台南县佳里镇佳兴国民小学九十二学年度第二学期一年级

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1、台南縣佳里鎮佳興國民小學九十二學年度第二學期一年級鄉土語言學習領域課程計畫(一)一年級九十二學年度第二學期之學習目標1.認識各種常見的文具用品。2.知道學校中各個不同的場所。3.認識各種常見的水果。4.認識各種顏色。5.認識身體的各個部位。6.知道一天中的各個時段。(二)一年級九十二學年度第二學期之各單元內涵分析週次實施時間能力指標對應能力指標之單元名稱單元學習目標議題能力指標節數評量方式或備註102020207開學準備週教學準備202090214閩南語文1-1-1培養聆聽閩南語的初步能力。1-1-4培養聽取教師閩南語教學語言、教學內容的基本能力。1-1-7能培養聽後複述的初步能力，奠

2、定終身學習的初步能力。1-1-11能運用錄音機、語言學習機聽辨自己或別人的閩南語口語語段，以建立聆聽的基本能力。2-1-7學會閩南語中的基本語音成分，並且能發音正確。生活7-1-1運用五官觀察物體的特徵。一、了解自我與發展潛能二、欣賞、表現與創新四、表達、溝通與分享八、運用科技與資訊一、咱來去上課1.開學矣認識各種常見的文具用品。環境教育1-1-1能運用五官觀察、探究環境中的事物。兩性教育2-1-3適當表達自己的意見和感受，不受性別的限制。人權教育1-1-2了解、遵守團體的規則，並實踐民主法治的精神。1口語評量朗誦評量團體遊戲302160221閩南語文1-1-1培養聆聽閩南語的初步能力

3、。1-1-4培養聽取教師閩南語教學語言、教學內容的基本能力。1-1-5能注意聆聽日常生活中他人所說的語言。1-1-7能培養聽後複述的初步能力，奠定終身學習的初步能力。1-1-11能運用錄音機、語言學習機聽辨自己或別人的閩南語口語語段，以建立聆聽的基本能力。2-1-7學會閩南語中的基本語音成分，並且能發音正確。2-1-8能運用閩南語說出流利自然的簡短生活語句。2-1-13能初步運用閩南語介紹或描述各種人時地事物。綜合3-1-2體會團隊合作的意義，並能關懷團隊的成員。一、了解自我與發展潛能二、欣賞、表現與創新四、表達、溝通與分享五、尊重、關懷與團隊合作一、咱來去上課1.開學矣學會各種文具用

4、品的台語說法。環境教育1-1-1能運用五官觀察、探究環境中的事物。人權教育1-1-2了解、遵守團體的規則，並實踐民主法治的精神。1口語評量團體遊戲六、文化學習與國際了解八、運用科技與資訊402230228閩南語文1-1-1培養聆聽閩南語的初步能力。1-1-4培養聽取教師閩南語教學語言、教學內容的基本能力。1-1-7能培養聽後複述的初步能力，奠定終身學習的初步能力。1-1-11能運用錄音機、語言學習機聽辨自己或別人的閩南語口語語段，以建立聆聽的基本能力。2-1-7學會閩南語中的基本語音成分，並且能發音正確。2-1-8能運用閩南語說出流利自然的簡短生活語句。2-1-13能初步運用閩南語介紹

5、或描述各種人時地事物。2-1-17能運用閩南語與兄弟姊妹或同學進行互動。生活7-1-4比較圖樣或實物，辨識相異處，說出共同處。一、了解自我與發展潛能二、欣賞、表現與創新四、表達、溝通與分享六、文化學習與國際了解七、規劃、組織與實踐八、運用科技與資訊一、咱來去上課1.開學矣明白各種文具用品的用途。環境教育1-1-1能運用五官觀察、探究環境中的事物。兩性教育2-1-3適當表達自己的意見和感受，不受性別的限制。1口語評量聽力練習503010306閩南語文1-1-1培養聆聽閩南語的初步能力。1-1-2能聽懂閩南語日常生活的簡短語句。1-1-4培養聽取教師閩南語教學語言、教學內容　　的基本能力。

6、1-1-7能培養聽後複述的初步能力，奠定終身學習的初步能力。1-1-11能運用錄音機、語言學習機聽辨自己或別人的閩南語口語語段，以建立聆聽的基本能力。2-1-7學會閩南語中的基本語音成分，並且能發音正確。生活4-1-2運用視覺、聽覺、動覺的藝術創作形式，表達自己的感受和想法。綜合2-1-4認識並欣賞周遭環境。一、了解自我與發展潛能二、欣賞、表現與創新四、表達、溝通與分享八、運用科技與資訊一、咱來去上課2.運動埕知道學校中各個不同的場所。環境教育1-1-1能運用五官觀察、探究環境中的事物。兩性教育2-1-3適當表達自己的意見和感受，不受性別的限制。人權教育1-1-2了解、遵守團體的規則，

7、並實踐民主法治的精神。1口語評量朗誦評量歌曲演唱律動表演603080313閩南語文1-1-1培養聆聽閩南語的初步能力。1-1-2能聽懂閩南語日常生活的簡短語句。1-1-7能培養聽後複述的初步能力，奠定終身學習的初步能力。1-1-11能運用錄音機、語言學習機聽辨自己或別人的閩南語口語語段，以建立聆聽的基本能力。2-1-7學會閩南語中的基本語音成分，並且能發音正確。2-1-8能運用閩南語說出流利自然的簡短生活語句。2-1-13能初步運用閩南語介紹或