重庆市第二十九中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学(原卷版).docx

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重庆二十九中2023-2024学年度上期高二年级10月考试数学试卷(命题人:满分:150分时间:120分钟)一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.过两点的直线的倾斜角是()A.B.C.D.2.已知直线的一个方向向量(),直线的一个方向向量,若,且,则的值是()A.2B.或1C.D.13.如图所示,中,点D是线段BC的中点,E是线段AD的靠近A的四等分点,则()A.B.C.D.4.如图,在三棱锥中,是边长为3的正三角形,是上一点,,为的中点,为上一点且,则()A.5B.3C.D.5.如图,圆锥的轴截面为等边三角形,为弧的中点,为母线的中点,则异面直线和所成角的余弦值为() A.B.C.D.6.如图,平行六面体中,,,,,则与所成角的大小为()A.B.C.D.7.在中,内角A的平分线与边BC交于点D且,,若的面积,则AD的取值范围是()A.B.C.D.8.平面直角坐标系中,矩形的四个顶点为,,,,光线从OA边上一点沿与x轴成角的方向发射到AB边上的点,被AB反射到BC上的点,再被BC反射到OC上的点,最后被OC反射到x轴上的点,若,则的取值范围是() A.B.C.D.二、多选题(本大题共4小题,每小5分,共20分、在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.)9.两直线与互相平行的条件是()A.B.C.D.10.已知空间中三点,,,则()A.B.与方向相反单位向量的坐标是C.D.在上的投影向量的模为11.下列利用方向向量、法向量判断线、面位置关系的结论中,正确的是(    )A.两条不重合直线方向向量分别是,则B.直线的方向向量,平面的法向量是,则C.两个不同的平面的法向量分别是,则D.直线的方向向量,平面的法向量是,则12.如图,在多面体中,平面,四边形是正方形,且,,分别是线段的中点,是线段上的一个动点(含端点),则下列说法正确的是() A.存在点,使得B.存在点,使得异面直线与所成角为C.三棱锥体积的最大值是D.当点自向处运动时,直线与平面所成的角逐渐增大三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)13.已知,若,则________.14.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若,,,则______.15.两条异面直线a,b所成的角为,在直线a,b上分别取点,E和A,F,使,且已知,则线段的长为___________.16.已知等腰内接于圆O,点M是下半圆弧上的动点(不含端点,如图所示).现将上半圆面沿AB折起,使所成的二面角为.则直线AC与直线OM所成角的正弦值最小值为______.四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知直线,.(1)若直线l与直线垂直,求实数的值(2)若直线l在x轴上的截距是在y轴上截距的2倍,求直线l的方程.18.已知的内角所对的边分别为,且,.(1)若,求的值;(2)若的面积,求的值.19.如图,四棱柱为平行六面体,为中点. (1)若点满足,求证:四点共面;(2)若为正方体,求直线平面所成角的正弦值.20.读书可以增长知识,开拓视野,修身怡情.某校为了解本校学生课外阅读情况,按性别进行分层,用分层随机抽样的方法从全校学生中抽出一个容量为100的样本,其中男生40名,女生60名.经调查统计,分别得到40名男生一周课外阅读时间(单位:小时)的频数分布表和60名女生一周课外阅读时间(单位:小时)的频率分布直方图.男生一周阅读时间频数分布表小时频数92263(1)由以上频率分布直方图估计该校女生一周阅读时间的第75百分位数;(2)从一周课外阅读时间为的样本学生中按比例分配抽取7人,再从这7人中任意抽取2 人,求恰好抽到一男一女的概率.21.如图,在四棱锥中,是以为斜边的等腰直角三角形,为的中点.(1)证明:平面;(2)求直线与平面间距离.22.如图1,菱形中,动点在边上(不含端点),且存在实数使,沿将向上折起得到,使得平面平面,如图2所示.(1)若,设三棱锥和四棱锥的体积分别为,求;(2)当点的位置变化时,平面与平面的夹角(锐角)的余弦值是否为定值,若是,求出该余弦值,若不是,说明理由;

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