学生信息管理系统课程设计报告

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1、《C＃程序设计》课程设计报告课程设计题目：计算机系学生信息管理系统作者所在系部：作者所在专业：作者所在班级：作者姓名：作者学号：指导教师姓名：完成时间：课程设计任务书课题名称计算机系学生信息管理系统完成时间指导教师职称学生姓名班级总体设计要求和技术要点总体要求：（1）数据库设计合理，注意表与表之间的关联（2）操作简便（3）功能齐全，风格统一（4）没有明显错误和异常（5）数据格式验证创新要求：在基本要求达到后，可进行创新设计，如提供数据的导入导出功能等。工作内容及时间进度安排此次课程设计时间为两周，第15、16周，

2、共40学时。分四个阶段完成：1.分析设计阶段：明确设计要求，找出实现方法。这一阶段在第1天完成。2.编码调试阶段：根据设计分析方案编写C#代码，然后调试该代码，实现课题要求的功能。这一阶段在第2-8天完成。3.总结报告阶段：总结设计工作，撰写课程设计报告，这一阶段在第8-9天完成。考核阶段：这一阶段在第10天完成。课程设计成果1．与设计内容对应的软件程序2．课程设计报告书摘要 随着科学技术的不断进步，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应

3、用的一个重要部分，信息查询系统是一个由用户和计算机组成的进行信息管理、信息收集、存储处理、传递使用和维护的软件系统。学生信息管理系统是学校管理学生信息的一种必不可少的的工具，它相对与手工书写管理更加便利，快捷，节约大量时间，大幅提高日常查询效率。  关于学生信息管理系统，论文主要分几个重点部分来介绍它的功能的实现。对各个功能的描述，内容简洁，明了，结构紧凑。学生信息管理系统可以满足用户的需求，具体体现在对学生信息的录入，修改，查询，修改等操作。实现其中的操作除了对各个类中代码书写，更重要的还需要书写与后台数据库交

4、互的代码，满足数据库信息的输入和输出。学生信息管理系统的开发目的是为了实现学生个人信息的信息化管理。本系统需要完成的功能有：管理员模块1.修改密码2.教师登录账号信息管理（教师查询、添加、修改、删除）3.专业管理（专业查询、添加、修改、删除）4.年级管理（课程查询、添加、修改、删除）5.班级管理（班级查询、添加、修改、删除）6.学生管理（学生查询、添加、修改、删除）教师模块1.修改登录密码2.按班级查询学生3.按学号查询学生4.按姓名查询学生关键词：C#学生信息数据库管理查询添加修改删除目录第1章绪论11.1课题

5、研究现状分析11.1.1本领域内已开展的研究工作11.1.2已经取得的研究成果11.2选题的目的及意义2第2章系统需求分析32.1问题的提出32.2系统的设计目标3第3章系统总体设计43.1系统功能设计43.1.1系统登录53.1.2学生基本信息资料维护53.2数据库的设计53.3库中各个表的设计6第4章系统实现84.1数据库操作类84.2登录模块实现84.3学生信息查询模块实现104.4学生信息添加模块实现134.5学生信息修改模块实现154.6学生信息删除模块实现174.7学生信息浏览模块实现184.8学生课

6、程信息查询模块实现204.9学生课程信息添加模块实现214.10学生课程信息修改模块实现234.11学生课程信息删除模块实现24第5章系统使用说明26第6章课程设计总结276.1主要问题及解决办法276.2课程设计体会276.3自我评定27参考文献29第1章绪论近年来，随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理，因此，

7、必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。1.1课题研究现状分析在我们的教育事业里，计算机早涉及。在学生的管理中，如果通过使用计算机可以减少大量的手工操作，提高工作效率。学生基本信息管理系统过去采用人工处理方式，由于工作量非常之大，为了提高工作效率，方便管理，因此需要开发一个学生信息管理系统。本次课题为：学生基本信息管理系统，它的主要功能是先通过用户身份验证，然后即可登录学生基本信息管理系统，然后通过增、删、查、改操作对学生基本信息进行管理和维护。1.1.1本领域内已开展的研

8、究工作1．理论研究基础（1）后台以SQL数据库支持。（2）前台以NeatBeans为开发环境，实现学生基本信息管理的增、删、查、改操作。2．技术层面的支持（1）系统的设计与实现应采用MVC分层模式。（2）系统界面采用MDI方式，即用户登录后进入主窗体，主窗体通过菜单进入子窗体。1.1.2已经取得的研究成果当今IT产业和Internet获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各