着，顾客只要支付相应价格，就能迅速收获美貌、开启崭新人生；相比之下，手术前后伴随的痛苦与风险却往往被①，甚至置后再提。医美机构的这类宣传侧重于将价格与效果挂钩，如同“回音壁”般强化着有整形意向群体的客观需求，某种程度上催生、助长了社会中的“容貌焦虑”，这种焦虑与压力的“魔咒”还愈发盘踞于年轻群体。某些医美机构恰恰利用部分年轻消费者的专业认知不足与跟风冲动心理，借机达到牟取暴利的目的。每个人都有追寻外在美的权利，但需要认识到，不惜“②”或许能购得一次外形改变，却不能应允任何凭靠外貌的“开挂”人生。抓住“医美乱象”的症结需要在追责那些无良机构对容貌焦虑的过度渲染、手术台上的违规操作之外更注重时常促动大众斟酌反思社会对个体外形的评判标准。殊不知，在社会发展③“时代审美”迭代速度日益加快的今天，自身的“价值观整形”显得更为重要。18.请在文中横线处填入恰当的成语。19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。20.文中画横线句子两处使用比喻手法。请结合材料简要分析其构成与表达效果。【答案】18.①轻描淡写②一掷千金/挥金如土③日新月异/与日俱进/一日千里 19.抓住“医美乱象”的症结，需要追责那些无良机构对容貌焦虑的过度渲染，还要追责他们在手术台上的违规操作，更要注重时常促动大众斟酌反思社会对个体外形的评判标准。20.（1）第一处比喻：①构成：将“医美机构的这类宣传”比喻成“回音壁”。②表达效果：渲染了商家将价格与效果挂钩的宣传行为，生动贴切。（2）第二处比喻：①构成：将“焦虑与压力”比作“魔咒”。②表达效果：强调了焦虑与压力之大，形象鲜明。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一处，语境说的是跟“迅速收获美貌、开启崭新人生”相比，手术前后伴随的痛苦与风险却往往被轻轻带过，故选用“轻描淡写”。轻描淡写：意思原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔，现多指说话写文章把重要问题轻轻带过，不加重视，也比喻做事不费力。第二处，依据前文“不惜”、后文“购得”可知，这里是说医美需要高额的费用，故选用“一掷千金”或“挥金如土”。一掷千金：指用钱满不在乎，一花就是一大笔。现形容花钱没有节制，任意挥霍。挥金如土：指挥霍钱财像泥土一样，形容人花钱慷慨或挥霍无度。第三处，依据语境说的“‘时代审美’迭代速度日益加快的今天”可知，此处强调社会变化、发展很快，故选用“日新月异”“与日俱进”或“一日千里”。日新月异：指每天都在更新，每月都有变化。形容发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。与日俱进：随着时间一天天地进步。形容不断进步或提高。一日千里：一日能行千里之远。形容良马跑得很快。后比喻进展极快。【19题详解】本题考查学生语言运用中变换句式的能力。首先确定提取句子的主干及直接修饰成分：抓住“医美乱象”的症结需要更注重时常促动大众斟酌反思社会对个体外形的评判标准。然后把句中的“在追责那些无良机构对容貌焦虑的过度渲染、手术台上的违规操作之外”添上主语和谓语“抓住‘医美乱象’的症结需要”后改成两个句子：抓住“医美乱象”的症结，需要追责那些无良机构对容貌焦虑的过度渲染；抓住“医美乱象”的症结，还需要追责他们在手术台上的违规操作。 最后适当使用代词，给改好的三个短句排序为：抓住“医美乱象”的症结，需要追责那些无良机构对容貌焦虑的过度渲染，还要追责他们在手术台上的违规操作，更要注重时常促动大众斟酌反思社会对个体外形的评判标准。【20题详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。（1）“医美机构的这类宣传侧重于将价格与效果挂钩，如同‘回音壁’般强化着有整形意向群体的客观需求”，运用比喻修辞手法，“医美机构的这类宣传”是本体，“回音壁”是喻体，“如同”是比喻词，将“医美机构的这类宣传”比喻成“回音壁”。结合“强化着有整形意向群体的客观需求，某种程度上催生、助长了社会中的‘容貌焦虑’”可知，“回音壁”的比喻生动贴切地渲染了商家将价格与效果挂钩的宣传行为。（2）“这种焦虑与压力的‘魔咒’还愈发盘踞于年轻群体”，运用比喻修辞手法，“这种焦虑与压力”是本体，“这种焦虑与压力”是喻体，将“焦虑与压力”比作“魔咒”，生动形象地强调了焦虑与压力之大。(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成小题。近几年，在一线城市及东部沿海地区，整牙市场方兴未艾，儿童口腔连锁诊所也已经随处可见。据媒体报道，①。在这类儿童口腔诊所中，低龄矫治已经蔚然成风，甚至建议一岁半的儿童佩戴牙套，在他们的营销话术中，牙颌畸形越早治疗，花费的时间和金钱成本越低，“基本不复发”。一岁半的幼儿就开始佩戴牙套，三岁孩子每天戴牙套12小时……这些案例仅仅听着就让人不适。年幼的孩子不会表达，无法说出自己的感受，②，甚至还会因为幼儿的不懂配合、不会排解而显得更加痛苦。真有必要让这么小的孩子去受这份苦吗?在权威专家看来，“早发现早治疗”的概念在儿童领域是错误的。没有哪个家长愿意自己的孩子遭受痛苦，但当商家打着“为孩子好”的幌子进行营销时，心理防线就很容易被攻破了。颜值焦虑之下，家长们普遍愿意为孩子的外貌花钱。而另一方面，一些诊所则反复宣传“越小治疗效果越好”，甚至还有儿科诊所编造出一些子虚乌有的口腔问题，劝说家长治疗。③，家长们纷纷为低龄孩子正畸掏钱也就不奇怪了。21.下列出自文中的语句，引号用法不同的一项是()A.“基本不复发”B.“早发现早治疗”C.“为孩子好”D.“越小治疗效果越好”22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 【答案】21.B22.①一些商家将眼光投向低龄儿童/有些诊所把整牙推向了低龄儿童②但口腔矫治的疼痛不会少/但实际上能感受到矫治的痛苦③在这样的心理攻势之下/由于这样的心理攻势【解析】【21题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。A.直接引用；B.表示强调；C.直接引用；D.直接引用。故选B。【22题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①前文已经提及“儿童整牙热潮”，后文提到“低龄矫治”，所以关键词必须包含“低龄儿童”，可填“一些商家将眼光投向低龄儿童”或“有些诊所把整牙推向了低龄儿童”；②前文是“无法说出自己的感受”，这里构成一个转折关系，应填实际感受。后文提到“甚至还会……更加痛苦”，故感受的内容应该是“疼痛”或“痛苦”，可填“但口腔矫治的疼痛不会少”或“但实际上能感受到矫治的痛苦”；③根据后文，这里应该填一个条件，前文提及的都是对家长的心理攻势，故应填“在这样的心理攻势之下”或“由于这样的心理攻势”等。四、写作23.阅读下面的材料，根据要求写作。对于人类而言，蚊子是令人讨厌的存在。被叮咬一口，重则传播疾病，轻则让人痒痛难忍。但是蚊子又是某些植物传粉必不可少的，它还是某些生物的重要食物来源。如果灭绝蚊子很有可能会造成更深远的问题，比如说破坏生态系统，甚至导致其他生物灭绝，引起其他环境问题等等。这段文字，带给你怎样的思考或启示？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不少于800字。【答案】略【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。 审题：这是一道引语类材料作文题。材料以蚊子为例展现了事物的两面性。第一段是说蚊子的利弊，转折词“但是”表明前后构成转折关系，即蚊子带给人类弊与利，具有两面性；第二段假设蚊子灭绝的后果，“如果”表示假设，从联系与发展的角度来看，蚊子的灭绝可能造成生态灾难。由此可知，蚊子的存在有其两面性，蚊令人厌恶，却是植物传粉良好的媒介，是生态系统中的不可或缺；蚊子惹人嫌弃，于人类，是除不尽的四害，于环境，却是独一无二的存在。而蚊的两面性正体现了事物的一体两面。“怎样的思考”表明考生可以就事论事，谈论生态问题；“怎样的启示”意味着也可以由此及彼，谈对于自然宇宙、社会人生等方面的启迪，如由蚊的两面性联系网络、汽车、疫情等，网络便利了我们的生活，却也把很多人关进了信息的茧房，汽车拉近了地理的距离，却又对环境造成了污染，疫情危害了人类，却又将国人再次联系到了一起。行文构思上，可以先概述材料，并以“蚊的存在有其两面性”引出“世间万物”，并表明自己的态度；接着从利弊两个角度针对蚊子进行分析，如对于人类是危害，对于环境却是不可或缺的存在，并由蚊子联系其他具有双面性的事物；然后从怎么做的角度进行论证，如“辩证识之”“辩证用之”“辩以容之”；最后联系当代青年，明确其责任意识，并发出呼吁。立意：1.物有两面，辩证思之。2.事物具有两面性，换个角度看问题3.物有利弊，善于发现事物的价值。