四下unit3 it's time to get up导学案

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1、课题Unit3It’stimetogetup课时第一课时课型新授课班级设计人陈霞队名姓名审核英语组学习目标学习“四会”单词：daily,time,up,half,past,quarter,sleep,tiredlunch,back,home,dinner教学重点能听懂、会写、会读、会说daily,time,up,half,past,quarter,sleep,tiredlunch,back,home,dinnerX

2、k

3、B

4、1.c

5、O

6、m教学难点分清楚half,halfpast,aquarterto的区别学习过程学案导案自主学习1，根据单词表学会读Unit3单

7、词。2，尝试着分清楚half,halfpast,aquarterto的区别1、借助字典、录音磁带，课件，试读单词并翻译。2、通过预习，将自己不会的单词用自己喜欢的符号标出合作探究1.小组内试读新单词并翻译。-2.学生展示学习情况，其他同学专心听并纠错3.学生练习读单词教师适时点拨同桌互读互评小组成员互读互评学生练习单词展示交流1.学生读单词展示学习情况。2.出示卡片让其它队员读X

8、k

9、B

10、1.c

11、O

12、m及时纠正错误点拨升华一）教师放录音，学生跟读，纠正读音二）学生开火车读单词当堂检测1.单词拼读timeo’clockquarter,tried,lunch,ba

13、ck2.翻译晚餐家睡觉起床每日1、学生独立完成检测题2、教师巡视3疑难问题，师生解疑反思感悟这节课我学会的单词这节课我没学会的单词X

14、k

15、B

16、1.c

17、O

18、m如果你还没学会这节课的句型，请向你的组长求助。相信你一定能把它学好。加油！！！Comeon！^_^时间：新课标第一网