湖南省益阳市2021-2022学年高二上学期期末考试政治Word版含解析

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益阳市2021年高二下学期普通高中期末考试思想政治试题一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.2021年是中国共产党成立100周年。一百年来，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。我们实现了第一个百年奋斗目标，开启了第二个百年目标的新征程，我们必须继续不断的接受马克思主义哲学智慧的滋养和指导，这是因为马克思主义哲学（）①具有科学性和与时俱进的品质②是新时代中国特色社会主义建设的出发点③正确揭示了社会历史发展的本质和规律④是从具体科学中抽象出的本质和规律A.①③B.②③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①③：我们必须继续不断的接受马克思主义哲学智慧的滋养和指导，这是因为马克思主义哲学正确揭示了社会历史发展的本质和规律，具有科学性和与时俱进的品质，①③正确。②：我们要坚持一切从实际出发，立足国情，而不能把马克思主义哲学作为新时代中国特色社会主义建设的出发点，②错误。④：所有哲学都是从具体科学中抽象出的本质和规律，我们之所以接受马克思主义哲学智慧的指导，是因为马克思主义哲学正确揭示了社会历史发展的本质和规律，是科学的世界观和方法论，④与题意不符。故本题选A。2.“白手起家”的中国航天人，继承和砥砺航天精神，展示了中国人民“敢上九天揽月”的豪情壮志，一次次让梦想变成现实，一次次让五星红旗绽放在外太空。从神舟起航到天舟对接，从航天员飞出大气层到在太空驻留长达6个月，从在地球轨道建造科学实验室到可以将探测器送到月球……中国载人航天跨越式发展历程表明了（）①意识具有直接现实性②思维和存在具有同一性③实践具有社会历史性④人可以认识和突破规律的制约

1A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】B【解析】【详解】②③：中国载人航天跨越式发展历程表明了思维和存在具有同一性，思维能够正确反映存在；也说明实践具有社会历史性，是历史地形成和发展的，②③正确。①：实践活动具有直接现实性，意识活动具有间接性，①错误。④：客观规律制约着人大主观能动性的发挥，人可以认识规律，但不能突破规律的制约，④错误。故本题选B。3.2021年9月，我国科学家首次实现了不依赖植物光合作用的淀粉人工合成。研究人员表示，这一人工合成途径的工作效率约为传统农业生产的8.5倍，为淀粉的车间生产打开了一扇窗口，真正实现“把空气变成粮食”。这印证了（）①实践能把人脑中的主观联系变成物质世界中的客观联系②任何历史条件下的理论和实践都有其局限性和发展空间③真理能够把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物④真理能够并且应该最终服务于价值的创造和实现A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：联系具有客观性，不以人的意志为转移，人脑中的主观联系说法错误，排除①。②④：我国科学家通过科学实验，首次实现了不依赖植物光合作用的淀粉人工合成。体现实践具有历史性，任何历史条件下的理论和实践都有其局限性和发展空间，②符合题意。③：实践能够把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物，真理属于认识的范畴，不能直接作用于客观世界，③错误。④：这一人工合成途径的工作效率约为传统农业生产的8.5倍，真正实现“把空气变成粮食”，体现真理能够并且应该最终服务于价值的创造和实现，故本题选C。4.从“全面建成小康社会”到“全面建设社会主义现代化国家”，宣告中国开启了崭新的发展征程，体现了我们党对发展阶段性特征认识的不断深入。新发展阶段要更加注重制度和治理体系建设，更多解决深层次机制体制问题，更好增强改革的系统性、整体性、协同性。上述材料体现的唯物辩证法观点（）①要树立全局观念，注重系统优化②要坚持用联系和发展的观点看问题

2③物质决定意识④事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：新发展阶段要更加注重制度和治理体系建设，更多解决深层次机制体制问题，更好增强改革的系统性、整体性、协同性。这表明要树立全局观念，注重系统优化，要坚持用联系和发展的观点看问题，①②正确。③：物质决定意识，属于辩证唯物论，不属于唯物辩证法，③排除。④：事物发展的总趋势是前进的,而发展的道路则是迂回曲折的，任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一.在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切新事物发展的途径。故该题认为事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一，说法错误，④排除。故本题选A。5.2021年秋，受经济增长及贯彻“双碳”目标等因素影响，部分地区出现罕见电荒。对此，广东省对未批先建等“两高”（高能耗和高排放）项目依法依规采取停工、停产整改等措施，优先保障居民生活、服务业等用电。广东省的做法体现了（）①矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析②矛盾具有普遍性，要坚持一分为二的观点看问题③主要矛盾决定事物的发展，要求办事情抓重点④矛盾的主要方面决定事物的性质，要求把握主流A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：广东省对未批先建等“两高”（高能耗和高排放）项目依法依规采取停工、停产整改等措施，该做法体现了矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析；优先保障居民生活、服务业等用电，体现了主要矛盾决定事物的发展，要求办事情抓重点，①③正确。②：广东省只选择对未批先建等“两高”项目依法依规采取停工、停产整改等措施，体现了矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，没有体现矛盾具有普遍性，要坚持一分为二的观点看问题，②与题意不符。④：广东省优先保障居民生活、服务业等用电。体现了在解决问题中抓主要矛盾、抓重点，没有体现矛盾的主要方面决定事物的性质，要求把握主流，④与题意不符。

3故本题选B。6.1926年，福建省第一个中国共产党党支部在厦门大学囊萤楼成立。在中共厦大党支部号召下，大批有志青年加入到反帝反封建的斗争中，仅一年时间就在闽西南地区发展了230名党员，建立了28个党支部，形成了“汇聚囊萤之光，渐成燎原之火”的良好革命形势。从“囊萤之光”发展为“燎原之火”说明了（）①新事物的出现实现了社会的快速发展②任何事物的运动、变化都是发展③新事物的发展总要经历从小到大的过程④新事物的生命力在于符合事物发展规律A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】①：新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历曲折的过程。新事物的出现能促进社会的发展，“快速发展”的表述错误，①错误。②：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有前进的、上升的、朝着积极方向的质变才是发展，②错误。③④：从“囊萤之光”发展为“燎原之火”说明了新事物的发展总要经历从小到大的过程，新事物的生命力在于符合事物发展规律，③④正确。故本题选D。7.享誉全球的“杂交水稻之父”袁隆平院士带领科技攻关项目组，不断攻关亩产目标，选育培植耐盐碱水稻，实现了水稻育种的历史性突破，为解决中国人民的温饱、保障国家粮食安全和人类摆脱饥荒做出了重大贡献。袁隆平的事迹启示我们（）①劳动是创造美好生活的重要手段②人的价值在个人奋斗中实现③在个人与社会的统一中实现价值④价值观影响人们对事物的认识和评价A.①②B.②③C.①③D.③④【答案】C【解析】

4【详解】①③：袁隆平院士带领科技攻关项目组，不断攻关亩产目标，实现了水稻育种的历史性突破，为解决中国人民的温饱、保障国家粮食安全和人类摆脱饥荒做出了重大贡献。他的事迹启示我们劳动是创造美好生活的重要手段；也告诉我们要在个人与社会的统一中实现价值，①③正确。②：人生价值的实现离不开社会提供的客观条件，因此，要在个人与社会的统一中实现价值，而不仅仅是靠个人奋斗，②错误。④：材料没有体现价值观影响人们对事物的认识和评价，④排除。故本题选C。8.2021年7月20日，国际奥委会第138次会议投票决定，在奥林匹克格言“更快、更高、更强”之后，加入“更团结”。这项决定让奥林匹克格言有了新的内涵表达，融入了新的价值理念。奥林匹克格言的变化（）①说明真理与时俱进，旧的真理不断被推翻②做到了主观与客观历史的统一③价值观是人生的重要向导④体现人的认识是不断变化发展的A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，而是不断地向前发展，①错误。②④：在奥林匹克格言“更快、更高、更强”之后，加入“更团结”。这项决定让奥林匹克格言有了新的内涵表达，融入了新的价值理念。奥林匹克格言的变化，做到了主观与客观历史的统一，体现人的认识是不断变化发展的，②④正确。③：材料没有涉及价值观对人生的影响，③不选。故本题选C。9.斑马线上的交通安全是一个城市文明程度的标尺，“车让人”则体现着一个城市的风度和修养，“退”在马路上代表着文明的“进”。某市在全国首创将停车线后退5米，礼让斑马线。推行“车让人”以来，文明交通已经成为该市市民的一种出行习惯。材料蕴含的哲理有（）①矛盾双方在一定的条件下可以相互转化②在实践中发现和发展真理③意识对客观事物的发展具有促进作用④事物的运动变化以人的创新意识为转移

5A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：“退”在马路上代表着文明的“进”，这说明矛盾双方在一定的条件下可以相互转化；某市在全国首创将停车线后退5米，礼让斑马线。文明交通已经成为该市市民的一种出行习惯，这体现了在实践中发现和发展真理，①②符合题意。③：意识的反作用具有双重性，正确的意识对客观事物的发展具有促进作用，③错误。④：运动是绝对的、无条件的，事物的运动变化不以人的意识为转移，④错误。故本题选A。10.2021年11月，湖南省发展改革委、省住房城乡建设厅联合下发通知，要求各地加强城镇老旧小区改造配套基础设施建设。安全隐患多、配套设施严重缺失、群众改造意愿强烈的城镇老旧小区，将优先纳入年度改造计划。推进老旧小区改造（）①坚持了群众观点和群众路线②说明劳动群众是社会历史的创造者③坚持了以人民为中心的价值导向④调整生产关系适应生产力的状况A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：安全隐患多、配套设施严重缺失、群众改造意愿强烈城镇老旧小区，将优先纳入年度改造计划。推进老旧小区改造坚持了群众观点和群众路线，坚持了以人民为中心的价值导向，①③正确。②：劳动群众是人民群众的主体，人民群众是社会历史的创造者，②选项缩小了人民群众的范围，②错误。④：优先纳入年度改造计划，属于上层建筑的调整，材料没有涉及调整生产关系，④错误。故本题选B11.2021年3月28日，西藏百万农奴解放纪念馆作为西藏百万农奴从黑暗走向光明的见证在拉萨开馆。纪念馆作为西藏自治区爱国主义教育基地、青少年德育基地免费向公众开放，人们参观纪念馆，既感触到旧西藏的黑暗与野蛮，也领悟到社会主义新西藏的伟大变迁。材料表明（）①文化对人的影响是潜移默化的②文化能够增强人的精神力量

6③藏文化的发展实现了马克思主义中国化④精神产品凝结在一定的物质载体之中A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】【详解】①④：人们通过参观纪念馆，能够在不知不觉中受到文化的熏陶，感悟新西藏的伟大变迁，体现了文化对人的影响是潜移默化的，精神活动离不开物质活动，精神产品凝结在一定的物质载体之中，故①④符合题意。②：优秀文化能够增强人的精神力量，故②说法错误。③：材料强调的是参观纪念馆能够给人以文化的熏陶和爱国教育，没有涉及马克思主义中国化，故③不符合题意。故本题选C。12.长津湖战役是抗美援朝最残酷惨烈的战斗之一，志愿军将士在严酷的战场环境中，书写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗，创造了世界战争史上的奇迹。影片《长津湖》应时代之名、人民之需而生,在创作中首次采用了全景式、文献式的“正史化”叙事方式，艺术再现了这场战役的残酷悲壮,深深打动了无数观众，被亲历者认可，被年轻人圈粉。该影片的成功启示文艺作品要（）①面向世界、博采众长，实现中西合璧、融会贯通②尊重历史，符合人类历史前进的时代潮流③要注重经济效益和社会效益，将经济效益置于首位④立足人民群众的伟大实践，弘扬主旋律、传递正能量A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：材料没有体现面向世界、博采众长，实现中西合璧、融会贯通，故①不符合题意。②④：《长津湖》应时代之名、人民之需而生，在创作中首次采用了全景式、文献式的“正史化”叙事方式，艺术再现了这场战役的残酷悲壮，深深打动了无数观众，被亲历者认可，被年轻人圈粉。该影片的成功启示文艺作品要尊重历史，符合人类历史前进的时代潮流，立足人民群众的伟大实践，弘扬主旋律、传递正能量，故②④正确。③：要注重经济效益和社会效益的有机统一，将社会效益置于首位，故③错误。故本题选C。13.曾在1986年震惊世界的三星堆遗址，在2021

7年以辉煌灿烂的新发现“再惊天下”。黄金面具、神树纹玉琮、青铜尊、玉璧、金箔、象牙等无不展示了其独特的技术、艺术和精神信仰。为保护三星堆文化遗址，2021年7月四川省第十三届人民代表大会常务委员会通过了《四川省三星堆遗址保护条例》，这有利于（）①发挥以史育人的作用，为社会主义精神文明建设提供深厚滋养②繁荣文化事业，满足人民群众各种精神文化需求③取缔腐朽文化，提高人们的道德和科学文化修养④弘扬中华优秀传统文化，为增强文化自信提供支撑A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①：三星堆遗址出土的黄金面具、神树纹玉琮、青铜尊、玉璧、金箔、象牙等无不展示了其独特的技术、艺术和精神信仰，这有利于发挥以史育人的作用，为社会主义精神文明建设提供深厚滋养，①正确。②：满足人民群众合理的精神文化需求，而不是各种精神文化需求，②错误。③：材料没有涉及腐朽文化，③错误。④：2021年7月四川省第十三届人民代表大会常务委员会通过了《四川省三星堆遗址保护条例》，这有利于弘扬中华优秀传统文化，为增强文化自信提供支撑，④正确。故本题选B。14.汉代张骞出使西城，打通东方通往西方的道路；唐宋元时期陆上和海上丝绸之路同步发展；明代郑和七次远洋航海，留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意；依靠的不是坚船利炮，而是宝船和友谊。这说明了（）①古丝绸之路是一条商贸之道，也是一条文化交流之路②文化交流构成了文化发展的重要动力③文化发展必须坚持全面开放的心态④民族文化是民族生存和发展精神根基A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①：这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的是驼队和善意，依靠的是宝船和友谊，这说明古丝绸之路的开拓事业走的是和平合作之路，贸易往来的同时也进行着文化的交流，①符合题意。②：古丝绸之路的开拓推动商业贸易的发展，同时也加强了沿线国家的文化交流，从而促进文化的发展，文化交流是文化发展的重要动力，②符合题意。

8③：材料强调的是丝绸之路对东西方经济文化交流、文化发展发挥了巨大作用，而不是强调必须有开放的心态，③不符合题意。④：材料体现的是文化交流促进文化发展，未涉及民族文化的地位，④不符合题意。故本题选A。15.2021年11月4日晚，习近平以视频方式出席第四届中国国际进口博览会开幕式并发表题为《让开放的春风温暖世界》的主旨演讲。习近平主席强调，中国将坚定不移维护真正的多边主义，坚定不移同世界共享市场机遇，坚定不移推动高水平开放，坚定不移维护世界共同利益。进博会的举办有利于（）①打造国际贸易与合作的新平台，激发世界经济活力②开辟国际贸易与合作的新渠道，消除国际贸易壁垒③进一步提高我国引进外资的质量和效率，扩大商品出口④展示不同国家贸易投资领域的发展成就，发挥其比较优势A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】【详解】①④：进博会的举办有利于打造国际贸易与合作的新平台，展示不同国家贸易投资领域的发展成就，发挥其比较优势,激发世界经济活力，①④正确。②：进博会的举办是国际贸易与合作的重要渠道，并不是开辟国际贸易与合作的新渠道，且不能消除国际贸易壁垒，该选项夸大了进博会举办的意义，②排除。③：进博会是中国国际进口博览会，不是强调引进外资和扩大商品出口，③与题意不符。故本题选C。16.2021年是中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年。中国是第一个在联合国宪章上签字的国家，是联合国创始会员国，也是安理会常任理事国之一。联合国的成立是人类历史上具有划时代意义的大事，是人类和平进步事业发展的重要里程碑。在当今世界，中国需要联合国，联合国也需要中国。对此理解正确的有（）①中国支持联合国成立以来开展和进行一切活动和工作②联合国在维护世界和平和促进共同发展方面发挥着决定性作用③中国是联合国改革的倡导者和有力支持者④联合国是实践多边主义的最佳场所，是集体应对各种威胁和挑战的有效平台A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】D【解析】

9【详解】①：中国支持联合国按《联合国宪章》精神所进行的各项工作，而不是一切活动和工作，故①错误。②：联合国在维护世界和平和促进共同发展方面发挥着重要作用，而不是决定性作用，故②错误。③④：联合国的成立是人类历史上具有划时代意义的大事，是人类和平进步事业发展的重要里程碑。在当今世界，中国需要联合国，联合国也需要中国。体现了中国是联合国改革的倡导者和有力支持者，联合国是实践多边主义的最佳场所，是集体应对各种威胁和挑战的有效平台，故③④正确。故本题选D。二、非选择题（共4小题，共52分）17.阅读材料，回答问题。2021年12月8日至10日，中央经济工作会议在北京举行。会议指出，领导经济工作必须尊重客观实际和群众需求，必须有系统思维、科学谋划。领导干部要提高领导经济工作的专业能力，经济社会发展是一个系统工程，必须综合考虑政治和经济、现实和历史、物质和文化、发展和民生、资源和生态、国内和国际等多方面因素。领导干部要加强经济学知识、科技知识学习，特别是要悟透以人民为中心的发展思想，坚持正确政绩观，敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态，慎重决策、慎重用权。要加强调查研究，坚决防止简单化、乱作为，坚决反对不担当、不作为。结合材料，运用主观能动性的知识，说明领导干部要如何提高领导经济工作的能力。【答案】人能够能动地认识世界，不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，领导干部要加强经济学知识、科技知识学习，提高领导经济工作的专业能力；意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，领导经济工作必须尊重客观实际和群众需求，必须有系统思维、科学谋划；意识可以能动地指导人们改造世界，领导干部要加强调查研究，防止简单化、乱作为；发挥主观能动性要尊重客观规律，领导干部必须综合考虑政治和经济等因素。【解析】【分析】背景素材：中央经济工作会议在北京举行考点考查：主观能动性的相关知识能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求说明领导干部要如何提高领导经济工作的能力，需要调用主观能动性的有关知识，从意识的能动作用、意识活动的特征、发挥主观能动性与尊重客观规律的统一等方面分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。

10关键词①：领导干部要加强经济学知识、科技知识学习，提高领导经济工作的专业能力→可联系教材知识人能够能动地认识世界；关键词②：领导经济工作必须尊重客观实际和群众需求，必须有系统思维、科学谋划→可联系教材知识意识活动的特征；关键词③：要加强调查研究，坚决防止简单化、乱作为→可联系教材知识人能够能动的改造世界；关键词④：必须综合考虑政治和经济、现实和历史等多方面因素→可联系教材知识尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.阅读材料，回答问题。2021年11月11日中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，决议指出：十月革命给中国送来了马克思列宁主义，五四运动促进了马克思主义在中国的传播。在革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，借鉴世界社会主义历史经验，创立了邓小平理论。党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成了“三个代表”重要思想，党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观。党的十八大以来，习近平同志对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。（1）结合材料，运用探索认识的奥秘的知识，说明马克思主义中国化的历史必然性。（2）同样是遵循社会发展规律作出的价值判断和价值选择，为什么在不同的历史时期有不同的内容。【答案】（1）认识是主体对客体的能动反映，毛泽东思想、中国特色社会主义理论及习近平中国特色社会主义思想是马克思主义与中国社会实践相结合的产物，是对中国不同社会实践阶段的能动反映；实践是认识的来源和发展动力，实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究，中国特色社会主义实践的不断发展，推动着马克思主义中国化成果的不断出现；真理都是有条件的，具体的，马克思主义只有与中国特色社会主义相结合，才有其生命力，才能指导中国特色社会主义实践向前发展。（2）

11价值判断是要求人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出的判断，人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的，我党在不同历史时期作出的价值选择都是在以人民为中心的基础上作出的；各种价值判断和价值选择都是在社会实践的基础上形成的，不同历史时期的社会实践是形成价值判断和价值选择的基础；价值判断与价值选择具有社会历史性，不同历史时期的价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。【解析】【分析】背景素材：党的十九届六中全会通过《决议》考点考查：探索认识的奥秘、价值判断和价值选择等有关知识能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题实质属于原因类主观题，要求考生说明马克思主义中国化的历史必然性。需要调用探索认识的奥秘的有关知识，结合材料，从理论依据和实际意义等角度进行分析。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合产生了毛泽东思想、中国特色社会主义理论及习近平中国特色社会主义思想→可联系认识是主体对客体的能动反映。关键词②：从邓小平理论到“三个代表”重要思想、到科学发展观、到习近平新时代中国特色社会主义思想→可联系实践是认识的来源和发展动力，实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究；真理都是有条件的，具体的。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，要求考生回答为什么我党的价值判断和价值选择在不同的历史时期有不同的内容。需要调用价值判断与价值选择的有关知识，结合材料，从原因角度进行分析。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：从毛泽东思想、到邓小平理论到“三个代表”重要思想、到科学发展观、到习近平新时代中国特色社会主义思想的不断发展→可联系价值判断与价值选择的关系、正确价值判断的标准、社会历史性特征。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

1219.阅读材料，回答问题。生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。面对生物多样性丧失的全球性挑战，各国是同舟共济的命运共同体。中国一直在为全球生物多样性保护贡献着中国智慧和中国力量。2020年9月30日，习近平主席在联合国生物多样性峰会上指出，要站在对人类文明负责的高度，探索人与自然和谐共生之路，凝聚全球治理合力，提升全球环境治理水平。2021年4月15日，《中华人民共和国生物安全法》正式施行，系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设。中国率先在国际上提出并实施生态保护红线制度，明确了生物多样性保护优先区域，大熊猫、朱鹮、亚洲象等珍稀濒危物种种群数量在不断增加。2021年10月8日国务院新闻办公室发表《中国的生物多样性保护》白皮书，充分展示了中国为全球环境治理贡献力量的坚定决心和务实行动。近年来，“绿水青山就是金山银山”理念在中国深入人心，全民环保意识越来越强，为世界贡献生物多样性保护的中国方案。结合材料运用当代国际政治与经济的知识，说明在解决生物多样性保护的世界难题中，我国提供的中国方案有何重要意义？【答案】秉持人类命运共同体理念，实现全世界的可持续发展，有利于人与自然和谐共生。健全国家生物安全的法律和制度保障，有利于建设一个普遍安全的世界。贯彻绿色发展理念，有利于建设一个清洁美丽的世界。提高公民的环保意识，有利于保护好人类赖以生存的地球家园。【解析】【分析】背景素材：生物多样性保护问题考点考查：构建人类命运共同体的有关知识能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，要求考生说明在解决生物多样性保护的世界难题中，我国提供的中国方案有何重要意义。需要调用构建人类命运共同体的有关知识，结合中国方案的内容，从意义角度进行分析。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：面对生物多样性丧失的全球性挑战，各国是同舟共济的命运共同体。中国一直在为全球生物多样性保护贡献着中国智慧和中国力量→可联系我国秉持人类命运共同体理念，有利于全世界的可持续发展、人与自然和谐共生。关键词②：中国率先在国际上提出并实施生态保护红线制度，明确了生物多样性保护优先区域→可联系健全国家生物安全的法律和制度保障，有利于建设一个普遍安全的世界。关键词③：“绿水青山就是金山银山”理念在中国深入人心，全民环保意识越来越强→可联系贯彻绿色发展理念，有利于提高公民的环保意识，保护好人类赖以生存的地球家园。

13第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。20.阅读材料，回答问题。2021年10月9日，习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上发表的重要讲话，高度评价了孙中山先生等革命先驱的历史功绩，充分揭示了辛亥革命的重大意义，深刻阐述了中国共产党继承和发展辛亥革命未竟事业的光辉历程。习近平总书记指出，我们今天纪念辛亥革命，缅怀革命先驱，“就是要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神”。这些崇高精神有很多，主要包括振兴中华的爱国精神、不畏强权的革命精神、反对专制的民主精神、舍生忘我的牺牲精神、愈挫愈勇的奋斗精神，胸怀大局的协作精神，等等。实现中华民族的伟大复兴，需要我们学习和发扬辛亥革命先驱的崇高精神。（1）结合材料，运用文化传承与文化创新知识，说明实现中华民族的伟大复兴历程中学习和发扬辛亥革命先驱崇高精神的意义。（2）某校高二①班举行纪念辛亥革命110周年主题班会。请你就如何发扬辛亥革命先驱崇高精神写个发言提纲。要求：1、紧靠主题；2、条理清晰；3、字数不少于150字。【答案】（1）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。优秀的文化能够促进人的全面发展，推动社会发展；弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力；弘扬和培育中华民族精神，有利于发挥社会主义核心价值观的引领作用，培育担当民族复兴大任的时代新人；革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，有利于发展中国特色社会主义文化，建设文化强国，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。（2）言之有理即可。【解析】【分析】背景素材：习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的重要讲话考点考查：文化传承与文化创新的有关知识能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神、公共参与【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，要求考生说明实现中华民族的伟大复兴历程中学习和发扬辛亥革命先驱崇高精神的意义。需要调用文化传承与文化创新的有关知识，结合材料，从该精神的积极作用角度进行分析。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：我们今天纪念辛亥革命，缅怀革命先驱，“就是要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神”→可联系文化的功能。

14关键词②：这些崇高精神主要包括振兴中华的爱国精神、不畏强权的革命精神、反对专制的民主精神、舍生忘我的牺牲精神、愈挫愈勇的奋斗精神，胸怀大局的协作精神，等等→可联系中华民族精神的地位作用、弘扬中华民族精神的意义。关键词③：实现中华民族伟大复兴，需要我们学习和发扬辛亥革命先驱的崇高精神→可联系有利于发展中国特色社会主义文化，建设文化强国，为人民提供精神指引。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】本题属于开放类主观题，要求考生围绕纪念辛亥革命110周年主题班会，从就如何发扬辛亥革命先驱崇高精神写个发言提纲。需要结合材料与设问要求，调动教材知识，联系实际分析作答。具体可从立足实践、坚持民族精神与时代精神的相结合、提高自身本领修为、担当历史重任等角度分析，本题答案不固定，考生只要能围绕主题作答，言之有理即可。

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