安徽省合肥市第一中学瑶海校区2022-2023学年高一上学期物理素质拓展训练物理（三）（原卷版）.docx

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2022级合肥一中瑶海校区素质拓展训练（3）物理试卷一．选择题（共8小题，满分32分，每小题4分）1.以下说法正确的是（）A.摩擦力一定阻碍物体的运动B.滑动摩擦力与物体的重力成正比C.同一根轻质绳上的弹力处处大小相等D.物体的重心一定在物体的几何中心上2.如图，用绳AC和BC吊起一重物，绳与竖直方向夹角分别为30°和60°，AC绳能承受的最大的拉力为300N，而BC绳能承受的最大的拉力为200N，若保证两绳都不被拉断，则所挂重物的最大重力为()AB.C.D.3.如图甲所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为m1的物体，∠ACB＝30°；图乙所示的轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端G通过细绳EG拉住，EG与水平方向成30°角，在轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为m2的物体，重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　）A.图甲中BC对滑轮的作用力为B.图乙中HG杆受到绳的作用力为m2g C.细绳AC段的拉力FAC与细绳EG段的拉力FEG之比为m1∶m2D.细绳AC段的拉力FAC与细绳EG段的拉力FEG之比为m1∶2m24.如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中AB=3m，BC=7m。若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则O、A两点之间的距离等于（　　）A.0.125mB.2.25mC.2.5mD.0.275m5.如图，工地上常用夹钳搬运砖块。已知砖块均为规格相同的长方体，每块质量为，夹钳与砖块之间的动摩擦因数为，砖块之间的动摩擦因数为，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，g取。搬运7块砖时，夹钳对砖块竖直一侧壁施加的压力大小至少应为（）A.175NB.200NC.392ND.400N6.如图所示，质量为m的匀质细绳，一端系在天花板上的A点，另一端系在竖直墙壁上的B点，平衡后最低点为C点。现测得AC段绳长是CB段绳长的n倍，且绳子A端的切线与竖直方向的夹角为，绳子B端的切线与墙壁的夹角为（重力加速度为g）则（）A.绳子在C处弹力大小B.绳子在A处的弹力大小C.绳子在B处的弹力大小 D.7.现有质量分别为和的物体和，用两根劲度系数均为的轻弹簧按如图所示的方式悬挂起来。已知重力加速度为，现要求两根轻弹簧的总伸长量最大，下列说法正确的是（　　）A.在上，两弹簧总伸长量为B.在上，两弹簧总伸长量为C.在上，两弹簧总伸长量为D.在上，两弹簧总伸长量为8.子弹垂直射入叠在一起的厚度相同，材质相同的木板，穿过第20块木板后速度恰好变为0，可以把子弹视为质点，已知子弹在第一块木板中运动的时间是t，认为子弹在木板中运动的加速度都相同，则（　　）A.子弹穿过最后一块木板所用的时间是B.子弹穿过前15块木板所用的时间是C.子弹穿过最后4块所用的时间是D.子弹穿过第15块所用的时间是二．多选题（共4小题，满分16分，每小题4分，漏选得2分，错选不得分）9.甲、乙两车在平直公路上沿同一方向行驶，甲车正在刹车，其v-t图像如图所示。在时刻，乙车在甲车前方x0处，在0～t1时间内甲车位移为x，下列判断正确的是（　　） A.若甲车的位移为时，两车第一次相遇，则第二次相遇时，甲车位移是B.若甲车的位移，则甲、乙两车在t1时刻相遇C.若甲、乙两车时间内能够相遇，两车只能相遇一次D.若甲、乙两车在时间内能够相遇，两车可以相遇两次10.某物体从静止开始做直线运动，其运动的图像如图所示，则关于该物体0~8s时间内的运动，下列说法正确的是（）A.物体在0~2s内的平均速度为1m/sB.3s和6s时物体速度同向C.物体的最大速率为8m/sD.物体在第6s内的位移大小为3m11.如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直粗糙墙壁，处于静止状态，现用力F沿斜面向上推A，A、B仍处于静止状态，下列说法正确的是（）A.未施加力F时，B受6个力，A受3个力B.施加力F后，B与墙之间摩擦力一定小于F C.施加力F后，B受到的弹簧弹力并未发生变化D.施加力F后，AB之间的摩擦力一定减小12.如图所示，竖直平面内有一圆环，圆心为O，半径为R，PQ为水平直径，MN为倾斜直径，PQ与MN间的夹角为，一条不可伸长的轻绳长为L，两端分别固定在圆环的M、N两点，轻质滑轮连接一个质量为m的重物，放置在轻绳上，不计滑轮与轻绳间的摩擦。现将圆环从图示位置绕圆心O顺时针缓慢转过角，下列说法正确的是（）A.直径MN水平时，轻绳的张力大小为B.图示位置时，轻绳张力大小为C.轻绳与竖直方向间的夹角逐渐减小D.圆环从图示位置顺时针缓慢转过的过程中，轻绳的张力先增大再减小二．实验题（共3小题，满分12分）13.某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行探究。物块拖动纸带下滑，打出的纸带一部分如图所示，测得AB=4.80cm，BC=8.00cm，CD=11.20cm，DE=14.40cm，已知打点计时器所接交流电的频率为50Hz，纸带上标出的每两个相邻点之间还有四个点未画出，则在打出B点时物块的速度大小vB=________m/s，物块下滑的加速度大小为________m/s2（结果均保留三位有效数字）；打点计时器实际工作频率是51Hz，物块运动的加速度实际值________（填“”、“”或“”）计算值。14.“研究共点力的合成”实验如图1，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋拉伸后与细绳的结点，OB和OC为细绳，细绳OB对O点的拉力大小记为，细绳OC对O点的拉力大小记为。完成下列问题：（橡皮筋始终在弹性限度内） （1）实验中需注意的事项有________；（填选项前的字母）A．两次拉橡皮条只需橡皮条伸长相同长度即可B．两个分力、间夹角必须为C．用弹簧秤拉细绳套时，拉力要适当大些但不要超过弹簧秤量程D．拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板，且与木板平面平行（2）本实验采用的科学方法是________。A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．类比法（3）若某次实验记录纸如图，两弹簧测力计共同作用时，拉力和的方向分别过B点和Ｃ点，大小分别为：、。请根据图中给出的标度作出和的合力________（标明力的大小）。三．计算题（共4小题，满分40分）15.假设在平直公路上一辆正在行驶的公交车以某一速度匀速运动，驾驶员突然发现前方50m处停着一辆小轿车，他立即刹车。刹车后公交车做匀减速直线运动，已知公交车在刹车后的第1个2s内位移是24m，第4个2s内的位移是1m，求：（1）公交车刹车后做匀减速直线运动的加速度大小；（2）列式分析，公交车刹车后停止前，会不会撞上小轿车。16.在一种新的“子母球”表演中，让同一竖直线上的小球A和小球B，从距水平地面高度为ph（p＞1）和h的地方同时由静止释放，如图所示．球A的质量为m，球B的质量为3m．设球与地面碰撞后速度大小不变，方向相反，重力加速度大小为g，忽略球的直径、空气阻力及碰撞时间． （1）求球B第一次落地时球A的速度大小；（2）若球B在第一次上升过程中就能与球A相碰，求p的取值范围；17.如图所示，对称、相同粗糙程度的斜面与竖直方向夹角，硬质轻杆通过光滑铰链与两个相同且质量为的物块P、Q相连，P、Q对称放在斜面上，一质量的物体通过轻绳悬挂在铰链A上，对称调节P、Q的位置，使杆与斜面垂直，整个装置处于平衡状态，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，，，，可能用到的数学公式(1)求杆对物块P的作用力大小(2)求物块与斜面间动摩擦因数的最小值(3)若斜面光滑，对称调节P、Q的位置，使整个装置仍处于平衡状态，求此时杆与水平方向夹角的正切值。18.如图所示，倾角为的斜面固定在水平面上，质量分别为和的物块A、B，通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接，A、B间的接触面和轻绳均与木板平行。A与B间、B与斜面间的动摩擦因数均为，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用平行于斜面向上的力F用于物块B上，使之向上匀速运动。取重力加速度，，，试求：（1）轻绳对A的拉力大小T；（2）B与斜面间的摩擦力大小；（3）力F的大小。