学生信息管理系统课程设计报告-

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1、数据库课程设计报告项目名称：学生信息管理系统指导老师：组名：Anonymous组长：组员：完成日期：_2011年_11_月_22日成绩：数据库课程设计报告一、项目名称：学生信息管理系统二、项目需求分析1、项目需求分析简介本数据库的用户主要是学生，通过对用户需求的收集和分析，获得用户对数据库的如下要求。1.信息需求（1）学生个人基本信息：学号、姓名、性别、年龄、院系、专业、班级、联系方式。（2）学生选课信息：学号、课程号、课程名。（3）学生成绩信息：学号、课程号、单科成绩、总成绩、总学分、平均成绩等。（4）本学期开设课程信息：课程号、课程名、

2、课程性质、学分、课时。（5）用户登录信息：用户名、密码、登录权限。2.功能需求（1）验证用户输入的登录信息。用户只有输入正确的登录信息后，才能进入本数据库系统。（2）学生查询个人信息功能。学生选择该功能后，可以选择查询个人基本信息。（3）学生修改密码的功能。学生选择该功能后，只要按规定格式输入密码后，就可以获得新的密码。（4）学生选课功能。学生选择此功能后，可以先查看已有的选课记录。如果已有选课信息，若不满意，可以退选，再重新选择课程。若选择的课程总数达不到所要求的数目，可以继续选择。（5）学生查询个人成绩的功能。选择该功能后，可以按不同的

3、方式查询成绩（如按学期、按学年或查询最高成绩），获得成绩后可继续选择打印功能。3.系统需求（1）本系统只有输入正确的用户名和密码，选择正确的权限，才能进入系统。（2）学生只能查询自己的个人信息和成绩信息而不能修改或删除。2、数据流图3、数据字典数据项1.数据项：学号含义说明：唯一识别学生的号码别名：学生证号类型：字符型长度：10取值范围：0000000000—9999999999取值含义:前四位表示班级号、中间四位表示专业代码、后两位表示学生编号与其他数据项的逻辑关系：标识项2.数据项：姓名含义说明：学生的名称类型：字符型长度：10取值范围

4、：所有汉字3.数据项：性别含义说明：识别学生性别类型：字符型长度：2取值范围：男、女4.数据项：年龄类型：整型取值范围：18—245.数据项：院系名称含义说明：表示该生所在的院系类型：字符型长度：306.数据项：专业名称含义说明：该表该生所在的专业类型：字符型长度：207.数据项：班级编号含义说明：该表该生所在的班级类型：字符型长度：4取值范围：0000—9999取值含义:前两位表示年级号、后两位表示班级号8.数据项：联系电话别名：联系方式含义说明：该生在校期间的联系方式类型：字符型长度：11取值范围：移动、联通、电信号码9.数据项：课程号

5、含义说明：唯一识别课程的号码类型：字符型长度：4取值范围：0000—9999取值含义:前两位表示年级，后两位表示课程号与其他数据项的逻辑关系：标识项10.数据项：课程名含义说明：表示所开课程的名字类型：字符型长度：20取值范围：汉字或字符11.数据项：课程性质含义说明：表示该课程的重要性和选课方式类型：字符型长度：6取值范围：基础课、专业课、必修课、选修课12.数据项：学分含义说明：所学课程可得学分数类型：整型长度：1取值范围：1—613.数据项：课程学时含义说明：此课程所需要的学习时间类型：整型长度：3取值范围：4—12014.数据项：成

6、绩类型：整型长度：3取值范围：0—10015.数据项：用户名含义说明：用户登录系统时使用的名字类型：字符型长度：10取值范围：字符、数字、汉字16.数据项：密码含义说明：用户登录系统时进行身份验证时使用的密码类型：字符型长度：6取值范围：字符、数字17.数据项：登录权限含义说明：表明用户登录系统时的身份类型：字符长度：6取值范围：学生、教师、管理员数据结构1.数据结构：学生含义说明：是学生信息管理系统的主要数据结构，定义了一个学生的有关信息组成：学号、姓名、性别、年龄、院系、班级、联系方式2.数据结构：课程含义说明：是学生信息管理系统的主要

7、数据结构，定义了有关课程的信息组成：课程名、课程号、课程性质、课程学分、课程学时3.数据结构：成绩含义说明：是学生信息管理系统的主要数据结构，定义了有关学生选课以及获得相应成绩的信息组成：学号、课程号、单科成绩、学分、总成绩、平均成绩数据流1.数据流：登录信息说明：用户学生用来登录学籍系统的用户个人信息数据流来源：学生数据流去向：用户信息认证组成：用户名，密码，登录权限2.数据流：个人信息查询结果说明：学生查看个人信息后得到的结果数据流来源：查询个人信息数据流去向：学生组成：学号、姓名、性别、年龄、院系、专业、班级3.数据流：课程查询结果说

8、明：学生查看课程信息后得到的结果数据流来源：查询课程数据流去向：选课或退选组成：课程号、课程名、课程性质、学分、课时4.数据流：选课结果说明：学生选课后的结果数据流来源：选课数据