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时间:2024-08-31
《课时练习2022-2023学年高一数学人教A版必修一全称量词与存在量词Word版含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1.5.1全称量词与存在量词一、单选题(本大题共6小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列命题中全称量词命题的个数是( )①任意一个自然数都是正整数;②有的平行四边形也是菱形;③n边形的内角和是(n-2)×180°.A.0B.1C.2D.32.下列四个命题中,是存在量词命题且是真命题的是( )A.∀x∈R,x2+3≥0B.∀x∈N,x2≥0C.∃x∈Z,使x5<1D.∃x∈Q,x2=33.已知命题“,”为真命题,则m的取值范围为( )A.B.C.D.4.下列命题中的假命题是( )A.B.C.D.5.已知集合,以下命题正确的个数是( )①,②都有③都有.A.4B.3C.2D.16.若命题“存在x∈R,x2-2x-m=0”是真命题,则实数m的取值范围是( )A.m≤-1B.m≥-1C.-1≤m≤1D.m>-1二、多选题(本大题共1小题,共5.0分。在每小题有多项符合题目要求)7.下列存在量词命题是真命题的有()A.存在,使;B.存在,使得;C.有的素数是偶数;D.有的有理数没有倒数.
1三、填空题(本大题共6小题,共30.0分)1.用符号“”或“”表示命题:实数的平方大于或等于0为 .2.能说明全称量词命题“且,”是假命题的的值可以是 .(写出一个即可)3.对每一个x1∈R,x2∈R,且x12已知命题,都有,命题,使,若命题p、q均为假命题,求实数m的取值范围.1.(本小题12.0分)已知命题,,命题,.若p为真命题、q为假命题,求实数m的取值范围.2.(本小题12.0分)已知集合,集合,如果命题“,使得”为假命题,求实数的取值范围.31.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】ACD 8.【答案】xR,0 9.【答案】-1(答案不唯一). 10.【答案】全称量词假 11.【答案】. 12.【答案】 13.【答案】1 14.【答案】解:命题P为真命题,即方程亦即x=m在上有解,因此,,则集合M= 15.【答案】解:(1)含有存在量词“存在”,是存在量词命题,如,故(1)为真命题;(2)原命题可改为“所有的无理数都是实数”,是全称量词命题,因为实数包含无理数,故(2)为真命题;(3)可改写为“所有对角线相等的四边形是矩形”,是全称量词命题,如等腰梯形的对角线也相等,故(3)为假命题.(4)可改写成“对任意的集合A、B,有“,是全称量词命题,根据集合的基本关系可知(4)为真命题.(5)可改写成“对任意的集合A、B,有“,是全称量词命题,根据集合的基本关系可知(5)为真命题. 16.【答案】解:(1)这是全称量词命题,隐藏了全称量词“所有的”.改写后命题为:,自然数的平方根可正可负也可为0,它是假命题.(2)改写后命题为:∃(x,y),x∈R,y∈R,2x-y+1<0,它是存在量词命题,也是真命题.如x=0,y=2时,2x-y+1=0-2+1=-1<0成立.4(3)这是全称量词命题,改写后的命题为:∀△ABC,AB+AC>BC,所有三角形都满足两边之和大于第三边,它是真命题. 17.【答案】解:命题,都有,为真命题,则,即;命题,使,为真命题,则,即;因为命题、均为假命题,所以,解得,即实数m的取值范围为. 18.【答案】解:若命题p是真命题,则,对恒成立,即对恒成立.当时,,所以,即.若命题q是假命题,则,使得为真命题.即关于x的方程有实数根.①当时,有实数根;②当时;依题意得,即且,综上①②,可得.因为p为真命题、q为假命题,所以实数m的取值范围是. 19.【答案】解:命题“,使得”为假命题,则其否定“,”为真命题当时,集合,符合当时,因为,所以,得对于恒成立所以,则综上,实数的取值范围为.
2已知命题,都有,命题,使,若命题p、q均为假命题,求实数m的取值范围.1.(本小题12.0分)已知命题,,命题,.若p为真命题、q为假命题,求实数m的取值范围.2.(本小题12.0分)已知集合,集合,如果命题“,使得”为假命题,求实数的取值范围.
31.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】ACD 8.【答案】xR,0 9.【答案】-1(答案不唯一). 10.【答案】全称量词假 11.【答案】. 12.【答案】 13.【答案】1 14.【答案】解:命题P为真命题,即方程亦即x=m在上有解,因此,,则集合M= 15.【答案】解:(1)含有存在量词“存在”,是存在量词命题,如,故(1)为真命题;(2)原命题可改为“所有的无理数都是实数”,是全称量词命题,因为实数包含无理数,故(2)为真命题;(3)可改写为“所有对角线相等的四边形是矩形”,是全称量词命题,如等腰梯形的对角线也相等,故(3)为假命题.(4)可改写成“对任意的集合A、B,有“,是全称量词命题,根据集合的基本关系可知(4)为真命题.(5)可改写成“对任意的集合A、B,有“,是全称量词命题,根据集合的基本关系可知(5)为真命题. 16.【答案】解:(1)这是全称量词命题,隐藏了全称量词“所有的”.改写后命题为:,自然数的平方根可正可负也可为0,它是假命题.(2)改写后命题为:∃(x,y),x∈R,y∈R,2x-y+1<0,它是存在量词命题,也是真命题.如x=0,y=2时,2x-y+1=0-2+1=-1<0成立.
4(3)这是全称量词命题,改写后的命题为:∀△ABC,AB+AC>BC,所有三角形都满足两边之和大于第三边,它是真命题. 17.【答案】解:命题,都有,为真命题,则,即;命题,使,为真命题,则,即;因为命题、均为假命题,所以,解得,即实数m的取值范围为. 18.【答案】解:若命题p是真命题,则,对恒成立,即对恒成立.当时,,所以,即.若命题q是假命题,则,使得为真命题.即关于x的方程有实数根.①当时,有实数根;②当时;依题意得,即且,综上①②,可得.因为p为真命题、q为假命题,所以实数m的取值范围是. 19.【答案】解:命题“,使得”为假命题,则其否定“,”为真命题当时,集合,符合当时,因为,所以,得对于恒成立所以,则综上,实数的取值范围为.
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