四川省南充市 2023-2024学年高三上学期第五次考试理综生物 Word版含解析.docx

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白塔中学高2021级2023-2024学年度上期第五次考试理科综合试卷考试时间：150分钟，总分：300分注意事项：1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡上。2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，；非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效。可能用到的相对原子质量：Na：23K：39O：16N：14S：32第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题（本题包括13小题，每小题6分，共78分。每小题只有一个选项符合题意）1.关于下列微生物的叙述，正确的是（）A.蓝藻细胞内含有叶绿体，能进行光合作用B.酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸D.支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体【答案】C【解析】【分析】1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型细胞核，原核细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核以及遗传物质DNA等。2、蓝藻、破伤风杆菌、支原体属于原核生物，原核生物只有核糖体一种细胞器。【详解】A、蓝藻属于原核生物，原核细胞中没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能够进行光合作用，A错误；B、酵母菌属于真核生物中的真菌，有细胞壁和核糖体，B错误；C、破伤风杆菌属于原核生物，原核细胞中没有线粒体。破伤风杆菌是厌氧微生物，只能进行无氧呼吸，C正确；D、支原体属于原核生物，没有核膜包被的细胞核，仅含有核糖体这一种细胞器，拟核内DNA裸露，无染色质，D错误。故选C2.生物膜在物质运输、能量转换和信息传递中起到重要作用。下列有关生物膜结构和功能的叙述，正确的是 A.生物膜上的蛋白质和磷脂分子都呈对称分布B.细胞膜中的大多数蛋白质分子是可以运动的C.细菌细胞中含有功能各不相同的多种生物膜D.动物细胞的囊泡几乎都是细胞膜凹陷形成的【答案】B【解析】【分析】由生物膜的流动镶嵌模型可知，磷脂双分子层构成生物膜的基本支架。由于蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的贯穿于整个磷脂双分子层，因而蛋白质分子在生物膜上的分布是不均匀的，进而使生物膜的结构表现出不对称性。【详解】A、磷脂分子在脂双层中呈不均匀分布，生物膜的内外两侧分布的磷脂含量比例也不同，因此生物膜上的磷脂分子呈不对称分布，生物膜中的蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，分布具有不对称性，A错误；B、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，即组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以运动的，B正确；C、细菌属于原核生物，无核膜也无具膜细胞器，具有膜结构的只有细胞膜，C错误；D、动物细胞的囊泡除了通过细胞膜凹陷形成外，还可通过内质网和高尔基体以出芽的形式形成，D错误。故选B。3.人体肺部支气管上皮细胞表面有一种转运Cl-的载体蛋白（CFTR蛋白），该蛋白功能异常会导致Cl-逆浓度梯度运出细胞出现障碍。下列叙述错误的是（）A.水分子可自由通过支气管上皮细胞膜的磷脂双分子层B.蛋白CFTR将Cl-逆浓度梯度运出细胞需要消耗能量C.神经细胞释放递质的方式与CFTR运输Cl-方式不同D.CFTR功能异常会导致支气管上皮细胞内渗透压降低【答案】D【解析】【分析】由题干信息分析，CFTR蛋白能够将Cl-逆浓度梯度运出细胞，可知为主动运输，需要消耗能量。【详解】A、水分子的跨膜运输方式可以是自由扩散，也可以是协助扩散，因此水分子是能够自由通过上皮细胞膜的磷脂双分子层的，A正确；B、蛋白CFTR将Cl-逆浓度梯度运出细胞主动运输，需要消耗能量，B正确；C、神经细胞释放递质的方式为胞吐，与CFTR运输Cl-的主动运输方式不同，C正确；D、CFTR功能异常会影响Cl- 运出细胞，使支气管上皮细胞内离子浓度高，导致细胞内渗透压升高，D错误。故选D。4.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上【答案】B【解析】【分析】本题主要考查有丝分裂和减数分裂的有关知识。有丝分裂染色体复制一次，细胞分裂一次，前期同源染色体不联会，中期染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，移向两极；减数分裂染色体复制一次，细胞连续分裂两次，减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，减数第二次分裂中期类似有丝分裂，染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，移向两极。【详解】A、有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生着丝点分裂，姐妹染色单体分离，移向两极，A正确；B、有丝分裂不发生同源染色体联会，减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，B错误；C、有丝分裂与减数分裂染色体都只复制一次，C正确；D、有丝分裂和减数第二次分裂的染色体行为类似，前期散乱分布，中期染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，D正确。故选B。【点睛】要注意同源染色体联会只发生在减数第一次分裂前期，有丝分裂存在同源染色体，但不联会配对；虽然减数分裂连续分裂两次，但染色体只复制一次。5.人体细胞中有23对染色体，平均每条染色体上约有上千个基因，且基因之间有严格的排列顺序。所以，染色体如果发生数目异常，甚至是微小的结构畸变，都必将导致许多基因的增加或缺失，进而引发多种疾病。下列叙述错误的是（）A.细胞中基因都位于染色体上且在染色体上呈线性排列B.性染色体上的基因所控制的性状的遗传总是和性别相关联C.人类猫叫综合征是5号染色体部分缺失引起的一种遗传病D.人类先天性愚型是21号染色体数量增加引起的一种遗传病【答案】A 【解析】【分析】基因在染色体上呈线性排列。决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都决定性别，性染色体上的遗传方式都与性别相关联，称为伴性遗传。【详解】A、人的细胞的基因分为核基因和质基因，核基因位于染色体上，但质基因位于线粒体中，A错误；B、位于性染色体上的基因，在遗传上总是和性别相关联，称为伴性遗传，B正确；C、猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病，即染色体结构异常遗传病，C正确；D、先天性愚型又称21-三体综合征（新教材称唐氏综合征），患者体细胞中染色体多了一条21号染色体，属于染色体异常遗传病，D正确；故选啊。6.有些人的性染色体组成为XY，其外貌与正常女性一样，但无生育能力，原因是其X染色体上有一个隐性致病基因a，而Y染色体上没有相应的等位基因。某女性化患者的家系图谱如图所示。下列叙述错误的是（）A.Ⅱ-1的基因型为XaYB.Ⅱ-2与正常男性婚后所生后代的患病概率为1/4C.I-1的致病基因来自其父亲或母亲D.人群中基因a的频率将会越来越低【答案】C【解析】【分析】由某女性化患者的家系图谱可知，Ⅰ-1是女性携带者，基因型为XAXa，Ⅰ-2的基因型是XAY，生出的子代中，Ⅱ-1的基因型是XaY，Ⅱ-2的基因型是XAXa，Ⅱ-3的基因型是XaY，Ⅱ-4的基因型XAXA，是Ⅱ-5的基因型是XAY。 【详解】A、据分析可知，Ⅱ-1的基因型是XaY，A正确；B、Ⅱ-2的基因型是XAXa，与正常男性XAY婚配后，后代基因型及比例为：XAXA：XAXa：XAY：XaY=1：1：1：1，则所生后代的患病概率是1/4，B正确；C、Ⅰ-1是女性携带者，基因型为XAXa，若致病基因来自父亲，则父亲基因型为XaY，由题干可知XaY为不育的女性化患者，因此，其致病基因只可能来自母亲，C错误；D、XaY（女性化患者）无生育能力，会使人群中a的基因频率越来越低，A的基因频率逐渐增加，D正确。故选C。【点睛】第II卷（非选择题共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题~第38题为选考题，考生根据要求做答。7.一份《氮肥的真实成本》报告表明，我们用占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口，创造了世界奇迹，其中合理施肥对农产品产量和品质的提升有重要作用。回答下列问题：（1）植物生长所需的环境物质条件有水、__________和空气。其中能为植物生长提供氧元素的物质有__________（答出3点即可）。（2）最常用的农业氮肥是尿素，但尿素需在土壤中尿素分解菌产生的___________的作用下转化为铵态氮后，才能被农作物吸收。N元素在细胞中可参与合成___________（答出2点即可）等物质，显著影响细胞分裂和植株生长，因此植物生长期要多施氮肥。（3）无土栽培因为清洁、节水、省肥、高产且不占耕地而被大力推广。使用无土栽培时，培养液是作物根系营养的惟一来源，正确配制营养液，这是无土栽培的关键技术环节。比如，一般磷源以一定浓度的磷酸二氢钾、磷酸为宜，除了能提供相应的矿质元素外，还能起到_________________的作用。【答案】（1）①.无机盐②.H2O、O2、CO2（2）①.脲酶②.DNA、蛋白质（3）调节培养液渗透压和酸碱度【解析】【分析】尿素是一种重要的农业氮肥，不能直接被农作物吸收，只有当土壤中的微生物将尿素分解后才能被植物吸收利用。因此，对土壤中分解尿素的微生物进行分离和鉴定具有重要意义。【小问1详解】植物生长所需的环境物质条件有水（细胞生命活动离不开水）、无机盐（对维持细胞和生物体正常生命活动有重要作用）和空气（为植物光合作用提供二氧化碳等）；其中H2O、O2、CO2 均含有氧元素，能为植物生长提供氧元素。【小问2详解】尿素需在土壤中尿素分解菌产生脲酶用下转化为铵态氮后，才能被农作物吸收；细胞中含有N元素的物质有DNA、RNA、蛋白质、ATP、[H]、磷脂等，因此N元素在细胞中可参与合成DNA、RNA、蛋白质、ATP、[H]、磷脂等。【小问3详解】使用无土栽培时，培养液中含有一定浓度的磷酸二氢钾、磷酸，除了能提供相应的矿质元素外，还能起到调节培养液渗透压和酸碱度（磷酸显酸性）。【点睛】本题考查光合作用、细胞失水和吸水、无机盐的相关知识点，解题关键是能够识记相关知识点，能理论联系实践，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。8.大黄是我国特产的四大中药材之一，现代药理研究的成果证实，大黄可以显著抑制癌细胞的增殖并诱导癌细胞凋亡。这与大黄的有效活性成分大黄素、大黄酸有关，大黄素可明显将癌细胞周期阻滞于DNA合成前期，从而产生对癌细胞增殖的抑制；大黄酸可促进DNA裂解，进而抑制癌细胞增殖并诱导其凋亡。回答下列问题：（1）与正常细胞相比，癌细胞具有的特征有__________（答出2点即可）。（2）大黄素可明显将癌细胞周期阻滞于DNA合成前期，使癌细胞停留在细胞分裂__________；大黄酸作为适宜的刺激信号引发癌细胞的凋亡，细胞凋亡是指__________。（3）目前，大黄成为抗癌领域的研发热点。研究人员以培养有小鼠EAC（艾氏腹水癌细胞）的培养液为材料，进一步研究大黄提取液中所含的大黄素、大黄酸在联合用药和单独用药的情况下，对癌细胞增殖的抑制效果。简要写出实验研究思路：__________。【答案】（1）能够无限增殖，形态结构发生显著变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移（2）①.G1期##间期②.由基因所决定的细胞自动结束生命的过程（3）将培养有小鼠EAC（艾氏腹水癌细胞）的培养液平均分成4组，编号为甲乙丙丁，甲组不做处理，乙组甲大黄素，丙组加等量的大黄酸，丁组加大黄素和大黄酸，培养一段时间，观察培养液中癌细胞的数量【解析】【分析】癌细胞与正常细胞相比，具有以下特征：能够无限增殖，形态结构发生显著变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移，等等。【小问1详解】 癌细胞能够无限增殖，形态结构发生显著变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。小问2详解】大黄素可明显将癌细胞周期阻滞于DNA合成前期，DNA复制发生在S期，故大黄素使癌细胞停留在细胞分裂G1期。由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以它是一种程序性死亡。【小问3详解】实验目的是为了研究大黄提取液中所含的大黄素、大黄酸在联合用药和单独用药的情况下，对癌细胞增殖的抑制效果，自变量是只含大黄素、只含大黄酸或同时含大黄素和大黄酸，因变量是癌细胞增殖情况；故将培养有小鼠EAC（艾氏腹水癌细胞）的培养液平均分成4组，编号为甲、乙、丙、丁，甲组不做处理，乙组甲大黄素，丙组加等量的大黄酸，丁组加大黄素和大黄酸，培养一段时间，观察培养液中癌细胞的数量。9.科学家希尔发现在离体的叶绿体悬浮液中加入适当的电子受体（电子受体能结合电子和H＋），即使在没有CO2的情况下，照光也可将水分解而产生氧气，该过程被称为希尔反应。不同浓度细胞分裂素（单位：g/L）对植物相关物质含量和希尔反应活力的影响如表。回答下列问题：细胞分裂素浓度叶绿素相对含量叶片氮相对含量希尔反应活力相对值01.581.8313.550.51.821.9425.661.02.341.9832.26（1）分离叶绿体可采用____法，配置叶绿体悬浮液时应注意____（答出两点）等理化性质。（2）研究希尔反应时，叶绿体悬浮液中加入的电子受体相当于参与光合作用的一种物质，这种物质是____。（3）据表分析，合理施用细胞分裂素能提高光合速率的原因是____（答出两点）。【答案】9.①.差速离心②.pH、渗透压10.NADP+11.合理施用细胞分裂素，叶绿素相对含量增加，能吸收更多光能，促进光反应；同时叶片氮相对含量增加，增加酶等含氮物质含量，从而促进希尔反应。【解析】【分析】光合作用的光反应阶段，水分解成O2和H+ ，同时被叶绿体夺去两个电子；电子经传递，可用于NADP+与H+结合形成NADPH；ADP和Pi形成ATP；暗反应阶段，CO2和C5结合，生成2个C3，C3接受ATP释放的能量并且被[H]还原，形成糖类和C5。光反应与暗反应紧密联系，相互影响。【小问1详解】叶绿体是一种细胞器，分离细胞器可以用差速离心法。配制叶绿体悬浮液时，溶液的pH会影响电子受体和H+的结合，溶液的渗透压会影响叶绿体的形态进而影响功能，故配置叶绿体悬浮液时应注意pH、渗透压等理化性质。【小问2详解】光合作用中结合电子和H+的是NADP+。研究希尔反应时，叶绿体悬浮液中加入的电子受体相当于参与光合作用的一种物质，这种物质是NADP+。【小问3详解】根据表格，随着细胞分裂素浓度增大，叶绿素相对含量增大，能吸收更多光能，促进光反应；叶片氮相对含量也增加，增加酶等含氮物质的量，促进希尔反应，从而促进光合作用。10.果蝇体细胞中有4对染色体，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号为常染色体。研究表明，果蝇眼色有红色、粉色、白色三种，受两对独立遗传的基因（基因A/a和基因B/b）控制，其中A基因位于Ⅱ号染色体上。已知基因B存在时果蝇表现为红眼，基因A和B都不存在时果蝇表现为白眼，其余情况表现为粉眼。回答下列问题：（1）若果蝇眼色由位于常染色体上的两对基因控制，选取一对红眼（AaBb）雌雄个体进行交配，则子代的表现型及比例为____，在粉眼子代中纯合子所占的比例是____。（2）为探究B基因位于常染色体还是X染色体上，实验小组用纯合果蝇甲、乙、丙、丁、戊为材料，进行了一代杂交实验，结果如下表：组别亲本F1实验一红眼雄果蝇（甲）×白眼雌果蝇（丙）红眼果蝇、粉眼果蝇实验二红眼雄果蝇（乙）×白眼雌果蝇（丙）红眼果蝇、白眼果蝇实验三粉眼雌果蝇（丁）×白眼雄果蝇（戊）全为粉眼①根据杂交实验结果，得出的实验结论是B基因位于____染色体上，理由是____。②实验二中子一代红眼果蝇与白眼果蝇交配，子二代中红眼雌果蝇占子代的____。【答案】10.①.红眼：粉眼：白眼=12：3：1②.1/311.①.X②.根据实验一或实验二分析，若基因位于常染色体上，亲本不可能为纯合子③.1/4##25% 【解析】【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、分析实验一，红眼雄果蝇（甲）×白眼雌果蝇（丙）杂交，若基因位于常染色体上，子代有红眼果蝇、粉眼果蝇A_bb，若基因位于常染色体上，则亲本基因型为AABb和aabb，不符合题目中亲本为纯合子；若基因位于X染色体上，则亲本基因型为AAXBY和aaXbXb，亲本都为纯合子，则亲本甲基因型为AAXBY，亲本丙为aaXbXb。分析实验二，红眼雄果蝇（乙）×白眼雌果蝇（丙）杂交，若基因位于常染色体上，基因型为aaBb和aabb，子代才能有红眼果蝇、白眼果蝇，不符合题目中亲本为纯合子；若基因位于X染色体上，亲本的基因型为aaXBY（乙）和aaXbXb，符合题意。【小问1详解】两对基因独立遗传，若都位于常染色体上，根据题目信息，aabb表现为白眼，__B_表现为红眼，其余都是粉眼，AaBb雌雄个体进行交配，子代A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，16份的子代中，aabb（白眼）占1份，__B_（红眼）占12份，其余3份A_bb表现为粉眼，即红眼：粉眼：白眼=12：3：1。粉眼（AAbb：Aabb=1：2）中AAbb占1/3。【小问2详解】分析实验一，红眼雄果蝇（甲）×白眼雌果蝇（丙）杂交，若基因位于常染色体上，子代有红眼果蝇、粉眼果蝇A_bb，若基因位于常染色体上，则亲本基因型为AABb和aabb，不符合题目中亲本为纯合子；若基因位于X染色体上，则亲本基因型为AAXBY和aaXbXb，亲本都为纯合子，则亲本甲基因型为AAXBY，亲本丙为aaXbXb。分析实验二，红眼雄果蝇（乙）×白眼雌果蝇（丙）杂交，若基因位于常染色体上，基因型为aaBb和aabb，子代才能有红眼果蝇、白眼果蝇，不符合题目中亲本为纯合子；若基因位于X染色体上，亲本的基因型为aaXBY和aaXbXb，符合题意。综上所述：实验二，红眼雄果蝇（乙）×白眼雌果蝇（丙）杂交，实验一分析可知，丙基因型为aaXbXb，由于子代有红眼果蝇、白眼果蝇，则亲本的基因型为aaXBY（乙）和aaXbXb。由于实验二亲本的基因型为aaXBY（乙）和aaXbXb（丙），则子一代红眼果蝇的基因型为aaXBXb，白眼果蝇的基因型为aaXbY，子二代中红眼雌果蝇（aaXBXb）占1/2×1/2=1/4。（二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则按每科所做的第一题计分。11.研究表明，三孢布拉氏霉菌能用来生产胡萝卜素，菌体细胞内的[H]可将水溶性的无色TTC（氧化态2，3，5-三苯基氯化四氮唑）还原为不溶性的红色复合物TTF（三苯甲月替），且菌体细胞内[H]含量越高，还原能力越强，胡萝卜素合成能力也越强。下图1 表示高产胡萝卜素三孢布拉氏霉菌株提取胡萝卜素的流程示意图，图2为高产胡萝卜素菌株筛选的结果示意图，回答下列问题：（1）在三孢布拉氏霉菌扩大培养的最初阶段，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标，绘制出的种群数量增长曲线大致呈____________型。（2）根据图2的实验结果，判断胡萝卜素合成能力最强的菌株是____________（填图中序号），判断的依据是___________。（3）根据实验结果，推测在含TTC培养基上获得高产胡萝卜素菌株的实验思路是____________。（4）胡萝卜素主要有α、β、γ三类，其分类依据是____________，对提取的胡萝卜素粗品通过___________进行鉴定。【答案】（1）J（2）①.Ⅲ②.菌落Ⅲ周围的红色面积最大、颜色最深（3）取适量三孢布拉氏霉菌稀释液，涂布在含TTC的固体培养基上，在适宜条件下培养，寻找红色面积最大、颜色最深的菌落（4）①.据碳碳双键的数目②.纸层析法【解析】【分析】三孢布拉霉菌在含有TTC的培养基上，由于菌体细胞内含有[H]，可将无色的TTC还原为红色复合物，从而确定三孢布拉霉菌的存在，且红色越深，说明菌体内产生[H]越多，越符合生产提取要求。【小问1详解】三孢布拉氏霉菌在扩大培养的最初阶段，资源空间充足，种群数量增长曲线大致呈J型。【小问2详解】 根据图2分析，菌落Ⅲ周围的红色面积最大、颜色最深，因此其胡萝卜素合成能力最强。【小问3详解】取适量三孢布拉氏霉菌稀释液，涂布在含TTC的固体培养基上，在适宜条件下培养，寻找红色面积最大、颜色最深的菌落，可在含TTC培养基上挑选获得高产胡萝卜素菌株。【小问4详解】