浙江省A9协作体2023-2024学年高一上学期期中联考物理 Word版无答案.docx

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浙江省A9协作体2023学年高一第一学期期中联考物理试题选择题部分一、单选题（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.国际单位制中力的单位的符号是（）A.NB.mC.kgD.m/s2.下列物理量中属于标量的是（　　）A.速率B.位移C.速度的变化量D.加速度3.甲、乙两物体同时释放做自由落体运动，已知甲的质量是乙质量的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的两倍，下列说法正确的是（　　）A.甲、乙两物体将同时落地B.甲的加速度是乙的加速度的2倍C.甲、乙两物体落地的速度大小相等D.甲落地速度是乙落地速度的倍4.“掰手腕”是中学生课余非常喜爱的一项游戏。甲、乙两同学正在进行“掰手腕”游戏。关于他们的手之间的力，下列说法正确的是（　　）A.甲掰赢了乙，是因为甲手对乙手的作用力大于乙手对甲手的作用力B.无论谁胜谁负，甲手对乙手的作用力大小总是等于乙手对甲手的作用力大小C.甲、乙比赛时，无法比较甲手对乙手的作用力和乙手对甲手的作用力的大小关系D.当甲、乙僵持不分胜负时，甲手对乙手的作用力与乙手对甲手的作用力是一对平衡力5.在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在时刻，速度达到较大值时打开降落伞，做减速运动，在时刻以较小速度着地。他的速度—时间图像如图所示。下列结论正确的是（　　） A.时间内物体做匀速直线运动B.时间内物体加速度C.时间内物体做曲线运动D.时间内物体的平均速度6.两木块的质量分别为和，且与竖直劲度系数为k的轻弹簧相连，如图所示，整个系统处于平衡状态，重力加速度为g，现缓慢向上提，直到刚要离开地面，在此过程中m1移动的距离为（　　）A.B.CD.7.如图甲所示，笔记本电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度。某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位4调至卡位1，如图乙所示，电脑始终处于静止状态，则此过程中（　　）A.电脑所受的支持力变大B.电脑所受的静摩擦力不变C.散热器给电脑的作用力不变D.地面给散热器的摩擦力变大 8.如图所示，一质点从O点由静止开始做匀加速直线运动，先后经过P、M、N三点，PM=6m，MN=10m，若经过PM、MN两段的时间都为2s，下列说法正确的是（　　）A.O、P间的距离为3mB.OP段所用的时间为2sC.加速度为2m/s2D.P、M两点的速度之比为9.如图所示，一长为的金属管从楼顶自由下落，金属管下端的正下方处有一高为的窗户，取，则下列说法正确的是（　　）A.金属管穿过窗户所用时间为0.5sB.金属管下端到达窗户上沿的速度为2m/sC.金属管下端到达窗户下沿的速度为m/sD.金属管上端到达窗户下沿的速度为8m/s10.如图所示为甲、乙两个质点在同一地点沿同一方向运动的速度时间图像，则下列说法不正确的是（　　）A.0~t1时间内，甲质点先沿正方向运动后沿负方向运动B.t=t1时刻，甲、乙两质点相遇C.0~t1时间内，甲、乙两质点间的距离先增大后减小D.0~t1时间内，甲、乙两质点的平均速度相同11. 现代的激光打印机都是自动进纸的，有一种进纸原理如图所示。进纸槽里叠放有一叠白纸，进纸时滚轮以竖直向下的力压在第一张白纸上，并沿逆时针方向匀速转动，确保第一张纸与第二张纸发生相对滑动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。滚轮与白纸之间的动摩擦因数为µ1，白纸之间、白纸与纸槽底座之间的动摩擦因数均为µ2。不考虑静电力的影响，下列说法正确的是（　　）A.滚轮对第一张白纸的摩擦力是滑动摩擦力B若µ1<µ2，则打印机能实现自动进纸C.除第一张纸外，每两张纸之间摩擦力大小相等D.进纸过程中除最上面第一、二张白纸外其它纸之间均没有摩擦力12.如图所示，拧开水龙头，水向下流出的过程中流量处处相等，水柱的直径会发生变化。内径为2cm的水龙头，安装在离地面60cm高处。若水龙头开口处的流速为2m/s，取重力加速度大小为10m/s2，则水落到地面时水柱的直径约为（　　）（流量指单位时间内流过的体积=速度×横截面积）A.1.0cmB.1.4cmC.1.8cmD.2.0cm13.明朝谢肇淛的《五杂组》中记载：“明姑苏虎丘寺塔倾侧，议欲正之，非万缗不可。一游僧见之，曰：无烦也，我能正之。”，游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去，经月余扶正了塔身。假设所用的木楔为等腰三角形，底边长为D，高为H，现在木楔背上加一力F，方向水平向左，如图所示，木楔两侧产生推力FN为（　　）A.FB.2FC.FD.F二、多选题（本题共2小题，每小题3分，共6分。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）14.如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，力F 沿斜面向上推A，A、B静止，若撤去F后，A、B依旧静止，则下列说法正确的是（　　）A.A、B之间的摩擦力一定变大B.B与墙面间的弹力可能不变C.撤去F后B与墙之间没有摩擦力D.弹簧弹力一定不变15.在足够高的塔顶上以的初速度竖直上抛一个小球（不计空气阻力，g取10m/s2），从抛出至位移大小为15m需要的时间可能为（　　）A.1sB.2sC.3sD.（）s非选择题部分三、实验题（每空2分共16分）16.（1）某同学通过根据书本上实验完成“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验，某同学准备了笔、白纸、图钉、两把弹簧测力计、带细绳套的橡皮筋，还需要______。关于本实验，下列说法正确的是______（单选）。A．F1、F2的夹角应小一些B．实验时绳子尽量长一些的主要目的是测量力的方向更准确一些C．实验时，必须选择弹簧劲度系数相同的弹簧测力计来进行实验D．实验时，弹簧测力计应竖直来进行实验 （2）某同学用如图所示的装置做探究弹簧弹力与形变量的关系实验。关于该实验，下列做法中规范的是______。A．逐一增挂钩码，记下每增加一个钩码后指针所指标尺刻度和对应的钩码总重B．随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重C．将弹簧的一端挂在铁架台上，让其自然下垂，用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度l0，即原长D．将弹簧放在桌面上，用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度l0，即原长17.疫情期间“停课不停学”，小明同学在家自主开展实验探究。用手机拍摄物体自由下落的视频，得到分帧图片，利用图片中小球的位置来测量当地的重力加速度，实验装置如图甲所示。（1）家中有体积差不多的乒乓球、玻璃球和实心铁球，其中最适合用作实验中下落物体的是______。（2）将小球顶部与刻度尺0 刻度对齐，由静止释放，用手机拍下其下落过程的视频。该同学利用多帧图片，每隔0.1s取一张照片，选取多张照片中的连续三张，如图乙所示，读出乙图中第三张照片中小球顶部对应的刻度为______cm。乙图中第二张照片时小球的速度为______m/s（保留3位有效数字）。（3）为了得到更精确的加速度值，该同学利用多帧图片测算其对应的速度v和下落的高度h，建立v2-h坐标系并描出各对应点，如图所示，请在图中作出v2-h图像______，并根据图像求出当地的重力加速度为______m/s2。（保留两位有效数字）四、计算题（要有必要的文字说明和过程）18.某汽车以v0=10m/s的速度在平直道路上匀速行驶。当发现前方路口交通信号灯突然变为红灯时，司机立即刹车（反应时间不计），经过2s后汽车的速度减为v=8m/s，求：（1）汽车刹车过程的加速度大小；（2）汽车开始刹车5s后的速度大小；（3）汽车开始刹车后12s内的位移大小。19.如图所示，某同学用大小为4N、方向与竖直黑板面成的力将黑板擦沿黑板表面竖直向上缓慢推动，黑板擦无左右运动趋势，黑板的下边缘离地面的高度为0.8m，黑板擦（可视为质点）的质量为0.1kg，g=10m/s2。（1）求黑板擦与黑板间的弹力大小；（2）求黑板擦与黑板间的动摩擦因数；（3）当她擦到离地高度为1.6m时，黑板擦意外脱手沿黑板面竖直向下滑落，求黑板擦砸到黑板下边缘前瞬间的速度大小。20.运动员在水平地面上进行拉轮胎的负荷训练，如图所示，已知轮胎的重力为G，轮胎与地面间的动摩擦因数为。（1）若运动员未拉动轮胎，地面与轮胎间的静摩擦力为Ff，求此时绳的拉力大小；（2）若运动员用轻绳拉着轮胎做匀速直线运动，求此时绳的拉力大小；（3）若运动员用两根绳子匀速拉动轮胎，运动过程中保持两绳的端点A、B等高，两绳间的夹角恒为、所在平面与水平面夹角为。求此时每根绳的拉力F3。 21.很多城市开通了“绿波速度”，是在一定的范围能统一协调了红绿灯信号，使得车辆能够在这个划定的范围减少等红绿灯的时间。如图在一条限速80km/h平直的道路上有三个红绿灯A、B、C，其中AB间距L2=560m，BC间距L3=167.5m。三个灯都是绿灯持续20s，红灯持续10s，假设红绿灯切换不需要时间。有可视为质点的汽车在距A灯L1=40m处以8m/s匀速行驶，显示还有5s绿灯结束，他立刻匀加速行驶（不计反应时间），刚好在绿灯还有1s时通过A灯，求（1）求汽车的加速度大小；（2）若通过A灯后继续匀加速前进，加速度不变，达到20m/s后匀速前进，他预判无法绿灯通过B，以2m/s2的加速度匀减速前进，恰好停在B，求A到B的总时间；（3）若三灯同步变灯，某车在A灯处恰好红灯停下，变灯后立即以5m/s2匀加速到“绿波速度”，接着以“绿波速度”能较快地绿灯通过B、C，求“绿波速度”的范围。