欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:83624654
大小:987.64 KB
页数:16页
时间:2024-09-03
《河南省南阳市六校2022-2023学年高一下学期第二次联考数学试题 Word版含解析.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
2023年春期六校高一年级第二次联考数学试题(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知复数(i虚数单位),则()A.B.C.D.2【答案】A【解析】【分析】利用复数的四则运算化简复数,由即可得结果.【详解】,由.故选:A2.若扇形的弧长是8,面积是16,则这个扇形的圆心角的弧度数是()A.2B.3C.4D.5【答案】A【解析】【分析】利用扇形的面积、弧长公式求圆心角的弧度即可.【详解】令扇形的圆心角的弧度数为,半径为,则,即,又,故. 故选:A3.在平面直角坐标系中,角的顶点为O,始边与x轴的非负半轴重合,终边与单位圆相交于点,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由诱导公式、倍角余弦公式得,三角函数定义知,代入求值即可.【详解】,由题意,所以.故选:B4.函数的部分图象如图所示,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】 【分析】根据函数图象可得,即可求出、,再根据函数的周期求出,最后根据函数过点求出,即可得解.【详解】依题意可得,解得,又,所以,解得,所以,又函数过点,所以,即,所以,,所以,,又,所以,所以.故选:A5.在平行四边形中,.若,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据向量对应线段的数量及位置关系,用表示出,求出参数,进而得结果.【详解】,所以,则.故选:D 6.在中,角所对的边分别为,且.若有两解,则的值可以是()A.4B.6C.8D.10【答案】B【解析】【分析】由题意画出图形,可得,求出的范围,结合选项得出答案.【详解】如图,过点作,垂足为,则.若有两解,所以,则,即,得.故选:B7.已知向量满足,,,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据向量坐标运算和数量积运算的性质,结合可求得,由此可得,进而求得结果.【详解】,,,解得:,,解得:.故选:C.8.已知,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】 【分析】根据诱导公式、倍角余弦公式有,将条件代入求值即可.【详解】.故选:C二、选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.)9.下列选项中,正确的是()A.若,则B.C.在任意斜中D.在中,角所对的边分别为则【答案】BCD【解析】【分析】应用诱导公式判断A;利用平方关系化简判断B;由商数关系、三角形内角性质、和角正余弦公式及正弦边角关系化简、判断C、D.【详解】A:,错;B:,对;C:,所以,注意不能有直角,即为任意斜,上述等式成立,对;D:由,根据正弦边角关系知:,对.故选:BCD10.已知,则() A.B.C.D.【答案】ABD【解析】【分析】应用关系求得,进而确定角的范围,并求出、,即可判断各项正误.【详解】,故①,由,则,故,A对;将①联立,可得或(舍),所以,故,,B、D对,C错.故选:ABD11.已知函数,则()A.函数的最小正周期为B.将函数的图象向右平移个单位后的图象关于轴对称C.函数的一个对称中心为D.函数在区间上单调递减【答案】AD【解析】【分析】由辅助角公式得,由正弦型函数性质求最小正周期、代入判断对称中心、整体法判断区间单调性,根据图象平移写出解析式判断奇偶性,即可知各项正误.【详解】,最小正周期,A对; ,显然不关于轴对称,B错;,故的一个对称中心为,C错;由上,,根据正弦型函数性质知:递减,所以在区间上单调递减,D对.故选:AD12.已知函数在上单调,且满足,.若在有且仅有7个零点,则下列说法正确的是()A.B.C.与在上有且仅有4个公共点D.在上单调递增【答案】AC【解析】【分析】确定的对称中心为,对称轴为,得到,根据零点个数得到,,A正确,B错误,确定得到C正确,计算单调区间得到D错误,得到答案.【详解】在区间上单调,,,,故的对称中心为, 且,则,故,且,故的对称轴为.从而,且,故,,在上有且仅有7个零点,故,即,故,,又,所以,对选项A:,正确;对选项B:,错误;对选项C:,则,,有4个解,正确;对选项D:由得,,即在,上单调递增,故在上单调递增,在单调递减,错误.故选:AC三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.)13.已知,且,则向量的坐标为_______.【答案】或【解析】【分析】设,由向量垂直坐标表示、模长的坐标公式列方程求坐标即可.【详解】令,则,可得或,所以或,经检验满足要求.故答案:或14.已知,则_______. 【答案】##【解析】【分析】将分母“1”化为,应用齐次运算求值即可.【详解】.故答案为:15.计算_______.【答案】【解析】【分析】利用诱导公式、倍角正弦公式得,再由关系求值即可.【详解】,由,,所以,综上,.故答案为:16.将函数(且)的图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标保持不变,若所得函数的图象与函数的图象重合,则______. 【答案】【解析】【分析】先求出变换之后的函数解析式,然后根据两函数为同一函数,结合诱导公式可得,然后可解.【详解】将函数(且)的图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标保持不变,所得图象的函数为,所以与为同一函数,故,即所以故答案为:四、解答题(本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知复数,其中为虚数单位,.(1)若是纯虚数,求的值;(2)若在复平面内对应的点在第四象限,求的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由纯虚数定义列方程求参数;(2)由复数对应点所在象限列不等式组求参数范围.【小问1详解】由是纯虚数,则,故.【小问2详解】由在复平面内对应的点在第四象限,,所以. 18.在中,分别是角的对边,已知是锐角,且.(1)若,求实数的值;(2)若,求面积的最大值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由二倍角余弦公式易得,结合已知及余弦定理列方程求m值.(2)由余弦定理可得,应用基本不等式可得,注意等号成立条件,最后应用三角形面积公式求面积最大值即可.【小问1详解】由是锐角,且,则,又,可得.【小问2详解】由(1)知:,即,所以,当且仅当时等号成立,又,则,所以面积的最大值为.19.设函数.(1)求的最小正周期和单调递减区间;(2)当时,求函数的最大值和最小值,并求出对应的.【答案】(1),函数的单调递减区间为; (2)时,;时,.【解析】【分析】(1)先根据三角恒等变换将整理化简得到,然后根据正弦函数的性质得到,解不等式即得解;(2)求出,再利用正弦函数的图象和性质进行求解.【小问1详解】所以的最小正周期是,由,解得,所以函数的单调递减区间为.【小问2详解】当时,,所以当即时,;当即时,.所以时,;时,.20.“湾区之光”摩天轮位于深圳市华侨城欢乐港湾内,摩天轮总高128米,转轮直径约为114米,共有28个酷似太空舱胶囊的全景式进口轿厢,每个轿厢可容纳25人“湾区之光”旋转一圈的时间是28分钟,摩天轮开启后按照逆时针方向匀速旋转,游客在座舱转到距离地面最近的位置进舱,设开始转动t(单位:min)后距离地面的高度为H(单位:m). (1)若以摩天轮在地面上投影所在直线为轴,过摩天轮的中心且垂直轴的直线为轴建立直角坐标系,求在转动一周的过程中,关于的函数解析式;(2)若游客甲进舱分钟后游客乙进舱,在运行一周的过程中,记(单位:m)表示甲、乙两人距离地面的高度差,求游客甲进舱多长时间后,第一次达到最大值,最大值是多少?【答案】(1),且(2)游客甲进舱min后,第一次达到最大值,为米【解析】【分析】(1)由题意确定最高点、最低点及最小正周期,令,且,且过求参数,即可得解析式;(2)游客乙进舱min后,则高度差,利用和差角余弦公式化简,结合正弦型函数的性质求最值.【小问1详解】由题意,最高点,最低点,最小正周期min,若,且,则,,,所以,函数过,即,所以,则,故.【小问2详解】由题意,甲乙所在太空舱夹角为,所以游客乙进舱min后,则高度差, 所以,要使达到最大,则且,可得,,所以时,第一次达到最大值,此时min,米,综上,游客甲进舱min后,第一次达到最大值,最大值是米.21.已知,,,,求:(1)的值;(2)的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先由已知条件判断的范围,再利用同角三角函数的关系求出,则由利用两角差的余弦公式可求得,(2)由同角三角函数的关系求出,从而可求得的值,再利用正切的二倍角公式可求得的值.【小问1详解】因为,,所以,,所以,, 所以.【小问2详解】因为,,所以,所以,所以22.已知向量,,设函数.(1)求函数在上的零点;(2)当时,关于的方程有2个不等实根,求的取值范围.【答案】(1)零点有、、(2)【解析】【分析】(1)应用向量数量积坐标表示、倍角正余弦公式及辅助角公式化简得,令求上的零点;(2)问题化为在上有2个不等实根,画出在 的图象,数形结合求参数a的范围.【小问1详解】由题设,令,则,而上,所以或或,即或或,综上,在上的零点有、、.【小问2详解】,所以在上有2个不等实根,由,则,且上递增,上递减,所以在的图象如下:所以,则.
此文档下载收益归作者所有
举报原因
联系方式
详细说明
内容无法转码请点击此处