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《四川省成都市树德中学(宁夏校区)2022-2023学年高二下学期4月月考政治Word版含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
树德中学高2021级高二下学期4月阶段性测试政治试题一、单选题(每小题3分,共48分)1.康德认为,刺激人们的感官而引起感觉的物自体的本来面貌是不可认识的,作为一切精神现象最完整的统一体的灵魂、作为一切物理现象最完整的统一体的世界和作为最高统一体的宗教都不是认识的对象,而属于信仰的领域。他的观点()①认为“物自体的存在先于人的感觉”,有唯心主义的倾向②将灵魂、宗教和世界排除在可认识对象之外,是不可知论③将宗教作为世界的最高统一体,具有客观唯心主义的特点④与“整个世界都是绝对精神的产物”不属于同一哲学派别A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】①:认为“物自体的存在先于人的感觉”,即先有物质,后有意识,这体现的是唯物主义,①说法错误。②:康德认为物自体的本来面貌是不可认识的,灵魂、世界、宗教都不是认识的对象,这是认为思维不能正确反映存在,属于不可知论,②正确。③:一般宗教都认为世界是神创的,把客观精神看作世界的主宰和本原,属于客观唯心主义。因此,将宗教作为世界的最高统一体,具有客观唯心主义的特点,③正确。④:康德的观点从哲学派别上看,属于客观唯心主义,“整个世界都是绝对精神的产物”也属于客观唯心主义,这两者属于同一哲学派别,④错误。故本题选C。2.“科学越是毫无顾忌和大公无私,它就越符合工人的利益和愿望。”对恩格斯这句话的正确认识是()①马克思主义哲学是实践基础上科学性和阶级性的统一②哲学的阶级性妨碍了人们对客观事物及其规律的认识③马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论④马克思主义哲学是唯物辩证的自然观和历史观的统一A.①④B.②③C.①③D.②④【答案】C
1【解析】【详解】①③:“科学越是毫无顾忌和大公无私,它就越符合工人的利益和愿望。”恩格斯这句话表明,马克思主义哲学是实践基础上科学性和阶级性的统一,是无产阶级的科学的世界观和方法论,①③符合题意。②:该选项的说法把阶级性和科学性对立起来,是错误的,②排除。④:材料没体现唯物辩证的自然观和历史观的统一,④与题意不符。故本题选C。3.人口红利是中国经济快速发展重要因素,而随着人口老龄化的到来,越来越多的人开始担忧中国经济能否实现可持续发展。我国人口政策为此不断调整,由“普遍一孩”到“单独二孩”,再到“全面二孩”。这表明①人口状况可以加速或延缓社会发展进程②生产方式必须与我国的人口政策相适应③人口状况的客观性体现了人类社会的物质性④人口的生产和再生产是社会历史发展的决定因素A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①:从“人口红利是中国经济快速发展的重要因素”“随着人口老龄化的到来,越来越多的人开始担忧中国经济能否实现可持续发展”可得出结论人口状况可以加速或延缓社会发展进程,①入选。②:人口政策必须与生产方式相适应,②错误。③:人口作为社会的构成因素(还包括生产方式、地理环境等)对经济社会的影响体现了人口状况的客观性,③入选。④:生产方式是社会历史发展的决定因素,人口的生产和再生产只是影响因素,④错误。故本题答案为B。4.《庄子秋水》里说道“物之生也,若骤若驰,无动而不变,无时而不移”,“知北游”篇里也说“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”此即言生命瞬息即逝,没有质的稳定性。因此,任何事物都处于刚生即死,刚存在即不存在之中,下面观点与庄子观点结果一致的是A.风定花犹落,鸟鸣山更幽B.飞矢不动C.静即含动,动不舍静D.人一次也不能踏进同一条河流
2【答案】D【解析】【详解】庄子的观点是承认绝对运动,否认相对静止的存在,“人一次也不能踏进同一条河流”体现了承认绝对运动、否认相对静止,与庄子观点一致,D符合题意;A、C都强调事物是绝对运动和相对静止的统一,与题意不符;B属于形而上学的绝对静止论,错误。所以本题选D。5.《孙子兵法》说:“凡战者,以正合,以奇胜。”对于当前我国经济改革,“守正”是遵循、顺应,乃至敬畏市场力量和规律,“出奇”是不能简单照搬其他市场经济体制的经验和我们以前探索市场经济的初步经验,必须在创新开拓中“出奇制胜”。下列理解正确的是①在“守正”中“出奇”,树立了创新意识②“守正”与“出奇”相反相成、和合共生③“守正”是必要前提,“出奇”是必然结果④“守正”与“出奇”相互联结,“守正”包含“出奇”A.①④B.②③C.①②D.③④【答案】C【解析】【详解】此题考查矛盾、创新的相关知识。“守正”是遵循、顺应,乃至敬畏市场力量和规律。“出奇”是不能简单照搬其他市场经济体制的经验和我们以前探索市场经济的初步经验。这表明“守正”与“出奇”相反相成、和合共生,②正确;必须在创新开拓中“出奇制胜”表明在“守正”中“出奇”,树立了创新意识,①正确;“守正”未必会“出奇”,③中的“‘出奇’是必然结果”说法错误,排除;④中的“‘守正’包含‘出奇’”说法错误,排除。故本题选C。6.下述文字是某同学在听课时所撰写的课堂笔记,“世界是物质的——物质是运动的——运动是有规律的——规律是客观的”。下列说法能够论证课堂笔记中哲学观点的正确顺序是①无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 ②人病则忧惧,忧惧见鬼出③多少人曾爱慕你年轻时候的容颜,可知谁愿承受岁月无情的变迁④凡是各自有根本,种禾终不成豆苗A.①→②→④→③B.②→①→④→③C.①→③→②→④D.④→③→②→①【答案】B【解析】【详解】②:人病则忧惧,忧惧见鬼出体现的是世界的本原是物质的(忧惧才见鬼出);②排第一位。①:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来体现的哲理是物质是运动的,①排第二位。
3④:凡是各自有根本,种禾终不成豆苗体现的是事物运动是有规律的(根本)。④排第三位。③:多少人曾爱慕你年轻时候的容颜,可知谁愿承受岁月无情的变迁,体现的是规律的客观性,③排第四位。故本题选B。7.根据我国各重点行业碳排放基数和2060年减排需求预测,科技部等9部门印发了《科技支撑碳达峰碳中和实施方案(2022--2030年)》,系统提出科技支撑碳达峰碳中和的创新方向,统筹低碳科技示范和基地建设、人才培养等措施,推动科技成果产出及示范应用,为实现碳达峰碳中和目标提供科技支撑。对此,下列理解正确的是()①前瞻性思考有助于人们趋利避害、规划未来②具体问题具体分析是我们解决问题的出发点③意识归根到底是对客观存在的客观反映④实践产生的新问题推动人们不断探索和研究A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①:科技部等9部门印发的实施方案为实现碳达峰碳中和目标提供科技支撑,可见前瞻性思考有助于人们趋利避害、规划未来,①符合题意。②:具体问题具体分析是我们解决矛盾的关键,解决问题的出发点是客观实际,②排除。③:意识是对客观存在的主观反映,③排除。④:根据我国各重点行业碳排放基数和2060年减排需求预测,科技部等9部门印发了实施方案,可见实践产生的新问题推动人们不断探索和研究,④符合题意。故本题选B。8.在中国古代诗词中,作为一种意象,喜欢结群的鸿雁常被用来渲染思乡怀亲的愁绪,欧阳修《戏答元珍》中的“夜闻归雁生乡思,病入新年感物华”就属于这种情况。“鸿雁”这种意象()①源自于作者多愁、敏感的内心世界②反映了鸿雁群居的生活实践特性③体现了诗词创作活动的主动创造性④服务于作者表达内心世界的需要A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】
4③④:材料中“在中国古代诗词中,作为一种意象,喜欢结群的鸿雁常被用来渲染思乡怀亲的愁绪”,这种意象是我国古代诗人经常采用的表达内心世界的方式,是诗人的主动创造性活动,③④符合题意。①:材料中“鸿雁”这种意象是属于意识的范畴,它是物质世界长期发展的产物,并非源自于作者多愁、敏感的内心世界,①说法是错误的。②:实践是人们改造客观世界的物质活动,凡是实践都是以人为主体,所以鸿雁群居不具有实践特性,②说法错误。故本题应选D。9.在球类比赛中,基于高速摄像头的鹰眼的使用可以避免裁判主观判断引起的争议,但由于成本较高,在小级别赛事和日常训练中难以推广。研究人员开发了木基摩擦电传感器,嵌入乒乓球桌面构建出智能乒乓球台,帮助运动员和教练展开运动分析,促进科学训练。这说明()①认识产生于实践的需要②实践是认识的最终目的③人类认识具有无限性和上升性④认识的内容和对象都是客观的A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②:针对高速摄像头的鹰眼在小级别赛事和日常训练中难以推广的问题,研究人员开发了木基摩擦电传感器,嵌入乒乓球桌面构建出智能乒乓球台,帮助运动员和教练展开运动分析,促进科学训练,这说明实践不断出现新情况,提出新要求,推动人们去研究,体现了认识产生于实践的需要,也说明实践是认识的目的。①②符合题意。③:材料未体现认识具有上升性。③不合题意。④:材料未体现认识的对象和内容是客观的。④不合题意。故本题选A。10.
5“穿上白色衣服,一定会溅上辣椒油;久等不来的公交车,当你换乘另外一种交通工具,公交车一定就来了……”生活中总有一些奇怪的事,你越不想发生的事情它越会发生,其实这是“墨菲定律”(凡事只要有可能出错,那就一定会出错)在起作用。对此,正确的理解是()①冥冥之中好像是上帝在操纵,我们谁也不能避免会有坏运气②错误是这个世界的一部分,但是要有与错误共生的勇气才会多进步③我们更倾向于记住不好的事情,大脑皮层会刻意加深错误印象④一件事好与坏的几率相同,任何事物之间都会有联系发生A.①③B.②④C.②③D.①④【答案】C【解析】【详解】②③:生活中总有一些奇怪的事,你越不想发生的事情它越会发生,其实这是“墨菲定律”(凡事只要有可能出错,那就一定会出错)在起作用,这说明错误是这个世界的一部分,但是要有与错误共生的勇气才会多进步,也说明我们更倾向于记住不好的事情,大脑皮层会刻意加深错误印象,②③正确。①:认为现实是由上帝在操纵,这属于客观唯心主义,故①不符合题意。④:联系具有普遍性,但具体联系是有条件的,不能说任何事物之间都会有联系发生,故④说法错误。故本题选C。11.不忘历史才能开辟未来,善于继承才能开拓创新。许多诗词古语,意境深远,引人入胜。下列古诗文与习近平主席在今年两会期间引用《潜夫论•释难》“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也”一句蕴含哲理最接近的是()①天下兴亡,匹夫有责②单丝不成线,独木不成林③流水不腐,户枢不蠹④蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②:“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也”体现了整体与部分的辩证关系,“天下兴亡,匹夫有责”、“单丝不成线,独木不成林”都体现了整体与部分的辩证关系,①②符合题意。③:“流水不腐,户枢不蠹”体现的是运动是物质的存在方式和固有属性,③与题意不符。④:“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”体现了矛盾对立统一,④与题意不符。故本题选A。12.ChatGPT是美国人工智能研究实验室OpenAI新推出的自然语言处理工具,它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,像人类一样聊天交流。在未来,ChatGPT甚至能代替人类撰写邮件、代码程序等。鉴于该技术变革可能带来的潜在影响,我们有必要在这一技术还未完全成熟之前进行深入的哲学审视。上述材料说明()
6①人的认识随着实践的发展而发展,认识无止境②人们对同一事物的真理性认识,可能是多种多样的③意识可以脱离物质而单独存在,意识具有客观独立性④具体科学的进步带来了新的哲学问题,能推动哲学的发展A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①:ChatGPT是美国人工智能研究实验室OpenAl新推出自然语言处理工具,它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,可见人类对人工智能的认识随着实践的发展不断向前发展,认识无止境,①符合题意。②:在同一条件下,人们对同一对象的真理性认识只有一个,不是多种多样的,②排除。③:意识不可以脱离物质而单独存在,③排除。④:鉴于该技术变革可能带来的潜在影响,我们有必要进行深入的哲学审视,可见具体科学的进步带来了新的哲学问题,④符合题意。故本题选B。13.习近平总书记曾引用“积土而为山,积水而为海”(《荀子·儒效篇》),指出幸福和美好未来不会自己出现,成功属于勇毅而笃行的人。下列古语中与该名言所体现的哲理相一致的是()①行之力则知愈进,知之深则行愈达(张拭《论语解序》)②天下难事,必作于易;天下大事,必作于细(老子《道德经》)③天下之势不盛则衰,天下之治不进则退(吕祖谦《东莱博议·葵丘之会》)④大厦之成,非一木之材也:大海之阔,非一流之归也(冯梦龙《东周列国志》)A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】D【解析】【详解】“积土而为山,积水而为海”意思是说把土堆积起来可以成山,把水积蓄起来可以成海,比喻日积月累,积少成多,就可以实现从量变到质变。这体现了量变与质变的辩证关系,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。①:该古语的意思是越是深入实践,知识就能不断增长,认识就能不断精进;有了更深刻的认识,实践才越有方向感。这体现了实践与认识的辩证关系,①观点不符合题意。
7②:该古语的意思是说,在容易之时谋求难事,在细微之处成就大事。天下的难事,必须从容易时做起;天下的大事,必须从细微处着手。告诉我们做大事、难事要从小事、易事做起。这体现了量变与质变的关系,②观点符合题意。③:该古语大意是说,天下各种力量此消彼长,不强盛就会走向衰落;治理国家若不寻求发展进步,已有的安定和谐就会遭到破坏,社会面临倒退。这矛盾双方在一定条件下相互转化,③观点不符合题意。④:该古语的意思是说,大厦的建成,不能只靠一棵树的木材;大海的润泽,也不是仅凭一条河流的归聚,这体现了量变与质变的关系,④观点符合题意。故本题选D。14.美学家朱光潜说过,书是读不尽的,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。你与其读千卷万卷的诗集,不如读一部《国风》或《古诗十九首》,你与其读千卷万卷谈希腊哲学的书籍,不如读一部柏拉图的《理想国》。从哲学的角度看,这段话体现了()①要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾②抓住矛盾的主要方面,分清主流和支流③矛盾存在于一切事物中,要敢于承认矛盾④同一事物在发展的不同阶段有不同矛盾A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①②:书是读不尽的,读千卷万卷的书,不如读最有用的一本书,说明要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾,不涉及抓住矛盾的主要方面,分清主流和支流,故①正确,②不符合题意。③:多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻,说明矛盾存在于一切事物中,要敢于承认矛盾,故③正确。④:材料没有体现在发展的不同阶段,人应该如何读书,故④不符合题意。故本题选A。15.下图漫画体现的哲理是()A.联系具有客观性,不以人的意志为转移B.正确意识指导实践,推动实践的发展
8C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.辩证法的实质是革命的、批判的和创新的【答案】D【解析】【详解】D:当你快乐时,你要想快乐不是永恒的;当你痛苦时,你要想痛苦也不是永恒的,说明任何事物都处于不断的变化、发展中,辩证法不崇拜任何东西,辩证法的实质是革命的、批判的和创新的,D正确。ABC:漫画未体现联系具有客观性,未体现正确意识的作用,也未体现事物的发展是前进性和曲折性的统一,ABC排除。故本题选D。16.节约粮食、制止餐饮浪费涉及方方面面,需要统筹协调、齐抓共管共同发力。对苗头性倾向性问题,要及时咬耳扯袖、抓早抓小、提醒纠正;对违规公款吃喝、餐饮浪费典型案例,要通报曝光,形成警示震慑。对此分析正确的是()①“统筹协调、齐抓共管”要求运用系统优化的方法②“咬耳扯袖、抓早抓小”意在防止不利质变的发生③“曝光典型案例”是基于事物的个性寓于共性之中④“警示震慑”才能推动矛盾的斗争性向同一性转化A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【分析】【详解】①:节约粮食、制止餐饮浪费涉及方方面面,需要统筹协调、齐抓共管共同发力,必须坚持运用系统优化的方法。①正确。②:“咬耳扯袖、抓早抓小”意在,防微杜渐,防止不利质变发生。②正确。③:共性寓于个性之中,不是个性寓于共性之中。③错误。④:矛盾的斗争性和同一性是矛盾的基本属性,二者没有相互转化的关系。④错误。故本题选A。二、材料分析题(共52分)17.阅读材料,回答问题。
9习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时强调:“我们要坚定历史自信、增强历史主动,在新的赶考之路上向历史和人民交出新的优异答卷。”“自信人生二百年,会当水击三千里。”历史是一个从昨天走到今天再走到明天的过程。坚定历史自信、增强历史主动,目的是为了创造新的历史伟业。党的二十大强调高举中国特色社会主义伟大旗帜,这就要求我们在新的赶考之路上坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。“四个自信”不是无源之水、无本之木,而是建立在坚定的历史自信基础之上。对历史进程的认识越全面,对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧越丰富,对前途的掌握就越主动。只有坚定历史自信,我们才能坚持道不变、志不改,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。习近平总书记指出:“实现中国梦是一场历史接力赛”。夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利,是一个长期艰巨的历史过程,必须增强历史自信和历史主动。我们既要咬定青山不放松、风雨无阻向前进,以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴;又要立足现实,把握好每个阶段的历史大势,做好当下的事情,坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上,坚持把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。结合材料,运用“一切从实际出发实事求是”的知识,说明如何坚定历史自信、增强历史主动。【答案】一切从实际出发,需要立足现实,遵循历史规律,把握历史大势,是坚定历史自信、增强历史主动的前提条件;发挥主观能动性,坚持科学理论指导,艰苦奋斗,锐意进取,是坚定历史自信、增强历史主动的必然要求;坚定历史自信、增强历史主动,要把发挥主观能动性和尊重客观规律有机统一,从历史进程中洞察历史发展规律和时代发展大势,坚持道不变、志不改,夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利。【解析】【分析】背景素材:坚定历史自信增强历史主动考点考查:一切从实际出发实事求是能力考查:获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,需要调用一切从实际出发实事求是有关知识,结合材料提取信息分析作答第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:对历史进程的认识越全面,对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧越丰富,对前途的掌握就越主动。→可联系教材一切从实际出发,需要立足现实,遵循历史规律。关键词②:坚持道不变、志不改,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。→可联系教材发挥主观能动性,坚持科学理论指导,艰苦奋斗,锐意进取。
10关键词③:我们既要咬定青山不放松、风雨无阻向前进,以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴;又要立足现实,把握好每个阶段的历史大势,做好当下的事情。→可联系教材要把发挥主观能动性和尊重客观规律有机统一。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.阅读材料,回答问题。随着科学技术和产业革命融合的不断加速,人类遇到了人口、食物、能源、生态、环境、健康等问题,这些问题仅靠任何单一门学科或一大门类科学都不能有效解决。交叉学科是在学科交叉的基础上,通过深入交融,创造一系列新的概念、理论、方法,展示出一种新的认识论,构架出新的知识结构,形成一个新的更丰富的知识范畴。2021年,由物理科学、信息科学等多学科融合形成的交叉学科--量子信息科学,首次进入普通高等学校本科专业目录。以量子信息科学为代表的量子科技,可在保障信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典技术的瓶颈,成为信息、能源、材料和生命等领域重大技术创新的源泉。从成功发射世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”,到研制出世界首台光量子计算机,再到首次实现千公里级基于纠缠的量子密钥分发,我国在量子科技领域实现了从无到有、从跟随到领跑的突破和跨越。在量子科技高速演进的同时也要看到,其发展与应用前景仍存在长期性和不确定性。结合材料并运用“实践是认识的基础”的知识,阐述交叉学科产生的原因。【答案】实践是认识的基础,实践是认识的来源,是认识发展的动力,也是认识的目的。我们要坚持实践第一性,用科学理论指导实践,促进实践发展。交叉学科在人类解决重大发展问题的实践中产生,多学科融合而成的交叉学科能够推动国家高水平科技自立自强,抢占科技制高点,增强综合国力。【解析】【分析】背景素材:交叉学科的产生及发展考点考查:实践是认识的基础能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属原因类主观题,设问要求阐述交叉学科产生的原因,需要调用实践是认识的基础的有关知识,从材料中获取关键信息并结合限定知识进行适当分析。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:这些问题仅靠任何单一门学科或一大门类科学都不能有效解决,交叉学科是在学科交叉的基础上形成的知识范畴→可联系实践是认识的来源。关键词②:从成功发射世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”……再到首次实现千公里级基于纠缠的量子密钥分发→可联系实践是认识发展的动力,是认识的目的。第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。
1119.阅读材料,回答问题。当前,我国产业中存在一些“卡脖子”的技术问题,根子在于基础研究薄弱。加强基础研究,是科技自立自强的必然要求。自立自强不是闭门造车,越是面临封锁打压,越不能搞自我封闭、自我隔绝,而是要实施更加开放包容、互惠共享的国际科技合作战略。2020年,我国的研发经费支出约到2.4万亿元,研发投入再创新高;我国研发人员总量在2013年超过美国,连续6年稳居世界第一。但我国科技创新水平与世界科技先进水平特别是与美国相比,还有较大差距,基础研究投入不足、结构不合理,顶尖人才和团队匮乏,评价激励制度亟待完善。2023年1月6日,全国科技工作会议强调,我国将实施基础研究十年规划,选拔有情怀、有理想、耐得住寂寞、甘于奉献的团队和项目负责人,营造宽松、信任的工作环境,从多方面鼓励和支持基础科学研究。结合材料,运用联系多样性知识,说明我国应如何加强基础研究破解“卡脖子”难题。【答案】联系是具体的、多样的,要求我们分析和把握事物存在发展的各种条件,一切以时间地点条件为转移。顺应经济全球化趋势和时代主题,推动各国融合发展,互利共赢;摒弃原有零和博弈、冷战思维顽疾,推动建立公正合理的国际新秩序;主张政治互信、经济共赢、文化互鉴,在多样世界里寻找全人类共同利益,共同推动人类事业进步发展;立足于整体,统筹全人类的共同利益,弘扬共商共建共享的全球治理理念,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。【解析】【分析】背景素材:加强基础研究破解“卡脖子”难题考点考查:联系多样性的知识能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,要求考生说明我国应如何加强基础研究破解“卡脖子”难题。考生需要调用联系多样性的知识,结合材料分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:针对我国产业中存在一些“卡脖子”的技术问题,加强基础研究,是科技自立自强的必然要求。因此我们要实施更加开放包容、互惠共享的国际科技合作战略,多方面鼓励和支持基础科学研究→可联系教材知识:联系具有多样性,要求我们分析和把握事物存在发展的各种条件,一切以时间地点条件为转移。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。20.阅读材料,完成下列要求。
12彭士禄是中国核动力事业的开拓者和奠基人之一,主持了我国潜艇核动力装置的论证、设计、装备、试验以及运行的全过程,参加指挥了我国第一代核潜艇的调试和试航工作,引领我国核工业实现了从无到有、由弱变强的历史性跨越。2021年3月22日,彭士禄在北京逝世,享年96岁;2021年5月26日,彭士禄被追授为“时代楷模”;2022年3月3日,被评为“感动中国2021年度人物”。1951年,彭士禄以优异的成绩获得留学苏联的名额,前往喀山化工学院化工机械系学习;后又因国家建设的需要,改学原子能核动力专业。在国家经济困难时期,彭士禄和同事们“吃着窝窝头搞核潜艇”,有时甚至连窝窝头都吃不饱。粮食不够,他们就自己动手挖野菜、白菜根吃。为了建造核潜艇陆上模式堆,他“打起背包就走”,在四川的一个偏僻山沟里,一干就是好几年……彭士禄心里揣着两笔账,一笔是公事的“明白账”,另一笔则是私事的“糊涂账”。他说:“做一个明白人谈何容易?要有超前意识,对问题有新思路、新见解;对技术攻关能亲自挂帅出征,出主意,给点子……但当一个糊涂人则更难,凡对私事,诸如名利、晋升、提级、涨工资、受奖等,越糊涂越好。”(1)结合材料,运用矛盾同一性的知识,分析“明白”与“糊涂”之间的关系。(2)某班级开展学习彭士禄“坚定信念,放飞梦想”主题班会,请你列举两个发言要点。【答案】(1)①矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。“明白”与“糊涂”作为矛盾双方,统一于个人工作、生活和国家建设的过程当中。②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。在公事上精益求精,做个“明白”人,坚持正确的价值导向,才能勇于牺牲个人利益,在私事上做个“糊涂”人:反之,在私事上“糊涂”,不计较个人名利得失,才能专心投人工作,在公事上更“明白”。(2)答案示例:不忘初心,牢记使命,奉献社会。坚定信念、增强本领、报效祖国。【解析】【分析】背景素材:彭士禄被追授为“时代楷模”,被评为“感动中国2021年度人物”。考点考查:矛盾同一性的有关知识能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神、公共参与【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题需要调用矛盾同一性的有关知识,分析材料。
13第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:彭士禄心里揣着两笔账,一笔是公事的“明白账”,另一笔则是私事的“糊涂账”明白和糊涂统一于工作和生活中→可联系盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。;有效信息②:当一个糊涂人则更难,凡对私事,诸如名利、晋升、提级、涨工资、受奖等,越糊涂越好。”生活中糊涂,才能更好的在工作中明白→联系矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。得分点②:矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。【小问2详解】设问要求对主题班会列举发言要点,围绕主题,言之有理即可。