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《宁夏青铜峡市宁朔中学2021-2022学年高二下学期期末生物(原卷版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
2021-2022学年青铜峡市宁朔吴忠中学青铜峡分校高二年级第二学期期末试卷生物(理)试题一、选择题1.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质时,下列哪组试剂在使用过程中必须加热()A.碘液鉴定淀粉B.苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪C.双缩脲试剂鉴定蛋白质D.斐林试剂鉴定还原糖2.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的类别,则以下何种特性与你的鉴定有关()①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无A.①③B.②④C.①④D.②③3.下列元素中属于大量元素的是( )A.SeB.CuC.KD.Mo4.下列不属于细胞膜功能是()A.将细胞与外界环境分隔开B.控制物质进出细胞C.提高细胞内化学反应速率D.进行细胞间的信息交流5.下列关于几种细胞器示意图的说法,正确的是()A.A、D与胰岛素的合成、分泌有关B.细菌中的B、F都没有膜结构C.C是大肠杆菌有氧呼吸的主要场所D.E是蓝细菌光合作用的场所6.如图为细胞核结构模式图,下列说法错误的是()
1A.作为细胞遗传和代谢的控制中心,关键在结构3B.DNA等大分子物质通过结构2进出细胞核C.3由DNA和蛋白质构成D.细胞周期中结构1、4会周期性的消失与重建7.下列有关光合作用和细胞呼吸原理应用的说法,错误的是()A.稻田定期排水,有利于根系有氧呼吸,防止幼根因缺氧而变黑、腐烂B.连续阴雨,大棚中白天适当增强光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量C.包扎伤口应选用透气的创可贴,能促进破伤风杆菌的有氧呼吸D.提倡慢跑等有氧运动,促进肌细胞有氧呼吸,防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀乏力8.人的某些白细胞可吞噬侵入人体内的病菌,变形虫可从水中摄取大分子有机物颗粒。这些病菌和大分子有机物颗粒进入相应细胞的方式是 ()A.胞吞B.自由扩散C.协助扩散D.主动运输9.细胞周期的示意图如下所示,下列叙述正确的是()A.可表示一个完整的细胞周期B.染色体的平均分配发生于段C.细胞中核含量的加倍是在段D.机体所有的细胞都处于细胞周期中10.如图是部分物质跨膜运输的模型,有关叙述错误的是()
2A.可以通过糖蛋白判断出细胞膜上面是膜外侧,下面是膜内侧B.图中属于被动运输的只有c、dC.图中属于主动运输的只有a、eD.图中需要载体的跨膜运输方式有两种11.衰老的细胞不具有的特征是()A.细胞内的水分减少B.细胞核的体积增大C.细胞的呼吸速率加快D.细胞内的色素逐渐积累12.图为植物细胞有丝分裂一个细胞周期内的各期图像,其进行顺序正确的是()①②③④⑤A.①②③⑤④B.③①②⑤④C.④③①⑤②D.③①⑤②④13.下列关于人体内环境的叙述,正确的是()A.氨基酸、血红蛋白、抗体均属于内环境的成分B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.手脚磨出的“水泡”中的液体主要是细胞内液D.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介14.为预防甲型H1N1病毒在人群中传播,有人建议接种人流感疫苗。接种流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的()A.侵染部位B.致病机理C.抗原结构D.传播途径15.下列有关植物激素及其应用对应正确的是()A.脱落酸——麦田除草B.赤霉素——促进α-淀粉酶的产生C.乙烯——促进果实的发育D.细胞分裂素——促进细胞伸长生长16.如图所示,M点的作用,描述最准确的是( )
3A.促进根芽生长B.促进根茎芽生长C.促进根茎生长D.促进芽茎生长17.下图表示人体的某一免疫过程,与此有关的叙述不正确的是()A.图中表示的是体液免疫过程B.图中能识别抗原细胞或物质有a、b、dC.d可在细胞内、外起作用,甚至可以在体外起作用D.同种抗原再次进入人体,细胞b能快速增殖分化成细胞c18.下列关于食物链和食物网的叙述错误的是()A.生产者是第一营养级,为自养型生物B.食物网越简单,生态系统抵抗外界干扰的能力越强C.食物链和食物网是生态系统的营养结构D.以第二营养级为食的是次级消费者19.如图表示种群密度与其他种群数量特征之间的关系,下列相关分析错误的是()A.甲为出生率和死亡率,直接决定种群密度大小B.乙为年龄结构,包括增长型、稳定型和衰退型C.丙为性别比例,它通过影响出生率来影响种群密度D.春节前后乡镇人口波动明显,仅与丁表示的迁入率有关
420.下图是一特定环境中某生物种群数量变化曲线,下列说法正确的是()A.a到b时,种群数量的增长不受种群密度的制约B.b点时种群增长速率最快,是防治害虫的最佳时刻C.d点后引入一定量同种生物可增加种群的环境容纳量D.c到d时,出生率降低,死亡率增高,但出生率仍大于死亡率21.我国古诗词和谚语中有许多关于生物与环境的论述,下列相关叙述错误的是()A.“远芳侵古道,晴翠接荒城”是群落的初生演替过程B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了物种之间的捕食关系C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了杂草和豆苗之间的竞争关系D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,将落红转变为春泥的是分解者22.如图为某鱼塘中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是( )A.在人工饲养的高密度鱼塘中,生产者同化量往往小于消费者的同化量B.图中④包含了三级消者粪便中的能量C.在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是不完全相同的D.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为(③/②)×100%23.下列有关生态系统中信息传递的说法,不正确的是()A.信息传递应用在农业生产中可以对有害动物进行控制B.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就无法适应环境C.有些植物受到伤害时会立刻产生生物碱等物质,这属于行为信息D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的
524.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的正确步骤是( )A.解离→染色→漂洗→制片B.制片→染色→解离→漂洗C.解离→漂洗→染色→制片D.制片→解离→漂洗→染色25.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述正确的是()A.种群密度就是指一定面积内的种群数量B.调查动物的种群密度时必须用标记重捕法C.种群数量的“S”形增长是受资源和空间因素等限制而呈现的结果D.培养瓶中的细菌种群数量达到K值前,种群密度对该种群数量增长的制约效果先增大后减小二、非选择题:26.紫色洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶富含营养物质,以洋葱为材料进行如下实验,请完成下表:细胞类型洋葱(1)_______细胞洋葱鳞片叶内表皮细胞洋葱管状叶的叶肉细胞洋葱鳞片叶外表皮细胞合成ATP的场所细胞质基质和线粒体细胞质基质和线粒体(2)_______细胞质基质和线粒体不具有的细胞器(3)_______中心体和叶绿体中心体中心体和叶绿体实验用途观察有丝分裂观察线粒体提取叶绿体中的色素(4)______实验试剂龙胆紫或醋酸洋红染液(5)_______染液(6)______作提取液蔗糖溶液27.血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素的作用机理。据图分析回答:
6(1)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,经兴奋的传导和传递,最终导致传出神经末梢释放____________,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;由图分析,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到__________________的影响。(2)据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进细胞内____________________的合成。(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2)。图中因抗体________(抗体1或抗体2)引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体的致病原因是此种抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度________(选填“升高”、“下降”),引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于________病。28.下图是光合作用和细胞呼吸的图解,请根据图解回答问题。(1)图中A、B、C、D四个生理过程中,人体能够进行是___________(填字母)。(2)A生理过程中,水在光下分解发生的场所是______________________,暗反应有机物的快速生成需要光反应提供大量的______________。(3)B生理过程,产生[H]的场所是_______________________________。B、C、D三个生理过程的相同点在于它们的第一阶段相同,都产生了____________________________等物质。(4)如图表示某植物在恒温30ºC时产生或释放CO2
7与光照强度之间的关系,已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25ºC和30ºC,在其他条件不变的情况下,将温度从30ºC调节到25ºC,如图曲线中的b点将____________(“向左移动”、“向右移动”或“不移动”)。29.下图1是某草原生态系统的营养关系,图2为某生态系统中流经第二营养级的能量示意图,回答下列问题:(1)该食物网中鹰处于第_____营养级,鹰与狐狸的种间关系是_____。若某种原因导致狐狸全部迁出,则短时间内鹰的数量将_____。(2)碳在灌木丛和鹿之间流动的形式是_____,流动过程中该物质的含量_____(填“不变”“增加”或“减少”)。(3)其中a表示第二营养级食物的摄入量,f表示流向第三营养级的能量。则图中c表示_______________的能量,e表示_______________的能量。f与b的比值通常为_________。30.利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程如下图所示。请回答下列问题:果汁果酒果醋(1)利用蓝莓酿制的蓝莓酒,被称为“液体黄金”。酒的生产流程,压榨前需除去果柄,此操作要在冲洗____________(填“之前”或“之后”)进行,这样做的原因是______________________。(2)在家庭酿制葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的微生物是_______,来源于_____________
8。酒精发酵时一般将温度控制在_____________。家庭酿制葡萄酒的过程中,为防止发酵液被污染,可以采取的措施有_____________(答出2点)。(3)与酵母菌相比,醋酸菌在结构上最明显的区别是______________。当缺少糖源时,为鉴定果醋是否酿制成功可以通过观察菌膜、尝、嗅,还可以通过检测和比较______________作进一步的鉴定。31.生产生活和科技的发展,需要很多微生物知识,请分析回答相关问题:(1)对微生物纯培养时,常使用如图所示的__________接种,在图中_____________(填图中序号)区域更易获得单菌落。相关实验结束后,使用过的微生物培养基应进行____________后才能倒掉。(2)_______________法常用于统计样品中活菌数,先将菌液进行一系列的稀释,然后取少量菌液涂布在培养基表面,这种方法得到的菌落数往往比活菌的实际数目____________。(3)在稀释105倍的培养基内,得到下表统计结果,其中准确可信的是____________组。对该菌种数目统计时,常用的方法是活菌计数法和____________计数法。组别平板数统计的菌落数取平均值甲组两个250和220235乙组三个160、240和110170丙组四个280、200、340和160245丁组五个120、60、270、220和130160
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