天津市北辰区华辰学校2023-2024学年高一上学期10月阶段训练生物试题（原卷版）.docx

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天津市北辰区华辰学校2023-2024学年度高一年级阶段训练(10月)(一)生物试卷本试卷分为第1卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共100分，考试用时60分钟。第I卷(本卷共20道题，每题3分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1.组成下列多聚体的单体的种类最多的是（）A.血红蛋白B.DNAC.RNAD.纤维素2.同位素标记法可用于研究物质的组成，以下各组物质均能用¹⁵N标记的是（）A.葡萄糖和血红蛋白B.脂肪酸和脱氧核苷酸C.胆固醇和纤维素D.氨基酸和尿嘧啶3.如图是某些细胞器的亚显微结构模式图，相关叙述错误的是（）A.①是中心体，与动物细胞有丝分裂有关B.②是线粒体，是所有细胞有氧呼吸的主要场所C.③是叶绿体，是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所D.④是内质网，根据是否有核糖体附着，分粗面内质网和光面内质网4.“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。”这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是（）A.莲与采莲人都具有细胞、组织、器官、系统这些生命系统的结构层次B.荷塘中的所有水草、所有莲各自构成一个种群C.荷塘中的动物、植物和微生物构成生态系统D.莲依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动5.下列概念能够准确用下图表示的是（） A.a表示DNA，b、c、d分别表示含氮碱基、核糖、磷酸B.a表示脂质，b、c、d分别表示脂肪、磷脂、固醇C.a表示糖类，b、c、d分别表示蔗糖、纤维素、维生素DD.a表示蛋白质，b、c、d分别表示抗体、性激素、血红蛋白6.下图是DNA和RNA组成的结构示意图，有关说法正确的是（）A.判断DNA和RNA的唯一依据是碱基种类B.由脱氧核苷酸组成的核酸全部分布于细胞核中C.DNA由两条核糖核苷酸链构成D.DNA彻底水解能得到6种产物7.如图表示细胞间信息交流的三种方式，叙述不正确的是（）A.精子和卵细胞受精时要发生图B所示信息交流方式B.图C中植物细胞依靠胞间连丝交流信息C.图A、图B、图C中靶细胞表面上的受体与信号分子结合，从而接受信息D.胰岛素调节血糖的过程中，信息交流方式与图A所示相同 8.关于下列四图的叙述中，不正确的是（　　）A.甲图和丙图分别是生命活动主要承担者和遗传信息携带者的基本单位B.乙图小麦种子在晒干过程中所失去的水主要是自由水C.若丙图中m为腺嘌呤，则b一定是DNA的基本组成单位之一D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁，可能是乳糖9.如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法错误的是（）A.若图1表示细胞鲜重，则A、B分别是水、蛋白质；图2中a、b、c依次为碳、氧、氢B.若图1表示细胞干重，则A化合物必含图2中的a、b、c元素C.若图1表示正常细胞，则A化合物中不含图2中的bD.若图1表示完全脱水的细胞，则此时含量最多的元素为图2中的b10.实验测的小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如下图所示，下列叙述不正确的是（） A.选用花生子叶切片作为实验材料检测细胞中的脂肪颗粒时需要使用显微镜B.用双缩脲试剂检测大豆种子研磨液中是否存在蛋白质时不需要加热即可呈紫色C.花生、大豆、小麦种子中都含有糖类、脂肪和蛋白质D.向小麦种子的研磨液中加入斐林试剂，会立即出现砖红色沉淀11.二硫键“—S—S”是蛋质中连接两条肽链之间的一种化学键。如图是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，对其叙述正确的是（）A.该蛋白质至少有280个氨基B.形成该蛋白质的过程中脱去了277个水分子C.该蛋白质至少有2个游离的羧基D.氨基酸脱水缩合形成胰岛素时，水中的氧原子来自氨基12.下图是细胞质膜的亚显微结构模式图，①—③表示构成细胞质膜的物质，有关说法错误的是（）A.③构成细胞质膜的基本骨架B.②与③是静止不动的C.功能越复杂的细胞膜，②的种类和数量越多 D.细胞识别与糖蛋白①有关，且位于细胞膜外侧13.下列叙述正确的是（）A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位，一切生物的生命活动都离不开细胞B蓝细菌含有叶绿体，能进行光合作用，属于自养生物C.细胞中的微量元素，其作用也是微小的D.生物大分子以碳链为骨架14.研究人员发现，人类和小鼠的软骨细胞中富含“miR140”分子，这是一种微型单链核糖核酸。与正常小鼠比较，不含“miR140”分子的实验鼠软骨的损伤程度要严重得多。下列关于“miR140”分子的叙述错误的是（）A.“miR140”分子中每一个磷酸基团都与两个核糖相连B.“miR140”分子中含有尿嘧啶，不含有胸腺嘧啶C.“miR140”分子的单体是核糖核苷酸D.“miR140”分子对小鼠的生命活动有重要作用15.新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是（）A.新冠病毒能够在餐具上增殖B.新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C.新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D.新冠病毒含有核酸和蛋白质，通过核酸检测可排查新冠病毒感染者16.HSP是机体细胞受高温刺激后合成出的一类热休克蛋白。该蛋白质可发挥如图所示的作用，以保护机体细胞不受破坏。图示HSP所起的作用是（）A.促进肽键形成B.抑制氨基酸脱水缩合C.促使肽链形成空间结构D.维持蛋白质结构的稳定性17.图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2 表示不同浓度的钙对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响。下列相关描述不正确的是（）A.同一种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不相同B.甲的浓度为a时，对提高产量最有利C.适宜浓度的钙有利于花粉管的生长D.在一定范围内，钙的浓度对花粉萌发率有影响18.关于真核细胞叶绿体的起源，科学家提出了一种解释：约十几亿年前，有一种原始真核生物吞噬了蓝细菌，有些未被消化的蓝细菌能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体，演变过程如下图。相关说法错误的是（）A.原始真核生物有以核膜为界限的细胞核，而蓝细菌没有B.据此推测线粒体可能是原始真核生物吞噬厌氧型细菌形成的C.图中被吞噬而未被消化的蓝细菌的细胞膜最终演化为叶绿体内膜D.图中被吞噬而未被消化的蓝细菌为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物19.经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后，S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别，经高尔基体膜包裹形成囊泡，在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中，带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶；不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是（）A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性B.核糖体参与溶酶体酶的合成 C.S酶功能丧失的细胞中，衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累D.M6P受体基因缺陷的细胞中，带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内20.植物种子细胞中含有各种化合物，如图所示，图甲表示小麦种子形成、成熟过程中测定种子中主要物质的变化，该过程中自由水比例下降。图乙表示小麦种子萌发过程中各种糖类含量的变化。下列描述正确的是（）A.种子成熟过程中，结合水含量所占比例逐渐上升，抗逆性减弱B.据图甲可知小麦成熟种子中主要的营养物质是淀粉C.检测植物中还原糖用双缩脲试剂，此试剂与还原糖发生反应的条件是水浴加热D.由图乙知小麦种子萌发12小时后还原糖的量增加，原因是细胞大量合成第Ⅱ卷(本卷共2道题,共40分。)21.下图图1表示某细胞在电子显微镜视野下的亚显微结构示意图，1-7表示细胞结构；图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，a、b、c、d代表参与该过程的细胞器。请据图回答： Ⅰ.观察图1，回答相关问题：（1）从结构上看，图1所示细胞为_____________________(填植物或动物)细胞，判断依据是________________________；图１细胞与乳酸菌相比，最主要的区别在于________________，它们共有的细胞器是________________(填标号)。（2）图1中具单层膜结构的细胞器有_________________(填标号)，该细胞的______________(填结构名称)是多种代谢活动的场所。图1细胞中不含磷脂的细胞器有__________(填标号),(填标号)。（3）用台盼蓝对图1所示细胞进行染色，发现死细胞被染成蓝色，而活细胞不着色，这一现象说明细胞膜具有________________的功能。Ⅱ.观察图2并结合图1，回答相关问题：（4）物质Q是参与合成分泌蛋白的单体，物质Q的结构通式是____________，图2中a、b、c三种细胞器分别对应于图1中的_________________(填标号)。在细胞中合成蛋白质时，肽键是在__________(填名称)这一细胞器中形成的。（5）图2中分泌蛋白的合成过程中，b与c之间，c与细胞膜之间通过___________结构进行物质运输，体现生物膜具有_______________性，为了研究图2所示生理过程，一般采用_______________法。（6）下列图1和图2中部分结构和对应的成分，对应错误的是。A.结构1：磷脂、蛋白质、糖类B.结构7的膜不属于生物膜系统C.物质Q:可能含有S元素D.结构c：具有双层膜结构22.生物体内某些重要化合物元素组成如下图： （1）图中X、Y分别代表何种元素？X_____________，Y_____________。（2）图中A可分为A1-A5，其中原因从a分析是由于：①_________；②______；③_______；（3）图中A3是________，其含有特殊元素是_________。